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1、教案課程電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營授課班級授課教師學(xué)期第一學(xué)期學(xué)年第二學(xué)期課程名稱電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營授課教師授課內(nèi)容電商運(yùn)營概述授課班級巖翳Z授課教室實(shí)訓(xùn)樓4。5授課課時(shí)6課時(shí)學(xué)情分析知識基礎(chǔ).學(xué)品已學(xué)過“電子商務(wù)實(shí)務(wù)”、“市場營銷學(xué)”、“圖形圖像處理”等課程,具備一定的電子商務(wù)基礎(chǔ)知識、營銷溝通能力和圖形圖形處理你能力。技能基礎(chǔ):學(xué)生己具備分組討論、溝通、小組協(xié)作的能力,能熟練操作各類軟件,善于從多種渠道獲取專業(yè)信息。學(xué)習(xí)特點(diǎn):該班學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力較高,學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),在教學(xué)活動實(shí)施過程中配合度高,任務(wù)完成效果較好。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1. 掌握電商運(yùn)營的概念和核心工作內(nèi)容。2. 理解電商運(yùn)營的主要模式;3
2、. 掌握電商運(yùn)營的基本公式和一般公式;4. 熟悉電商運(yùn)營崗位設(shè)置;5. 掌握電商運(yùn)營的思維。能力目標(biāo):1. 能組建分工明確的電商運(yùn)營團(tuán)隊(duì);2. 能初步運(yùn)用電商運(yùn)營思維指導(dǎo)電商實(shí)踐。素質(zhì)目標(biāo):1. 增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,踐行電商助農(nóng),助力鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè);2. 提高學(xué)生的電商運(yùn)營理論水平。教學(xué)重難點(diǎn)掌曷電商運(yùn)營的一般概念、核心工作內(nèi)容、主要模式、熟悉電商運(yùn)營的崗位設(shè)置。難點(diǎn):掌詭電商運(yùn)營的基本公式和一般公式、掌握電商運(yùn)營的思維。教學(xué)策略采用的教學(xué)模式:本課程主要采用項(xiàng)目化教學(xué)方法,以各項(xiàng)不同的任務(wù)為驅(qū)動,組織學(xué)生進(jìn)行分組合作學(xué)習(xí),充分實(shí)現(xiàn)“做中教”、“做中學(xué)”,并借助多種信息化手段開展教學(xué)指
3、導(dǎo)和實(shí)訓(xùn),解決本次課的重難點(diǎn)。課內(nèi),依托在線課程,采用混合式教學(xué)法,小組合作學(xué)習(xí),精心設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的任務(wù),以便強(qiáng)化重點(diǎn),解決難點(diǎn)。課外,組織學(xué)生完成課外訓(xùn)練,對本章節(jié)重難點(diǎn)進(jìn)行鞏固和拓展。具體教學(xué)方法:教法:案例教學(xué)法、講授演播法、任務(wù)教學(xué)法學(xué)法:自主學(xué)習(xí)、合作探究、線上線下混合式學(xué)習(xí)教學(xué)資源電腦、中國大學(xué)慕課、省平臺、PPT、視頻、書本教學(xué)實(shí)施任務(wù)一(第1、2、3課時(shí))教學(xué)環(huán)節(jié)(時(shí)間)教學(xué)內(nèi)容師生活動設(shè)計(jì)意圖課程思政一、任務(wù)導(dǎo)入(10分鐘)導(dǎo)入“蘋果寶寶”案例討論''蘋果寶寶”案例給電商運(yùn)營及大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶來的啟發(fā)鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn);對于高職學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興、帶動家鄉(xiāng)
4、人民致富的事跡作出肯定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的自信心。增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,踐行電商助農(nóng),助力鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)二、任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)(30分鐘)電商運(yùn)營的概念電商的優(yōu)勢電商運(yùn)營的核心工作產(chǎn)品運(yùn)營用戶運(yùn)營流量運(yùn)營數(shù)據(jù)運(yùn)營教師:運(yùn)用在線課程、PPT等方式講解相關(guān)知識點(diǎn)。提問:1. 電子商務(wù)給我們?nèi)粘I顜砟男└淖儯?. 電商的優(yōu)勢是哪些?3. 電商運(yùn)營的核心工作包括哪些?學(xué)生:1. 分組討論2. 觀看視頻并在線上進(jìn)行問題的回答鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn);理解電商給我們的生活帶來的改變,電商較之傳統(tǒng)商務(wù)的優(yōu)勢;理解電商運(yùn)營的概念:掌握電商的核心工作內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),重視專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),跟上社會發(fā)
5、展的步伐。三、任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)(30分鐘)電商運(yùn)營的模式B2B(企業(yè)對企業(yè))B2C(企業(yè)對個(gè)人)C2C(個(gè)人對個(gè)人)020(線上到線下或線下到線上)教師:運(yùn)用在線課程、PPT等方式講解相關(guān)知識點(diǎn)。提問:1. B2B平臺包括哪些?模式有哪些?2. B2C平臺包括哪些?模式有哪些?3. C2C平臺包括哪些?4. 如何理解020?為什么會出現(xiàn)020?其優(yōu)勢是什么?學(xué)生:1. 分組討論2. 觀看視頻并在線上進(jìn)行問題的回答鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn);掌握不同的電商運(yùn)營模式鼓勵(lì)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),重視專業(yè)知識技能的學(xué)習(xí),跟上社會發(fā)展的步伐。四、任務(wù)教學(xué)難點(diǎn)(35分鐘)電商運(yùn)營的公式一、電商運(yùn)營的基本公式銷售額=流量(訪
