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文檔簡介

1、深入學習實踐科學發(fā)展觀活動個人分析檢查報告(主任)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動個人分析檢查報告順外村委會主任曾春平按照科學發(fā)展觀方案要求,結(jié)合自身思想和工作實際,經(jīng)過認真學習和廣泛征求意見,深入思考,形成以下分析檢查報告。一、存在的主要問題對照科學發(fā)展觀的要求,通過征求大家的意見和深刻反思,自己感到在以下幾個方面存有差距:1、思想觀念不夠解放。在思想觀念中擺脫不了一些條條框框和陳舊觀念的束縛,存在思維定勢,習慣于墨守成規(guī)、循規(guī)蹈矩,遇事求穩(wěn)怕變,主要表現(xiàn)在對發(fā)展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發(fā)展動作較慢。2、自身學習抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止,滿足于一知半解

2、,缺乏深入地系統(tǒng)地學習研究。同時存有經(jīng)驗主義的傾向,不是運用黨的最新理論成果指導(dǎo)工作、分析問題,而是憑經(jīng)驗判斷和處理一些事情,出現(xiàn)認識滯后、事倍功半的現(xiàn)象。3、工作作風還不夠扎實。自我要求不夠嚴格,工作的主動性、進取性還應(yīng)進一步增強;不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。在工作方法上比較簡單。對日?;顒幼サ貌痪o不實,對先進經(jīng)驗沒有及時總結(jié)。二、產(chǎn)生問題的原因一是重事務(wù),輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,學習的壓力和緊迫感不夠。從客觀上講有時工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學習之間的關(guān)系,造成自身理論水平跟不

3、上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。二是重指導(dǎo),輕實踐。自身有時存在的作風不夠扎實、工作不夠深入的問題,有時過于相信和依賴各位分管領(lǐng)導(dǎo),認為每一項工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)去抓,自己出出主意、點點題,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,深入實踐不夠。三是重安排,輕要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量。即使有個別工作完成不太好,也多是考慮客觀條件差,考慮他們的困難因素多,人為地降低了工作標準。三、今后實踐科學發(fā)展觀的個人努力方向通過這一階段的深入學習,自己在思想上有了很大提高,責任意識得到了進一步的

4、增強,也深刻認識到了存在的問題和差距。對于存在的問題和不足,我決心加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用科學發(fā)展的正確理念引導(dǎo)和促進各項工作順利開展。1、堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),加強理論學習,進一步提高落實科學發(fā)展觀的能力。認真學習黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學習科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自覺克服不符合科學發(fā)展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。按照科學發(fā)展觀的要求,不斷提高決策質(zhì)量和水平。進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務(wù)落到實處。同時,努力學習業(yè)務(wù)知識,增強做好工作的本領(lǐng),提高綜合素質(zhì)。2、堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立發(fā)展的理念,更新觀念,大膽工作,解放思

5、想,確立創(chuàng)新意識,工作中要多開動腦筋,少瞻前顧后,勤于思考,開拓進取,不斷研究新情況,解決新問題,解除思想負擔,改進工作方法,理清工作思路,改變墨守成規(guī)的陋習,積極、大膽的開展工作。加強村委會干部隊伍建設(shè),從加強制度管理入手,創(chuàng)新管理思路,加強思想道德教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、廉潔自律教育,使村委會干部隊伍整體素質(zhì)有一個提升,推進順外村各項工作的創(chuàng)新和改革。3、加強黨性鍛煉,當好基層干部。要在日常工作、生活中,時時處處以一名共產(chǎn)黨員、基層干部的標準嚴格要求自己,以黨章規(guī)范自己的言行,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情。用“三個代表”和科學發(fā)展觀指導(dǎo)世界觀改造,積極抵制各種腐朽思想的侵蝕。關(guān)心教群眾疾苦,力爭多為他們辦好事、實事。4、堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),從自身做起,轉(zhuǎn)變作風,深入一線,傾聽群眾呼聲、關(guān)心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難。把群眾對我的殷切期望做為自己干好工作的精神動力,把群眾的積極性保護好、調(diào)動好、發(fā)揮好。5、堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),一切以集體利益為重,一切從大局出發(fā),工作中多和其他領(lǐng)導(dǎo)的溝通,安排工作時多為他們考慮,使本村的每一項工作、每一次活動都能成為和諧的有效的整體。同時進一步加

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