版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、子集、全集、補集知識點總結及練習1.2子集全集補集學習目標:1. 理解集合之間包含的含義,能識別給定集合是否具有包含關系;理解全集與空集的含義.重點難點:能通過分析元素的特點判斷集合間的關系.授課內(nèi)容:一、知識要點子集、真子集子集:如果集合A的任意一個元素都是集合B的元素,那么集合A稱為集合B的子集.即:對任意的xCA,都有xeB,則/B(或B?A).真子集:若A?B,且A乒B,那么集合A稱為集合B的真子集,記作AB(或BA).(1) 空集:空集是任意一個集合的,是任何非空集合的.即?A,?B(B乒?).若A含有n個元素,則A的子集有個,A的非空子集有個.(5)集合相等:若A?B,且B?A,則
2、A=B.1. 全集與補集:全集:包含了我們所要研究的各個集合的全部元素的集合稱為全集,記作U.補集:若S是一個集合,AS,則,Cs=x|xSix月稱S中子集A的補集.簡單性質(zhì):(1)Cs(Cs)=A;(2)CsS=,Cs=S.二、典型例題子集、真子集(1)寫出集合a,b的所有子集及其真子集;(2)寫出集合a,b,C的所有子集及其真子集.1. 設m滿足1,2,3m1,2,3,4,5,6,則集合M的個數(shù)為.2. 設A(x|1x2,B(x|xa,若A是B的真子集,則a的取值范圍是.3. 若集合A=1,3,X,B=x2,1,且BA,則滿足條件的實數(shù)x的個數(shù)為.4. 設集合m=(x,y)|x+y<
3、0,xy>0和n=(x,y)|x<0,y<0,那么m與n的關系為:5. 集合A=x|x=a2-4a+5,aER,B=y|y=4b2+4b+3,beR則集合a與集合b的關系是.設x,弈R,B=(x,y)|y-3=x-2,A=(x,y)|=1,x2則集合A與B的關系是.8.已知集合Ax|x2n1,nZ,Bx|x4n1,nZ,則A,B的關系是.9.設集合A1,3,a,B1,a,a2a1,若AB,貝a.10. 已知非空集合p滿足:1P1,2,3,4;2若aP,則5aP,符合上述要求的集合p有個.11. 已知A=2,4,x2-5x+9,B=3,x2+ax+a,C=x2+(a+1)x-3
4、,1.求:當A=2,3,4時,求x的值;使26B,BA,求a,x的值;(3)使B=C的a,x的值.【拓展提高】12.已知集合ax|2x5,Bx|m1x2m1,滿足BA,求實數(shù)m的取值范圍.全集、補集1.設集合Ax|xa24,aR,By|yb23,bR,則A,B間的關系為.3 若U=x|x是三角形,P=(x|x是直角三角形,則CuP.已知全集UR,集合Ax|0x15,xR,則CuA.4 .已知全集U非零整數(shù),集合Ax|x24,xU,則cuA.5.設Axx5,xN,Bx1x6,xN,貝UCaB.6.設全集U=1,2,3,4,5,M=1,4,則Cum的所有子集的個數(shù)是.7 .已木日全集U(xx*,n
5、N*,集合A(xx£,nN*,則CuA.8 .已知aZ,A(x,y)axy3且(2,1)A,(1,4)A,則滿足條件a的值為.9.設U=R,P(xx1或x3,B(xmxm1,十己所有滿足BCuP的m組成的集合為M,求CuM.10.(1)設全集UR,Ax|x1,Bx|xa1,且CuAB,求a的范圍.(2)已知全集U2,3,a22a3,A2,b,CuA5,求實數(shù)a和b的值.【拓展提高】10.已知全集U不大于5的自然數(shù),集合A0,1,BxxA且x1,Cxx1A且xU.CuB、C°C三、鞏固練習1. 子集、全集、補集1一、填空題已知全集U,MN是U的非空子集,若?UM?N,則下列關
6、系正確的是. M?uN導M?uN?u燮?uN燮N設全集U和集合A、B、P,滿足A=?uB,B=?uP,則AP|“"”或“=”).設全集U=R,A=x|a<x<b,?uA=x|x>4或x<3,貝Ua=,b=.3 .給出下列命題: ?uA=x|x/eA; ?U?=U;若S=三角形,A=鈍角三角形,則?SA=銳角三角形;若U=1,2,3,A=2,3,4,則?uA=1.其中正確命題的序號是.4 .已知全集U=x|2011Vx<2011,A=x|0<x<a,若?uA尹U,則實數(shù)a的取值范圍是.5 .設U為至集?皆MU,N_U,N?M,則?uM?uN;M