6、客)x轉(zhuǎn)化率X客單價(jià)1.流量的構(gòu)成2. 轉(zhuǎn)化率漏斗3. 客單價(jià)二、電商運(yùn)營的一般公式1.跳失率2. 人均瀏覽量3. 平均停留時(shí)長4. 網(wǎng)站獲客成本教師:運(yùn)用在線課程、PPT等方式講解相關(guān)知識點(diǎn)。提問:1. 電商運(yùn)營的基本公式是什么?2. 什么是流量?流量包括哪些?3. 解釋轉(zhuǎn)化率漏斗4. 什么是客單價(jià)?如何提高客單價(jià)?學(xué)生:1. 分組討論2. 觀看視頻并在線上進(jìn)行問題的回答鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn);理解并掌握電商運(yùn)營的基本公式,初步掌握提高網(wǎng)店銷仍額的方法,掌握電商運(yùn)營的常用公式。增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。課堂小結(jié)知識拓展(15分鐘)對本次課知識點(diǎn)進(jìn)行回顧和鞏固知識拓展:電商運(yùn)營的除了4
7、項(xiàng)核心工作,還包括哪些工作?電商的模式除了以上四種,還有哪些?跨境電商平臺有哪些?分別可以歸類為什么模式?如何提高銷售額?教師:1. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的回歸和鞏固2. 對學(xué)生進(jìn)行知識拓展的提問學(xué)生:1. 回答問題2. 上網(wǎng)查閱資料對知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)和鞏固對知識點(diǎn)的拓展鼓勵(lì)學(xué)生溫故知新,探索新的知識技能。任務(wù)二(第4、5、6課時(shí))教學(xué)環(huán)節(jié)(時(shí)間)教學(xué)內(nèi)容師生活動設(shè)計(jì)意圖課程思政一、知識點(diǎn)復(fù)習(xí)及作業(yè)檢查(10分鐘)復(fù)習(xí)上次課的重點(diǎn)知識點(diǎn)對拓展內(nèi)容進(jìn)行檢查教師:1. 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識的回歸和鞏固2. 對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)檢查學(xué)生:1. 回答問題2. PPT演示作業(yè)內(nèi)容對知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)和鞏固對知識點(diǎn)的拓展加深對知
8、識點(diǎn)的理解培養(yǎng)學(xué)生批判性思維培養(yǎng)學(xué)生的探究精神二、任務(wù)導(dǎo)入(15分鐘)電商運(yùn)營崗位相關(guān)案例(可以是慕課線上的“紙箱哥"案例,也可以是其他視頻案例)教師:運(yùn)用在線課程、PPT等方式講解相關(guān)知識點(diǎn)。提問:“紙箱哥"企業(yè)的崗位配置包括哪些?為什么要包括這些?學(xué)生:問題討論鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn):初步建立對電商企業(yè)崗位的了解。培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的探究精神;培養(yǎng)學(xué)生對高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐的自信心和自豪感。三、任務(wù)教學(xué)重點(diǎn)(30分鐘)一、電子商務(wù)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢二、崗位工作與團(tuán)隊(duì)配合三、基本崗位限置1. 店鋪運(yùn)營2. 推廣專員3. 視覺美工4. 客服5. 倉儲物流三、其他崗位配置1. 網(wǎng)
9、店主播2. 新媒體專員教師:運(yùn)用在線課程、PPT等方式講解相關(guān)知識點(diǎn)。提問:1. 電商就業(yè)和創(chuàng)業(yè)形式如何?2. 調(diào)研大、中、小三種規(guī)模的電商公司,了解其運(yùn)營部門崗位設(shè)置與職責(zé)劃分,你認(rèn)為是否合理,為什么?3. 討論自己理想的崗位學(xué)生:1. 分組討論和調(diào)研2. 觀看視頻并在線上進(jìn)行問題的回答鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn);了解電子商務(wù)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢:理解電商崗位工作與團(tuán)隊(duì)配合的重要性;了解電商崗位基本限置及其工作內(nèi)容;了解其他電商崗位配置。培養(yǎng)學(xué)生對電子商務(wù)行業(yè)的信心及熱愛。三、任務(wù)教學(xué)難點(diǎn)(25分鐘)電商運(yùn)營的思維一、用戶思維二、產(chǎn)品思維1. 細(xì)分2. 快速迭代3. 服務(wù)及產(chǎn)品教師:運(yùn)用在線課程、PP
10、T等方式講解相關(guān)知識點(diǎn)。提問:1. 為什么說“用戶思維”是核心?2. 如何理解產(chǎn)品思維?學(xué)生:1. 分組討論和調(diào)研2. 觀看視頻并在線上進(jìn)行問題的回答鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn);掌握電商運(yùn)營的5大核心思維,指導(dǎo)課程后面的學(xué)習(xí)和電商運(yùn)營實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的探究精神;培養(yǎng)學(xué)生的電商運(yùn)營的思維能力。四、任務(wù)教學(xué)難點(diǎn)(25分鐘)一、私域流量思維二、數(shù)據(jù)化思維三、流程化思維教師:運(yùn)用在線課程、PPT等方式講解相關(guān)知識點(diǎn)。提問:1. 為什么要重視私域流量?如何建立企業(yè)的私域流量池?2. 為什么要有數(shù)據(jù)化思維?3. 流程化思維的般步驟是什么?學(xué)生:1. 分組討論和調(diào)研2. 觀看視頻并在線上進(jìn)行問題的回答鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn);掌握電商運(yùn)營的5大核心思維,指導(dǎo)課程后面的學(xué)習(xí)和電商運(yùn)營實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的探究精神;培養(yǎng)學(xué)生的電商運(yùn)營的思維能力。課堂小結(jié)(15分鐘)對本次課知識點(diǎn)進(jìn)行回顧和鞏固知識拓展:跨境電商企業(yè)的崗位設(shè)置一般包括哪些?“互聯(lián)網(wǎng)思維
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