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文檔簡介
1、 溶液的形成 九年級化學賀淼琳 在寒冷的冬季,水易凝結(jié)成冰,而食鹽水,食醋不易結(jié)冰,在寒冷的冬季,水易凝結(jié)成冰,而食鹽水,食醋不易結(jié)冰,這是為什么這是為什么? ?溶液的形成 九年級化學賀淼琳 學習目標學習目標重點重點:溶液:溶液的定義、組成與特征的定義、組成與特征。難點難點:溶液的應(yīng)用。:溶液的應(yīng)用。1 1、認識、認識溶解現(xiàn)象溶解現(xiàn)象, ,。2 2、理解溶液定義理解溶液定義、組成與特征。、組成與特征。3 3、了解、了解溶液在生產(chǎn)、生活溶液在生產(chǎn)、生活和科學研究中的廣泛應(yīng)用。和科學研究中的廣泛應(yīng)用。溶液的形成 九年級九年級化學賀淼琳化學賀淼琳 獨學獨學 閱讀教材閱讀教材P26-P28P26-P2
2、8并完成導學提綱第一關(guān)并完成導學提綱第一關(guān)習題習題(5 5minmin)要求:雙色筆圈點勾畫,突出重點、疑難點要求:雙色筆圈點勾畫,突出重點、疑難點 溶液的形成九年級化學賀淼琳 進行實驗前應(yīng)考慮:進行實驗前應(yīng)考慮:1 1、哪些實驗?zāi)男嶒瀮x器儀器2 2、主要實驗主要實驗步驟步驟3.3.實驗注意事項實驗注意事項群學群學小組組長合理小組組長合理分工:分工:(操作員(操作員、操作助手、記錄員、操作助手、記錄員、 計時員、計時員、觀察員)觀察員) 分分小組小組實驗實驗完成實驗完成實驗9-29-2和實驗和實驗9-39-3的操作,并完成的操作,并完成導學提綱第二關(guān)習題。(導學提綱第二關(guān)習題。(10min1
3、0min) 溶液的形成九九年級年級化學賀淼琳化學賀淼琳 板書及展示分工板書及展示分工(5min5min)1313組組:實驗:實驗9-29-2的現(xiàn)象和結(jié)論。(的現(xiàn)象和結(jié)論。(2 2-1 -1關(guān))關(guān))4646組組:實驗:實驗9-39-3的的現(xiàn)象和結(jié)論。(現(xiàn)象和結(jié)論。(2 2-2-2關(guān))關(guān))7979組:舉例說明組:舉例說明溶液在生活中的溶液在生活中的應(yīng)用。(應(yīng)用。(2-32-3關(guān))關(guān))溶液的形成九九年級年級化學賀淼琳化學賀淼琳 總結(jié) 溶液的形成溶液的形成一一. .定義與定義與組成組成 一一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成,形成均一的、穩(wěn)定的混合物均一的、穩(wěn)定的混合物
4、。 溶質(zhì):被溶質(zhì):被溶解的溶解的物質(zhì)物質(zhì) 溶劑溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì):能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)二二. .特征特征 1. 1.均一性均一性 2.2.穩(wěn)定性穩(wěn)定性 3. 3.混合物混合物三三. .應(yīng)用應(yīng)用實驗(增加速率),無土栽培,鹽水選種子,消雪,醫(yī)療配液實驗(增加速率),無土栽培,鹽水選種子,消雪,醫(yī)療配液 九年級九年級化學賀淼琳化學賀淼琳 溶液的形成課堂小結(jié)課堂小結(jié)1 1、認識溶解現(xiàn)象、認識溶解現(xiàn)象, ,。2 2、理解溶液定義、組成與特征。、理解溶液定義、組成與特征。3 3、了解溶液在生產(chǎn)、生活和科學研究中的廣泛應(yīng)用。、了解溶液在生產(chǎn)、生活和科學研究中的廣泛應(yīng)用。九年級九年級化學賀淼琳化學賀淼琳 完成完成全品全品P12-P13P1
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