7、?uN;?uM?uN;M?uN.其中不正確的是(填序號).6. 設全集U=1,3,5,7,9,A=1,|a-5|,9,?uA=5,7,貝Ua的值為.7. 設全集U=2,4,1a,A=2,a2a+2.若?uA=一1,貝Ua=.設I=1,2,3,4,5,6,7,Mk1,3,5,7,貝U?E.若全集U=0,1,2,3,4,集合A=(0,1,2,3),集合B=(2,3,4),則由?uA與?uB的所有元素組成的集合為.10 .已知全集U=(非負實數(shù)),集合A=(x|0<x一K5),貝U?uA=.已知全集U=(0,1,2),且?u牛,則集合Q的真子集共有.二、解答題.已知全集U,集合A=(1,3,5
8、,7,9),?uA=(2,4,6,8),?uB=(1,4,6,8,9),求集合B.設全集I=(2,3,x2+2x3),A=(5),?iA=(2,y),求x,y的值.已知全集U=R,集合A=(x|0<ax+K5),1.-集合B=(x|x<-或x>2).(1) 若A?uB,求實數(shù)a的取值范圍;集合A?uB能否相等?若能,求出a的值;否則,請說明理由.子集、全集、補集2一、填空題1.已知M(x|x>2寸2,xER,a=年,緒定下列關系:(DaeM(aMaMacM其中正確的是(填序號).2. 已知集合A?(2,3,7,且A中至多有1個奇數(shù),則這樣的集合共有.3. 設集合A=(2
9、,x,y,B=2x,y2,2,且A=B,則x+y的值為.4.已知非空集合P滿足:P?1,2,3,4,5,若aCP,則6-aCP,符合上述條件的集合P的個數(shù)是.5. 集合燮x|x=6-2n,nENU,x6N的子集有.6 已知集合A=x|ax2+2x+a=0,a£R,若集合A有且僅有2個子集,則實數(shù)a的取值是.已知集合A=x|0<x<2,x6Z,B=x|x2+4x+4=0,C=x|ax2+bx+c=0,若A?C,B?C,貝Ua:b:c等于.7 .已知集合A=1,2,B=x|x異一2ax+b=0,若B尹?,且BA,則實數(shù)a,b的值分別是.8 .以下表示正確的有(填序號).0eN;0?Z;?1,2;QR.集合A=x|0<x<3且x6Z的真子集的個數(shù)是.9 .設集合燮(x|Kx<2),N=(x|xk<0,若M?N,則k的取值范圍是.已知集合A=(1,3,m,B=3,4,若B?A,則實數(shù)n.二、解答題一一人1一10 .已知集合燮x|x=ng,m£Z,N=x|xn1。.p1。=23'n£Z,P=x|x=2+q,p£Z.試確定MN,P之間滿足的關系.14.集合A=x|2<x<5,B=x|m+1&
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學模擬考試試卷B卷含答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)考前練習題及答案
- 歷史教師培訓心得體會
- 2024年度茶葉批發(fā)銷售協(xié)議范本
- 2024年私人貸款協(xié)議樣式
- 房產(chǎn)買賣居間服務協(xié)議2024全攻略
- 2024年家庭裝修協(xié)議
- 2024游樂場設施租賃協(xié)議模板
- 2024年居間合作項目協(xié)議精簡
- 2024年跨境資本貸款協(xié)議示例
- 紅樓夢81至100回讀書筆記3篇
- 學術畢業(yè)論文的選題及寫作課件
- 新中國成立以來反腐倡廉歷史進程回顧課件
- 希沃優(yōu)化大師操作培訓
- 《水稻高產(chǎn)栽培技術》全套課件(完整版)
- 威布爾分布課件
- 卡尺的使用培訓課件
- 務工證明excel模板
- 中外警匪片比較課件
- 第九章穩(wěn)定化聚合物材料及可降解聚合物材料的設計與應用(高分子材料)--課件1
- 液壓修井解決方案介紹
評論
0/150
提交評論