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1、動動 動動 腦腦湘美版五年級美術(shù)下冊江海小學(xué)：王曉梅江海小學(xué)：王曉梅海報 奧運會剛剛落幕，全國激情澎湃。我校不甘落后，10月風(fēng)云再起。各班酷愛體育之健兒：為弘揚奧運精神，豐富校園生活，我校將舉行兩項球賽，歡迎籃球運動發(fā)燒友、乒乓球項目癡迷潮人踴躍報名。期盼熱心同窗屆時圍觀，啦啦隊員火舞賽場。 學(xué)校少先隊 火眼金睛 奧運會剛剛落幕，全國激情澎湃。我校不甘落后，10月風(fēng)云再起。各班酷愛體育之健兒：為弘揚奧運精神，豐富校園生活，我校將舉行兩項比賽，歡迎籃球運動發(fā)燒友、乒乓球項目癡迷潮人踴躍報名。期盼熱心同窗屆時圍觀，啦啦隊員火舞賽場。 學(xué)校少先隊 海報VS1.圖畫文章的作用？圖畫文章的作用？1.增增

2、添樂趣添樂趣 2.傳傳遞溫馨與快樂遞溫馨與快樂2.生活中，我們見過哪些生活中，我們見過哪些“圖畫文章圖畫文章”？海報海報 賀卡賀卡 書信書信 等等動動手光陰似箭，請大家加快速度！光陰似箭，請大家加快速度！1. 替代的字必須特征明顯，如“光陰似箭”的“箭”。2.同一個字可以局部打扮，也可以整個變化。如“鈴兒響叮當(dāng)”的“鈴”。3.替代的圖形需簡潔、準確。注意：注意：注意：4.文字書寫工整。文字書寫工整。 5.在文章的周圍在文章的周圍可以適當(dāng)添畫，可以適當(dāng)添畫，進行美化。進行美化。VS作品欣賞：書山有路勤為徑書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟學(xué)海無涯苦作舟 愿像一只小鳥在白云中愿像一只小鳥在白云中飛翔飛翔作作 業(yè)：業(yè)： 給你的家人給你的家人 、朋、朋友友或老師設(shè)計或老師設(shè)計一份祝福語。一份祝福語。并在你并在你的祝福語中的祝福語中，選，選擇適合用的圖形

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