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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上培訓(xùn)需求分析報(bào)告 一、 培訓(xùn)需求分析實(shí)施背景 2016年1月,人力資源部在進(jìn)行年度訓(xùn)練需求調(diào)查時(shí),了解到新員工由于剛到職,時(shí)間比較短,對(duì)公司沒有深入的了解,相對(duì)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),希望在工作技能上得到系統(tǒng)培訓(xùn),為此,將新員工培訓(xùn)列入年度培訓(xùn)計(jì)劃當(dāng)中。并在1月份進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查二、 調(diào)查對(duì)象 1、剛畢業(yè)新入職員工 2、升職員工 3、調(diào)崗人員 三、 調(diào)查時(shí)間 2016年1月10號(hào)2016年1月20號(hào)四、調(diào)查方式問卷填寫與面談相結(jié)合面談12人問卷發(fā)放:37份回收:15份五、 調(diào)查內(nèi)容 畢業(yè)新入職員工,按企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、工作環(huán)境及程序,對(duì)剛進(jìn)入公司工作的新員工的入職培訓(xùn)分為公司整體
2、培訓(xùn),部門工作引導(dǎo)和實(shí)施培訓(xùn)3個(gè)階段。 六、培訓(xùn)調(diào)查結(jié)果分析 調(diào)查共查問卷37份,收回有效調(diào)查問卷15份,結(jié)合培訓(xùn)需求調(diào)查觀察表、職務(wù)說明書以及公司其他相關(guān)文件,可得出以下結(jié)論: 1公司94%的應(yīng)屆畢業(yè)生想了解公司的發(fā)展?fàn)顩r、企業(yè)文化、工作環(huán)境以及相關(guān)的工作程序等方面的內(nèi)容。 2公司90%的升職人員感到管理技能欠缺且無法快速進(jìn)入新的角色。 3公司90%的調(diào)崗人員認(rèn)為他們對(duì)新工作崗位的工作技巧不熟練,會(huì)影響其工作效率七、培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置建議 員工對(duì)公司與崗位的熟悉程度的不同,建議設(shè)置三套不同的培訓(xùn)內(nèi)容體系。 1 應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn) 按公司發(fā)展?fàn)顩r、工作環(huán)境以及程序,對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的入職培訓(xùn)分為公司整體培
3、訓(xùn)、部門工作引導(dǎo)和實(shí)地培訓(xùn)三個(gè)階段。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下四個(gè)方面: (1)公司的發(fā)展歷史以及現(xiàn)狀。 (2)公司的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。 (3)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)以及部門職責(zé) (4)工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識(shí)以及工作技能培訓(xùn)。2升職人員的培訓(xùn) (1)崗位技能 (2)管理技能 3調(diào)崗人員的培訓(xùn) (1)崗位基本知識(shí) (2)崗位工作技能八、崗前培訓(xùn)時(shí)間安排 對(duì)不同新員工的類型,為其安排的培訓(xùn)時(shí)間是不同的,具體時(shí)間安排如下所示: 1、應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)時(shí)間為2016年2月1日至2016年2月7日 2、升職人員的培訓(xùn)時(shí)間為2016年2月8日至2016年2月14日 3、調(diào)崗人員的培訓(xùn)時(shí)間為2016年2月15日
4、至2016年2月21日九、新員工崗前培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃 正的落實(shí)培訓(xùn)的具體內(nèi)容,建議建立新員工培訓(xùn)資料檔案,由人力資源部統(tǒng)一裝訂,內(nèi)容如下: 時(shí)間 內(nèi)容 描述 9:009:20 組織機(jī)構(gòu)框架介紹公司的組織架構(gòu)、簡(jiǎn)要介紹各部門情況 9:209:40 企業(yè)簡(jiǎn)介詳細(xì)介紹公司的成長(zhǎng)歷 程和現(xiàn)狀 9:4010:20 企業(yè)文化詳細(xì)介紹企業(yè)精神、公司理念,公司發(fā)展戰(zhàn)略 10:2010:55 紀(jì)律制度詳細(xì)介紹公司的企業(yè)管理制度,各項(xiàng)紀(jì)律獎(jiǎng)懲的 具體解釋 10:5511:05 請(qǐng)假規(guī)定請(qǐng)假的具體規(guī)定和解釋 11:0511:20 安全事項(xiàng)處理緊急事件的措施 11:2011:30 禮儀禮貌禮儀、禮節(jié)、禮貌知識(shí)的
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