學(xué)校心理咨詢室布置方案

1、學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準及要求：心理咨詢室布置方案一、心理咨詢室的功能：咨詢室面向全校學(xué)生、教師和家長開展心理健康教育工作，提供心理咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。具體來說，具有以下服務(wù)功能：一開展面向全體學(xué)生的心理健康教育活動，如開展心理保健操、小團體心理訓(xùn)練等；指導(dǎo)學(xué)生自助，促進學(xué)生良好心理素質(zhì)和健康人格的形成；為有特殊需要或心理問題傾向的學(xué)生建立心理檔案，也可以建立全體學(xué)生的心理檔案。二針對學(xué)生的身心發(fā)展特點，積極開展學(xué)生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點的指導(dǎo)工作，如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、專業(yè)選擇咨詢和升學(xué)指導(dǎo)等活動，幫助學(xué)生充分認識自己的個性能力特點，以利學(xué)生做出合適的選擇。三接待有心理輔導(dǎo)需求的學(xué)生，對有一般

2、心理問題的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，幫助他們解決心理困擾；發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴重和嚴重心理問題的來訪者，向家長或監(jiān)護人提出建議，將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)專業(yè)心理咨詢和治療機構(gòu)。四開展對班主任、學(xué)科教師的心理健康教育知識和簡單操作技能的培訓(xùn)，幫助教職工掌握心理保健和心理健康教育的基本方法。五向家長提供有關(guān)親子關(guān)系和家庭教育的咨詢，指導(dǎo)家長正確認識孩子的心理特點、成長規(guī)律和教育策略。心理咨詢室分兩部分：個別咨詢區(qū)和教師辦公室。一心理咨詢室的布置要求心理咨詢室是接待來訪學(xué)生，給他們以指導(dǎo)、啟示，幫助他們解決心理問題的專用房間。為到達安靜、保密的要求，應(yīng)當(dāng)能夠保持安靜，有較好的隔音、隔離設(shè)施。為使學(xué)生感到親切、和諧、

3、平靜、安全、放松，心理咨詢室的面積一般不宜過大，內(nèi)部設(shè)施可以簡單些，房間裝修盡可能減少硬線條和棱角，室內(nèi)要整潔，光線要柔和；室內(nèi)色調(diào)以中性為主，尤其不要過于灰暗，在必要的地方可放上鮮花或盆花，以示生命力。1. 二具體布置情況說明咨詢用的兩張帶扶手的軟硬沙發(fā)，沙發(fā)擺放成90直角，這樣可防止來訪者與咨詢者對視，減輕來訪者的心理壓力；一張茶幾，上面放有紙巾和一小盆有生命力的花；有飲水設(shè)備和握著舒適水杯；書櫥里面擺放一些心理方面的專業(yè)書籍；和一些造型可愛不帶聲音的小鐘放于書櫥里面向咨詢區(qū)；門旁放置兩個資料柜帶鎖的，用于存儲來訪學(xué)生的咨詢記錄和全校學(xué)生的心理檔案和測量問卷等各類資料；一套辦公桌椅，上面配

4、置一臺電腦有音箱，可作為給個別學(xué)生測量使用，一部。2. 咨詢室內(nèi)光線柔和，色調(diào)和諧，墻上張貼心理圖片和咨詢員守則，墻面有學(xué)生專門設(shè)計和布置的一些溫馨的裝飾，如一顆由小星星圍成的大心，還有溫馨家園等主題作品。3. 咨詢記錄表，用來記錄來訪學(xué)生案例。4. 門口設(shè)立心理咨詢信箱。第一條保密性原則咨詢?nèi)藛T應(yīng)保守來訪者的內(nèi)心秘密，妥善保管個人信息、來往信件、測試資料等材料。如因工作等特殊需要不得不引用咨詢事例時，也須對材料進行適當(dāng)處理，不得公開來訪者的真實、單位或住址。第二條理解與支持原則咨詢?nèi)藛T對來訪者的語言、行動和情緒等要充分理解，不得以道德和個人價值的眼光評判對錯，要幫助來訪者分析原因并尋找出路。

5、第三條積極心態(tài)培養(yǎng)原則咨詢?nèi)藛T的主要目的是幫助來訪者分析問題的所在，培養(yǎng)來訪者積極的心態(tài)，樹立自信心，讓來訪者的心理得到成長，自己找出解決問題的方法。第四條時間限定的原則心理咨詢必須遵守一定的時間限制。咨詢時間一般規(guī)定為每次45分鐘左右，原則上不能隨意延長咨詢時間或間隔。第五條來訪者自愿的原則到心理咨詢室求詢的來訪者必須出于完全自愿，這是確立咨訪關(guān)系的先決條件。沒有咨詢愿望和要求的人，咨詢者不應(yīng)主動去找他她并為其心理咨詢，只有自己感到心理不適，為此而煩惱并愿意找咨詢?nèi)藛T訴說煩惱以尋求咨詢者的心理援助的人，才能夠獲得I可題的解決。第六條感情限定的原則咨訪關(guān)系確實立和咨詢工作的順利開展的關(guān)鍵，是咨詢者和來訪者心理的溝通和接近。但這也是有限度的。來自來訪者的勸誘和要求，即便是好意的，也是應(yīng)該予以拒絕的。個人間接觸過密不僅容易使來訪者過于了解咨詢者內(nèi)心世界和私生活，阻礙來訪者的自我表現(xiàn)，也容易使咨詢者該說的不能說，從而失去客觀公正地判斷事物的能力。第七條重大決定延期的原則心理咨詢期間，由于來訪者情緒過于不穩(wěn)和動搖，原則上應(yīng)奉勸其不要輕易作