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文檔簡(jiǎn)介

1、高考優(yōu)秀作文精彩開頭50例各省市1 .創(chuàng)新是清澈的泉水,澆灌我們?nèi)諠u枯萎的心靈;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,鼓勵(lì)我們不斷勇攀頂峰;創(chuàng)新是飛翔的翅膀,帶著我們抵達(dá)理想的此岸.我們個(gè)人,由于有了創(chuàng)新才這么幸??鞓罚晃覀兊拿褡?由于有了創(chuàng)新才這么繁榮興盛;我們的世界,由于有了創(chuàng)新才這么豐富多彩.所以我們只有為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀,才能飛得更高、更遠(yuǎn).?為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀?2 .江南的雨又來了,柳姿清嫵,杏眉淺媚,萬物盡是勾魂攝魄.流風(fēng)望著這天地,只是嘴角勾起一彎溫柔,決然轉(zhuǎn)身,山水又一程遠(yuǎn)方,仍舊別有天地.他明白!?走,將這一路走成風(fēng)景?3 .做好一件平凡的小事,也可獲得精彩的偉大.老王,愛崗敬業(yè),練

2、就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠之路.由此可見,練就絕活筑精彩,普通技術(shù)也可變得更加完美!?平凡中練就絕活,筑就人生最精彩?4 .“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物.這是蘇軾的名句,在滾滾的歷史長(zhǎng)河中,又有幾人能被世人所銘記,記住他們的風(fēng)采?是科學(xué)家,攝影家,還是電焊工在歷史的碑文留下的印記最深??江水滾滾,誰(shuí)領(lǐng)風(fēng)騷??5 .他們行走于茂林修竹的深山中,行走于波濤洶涌的海邊,行走于小橋流水的他鄉(xiāng)他行走在一切美麗的世界之中,去尋找能夠震憾人心、勾起人們的回憶、令人心生向往的作品,這就是本年度最具風(fēng)采人物小劉.?源于那份熱愛?6 .眼睛只盯著前方,心中便只剩下

3、了夢(mèng);做好眼前的事情,才能欣賞到人生的風(fēng)景.真正的追夢(mèng)者,往往能夠把握住眼前的一點(diǎn)一滴,于平凡中創(chuàng)造精彩.愛崗敬業(yè)的老王,便在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想.?眼前的平凡,生命的燦爛?7 .一個(gè)風(fēng)采的人生,應(yīng)該這樣度過:決不再無謂地消耗一分鐘,盡心盡意做自己喜歡的、有意義的事,讓渺小的生命與一種廣博的存續(xù)連接,讓平凡的生命散發(fā)出永恒的星光,如同浪花在海洋中快樂嬉戲并生生不息.所以,我認(rèn)為小劉最具風(fēng)采!?傳達(dá)陽(yáng)光的精神?8 .即便是最為普通的隕星,也有勇氣閃亮星空,從而被善于觀察的人們捕到它瞬間的美麗;即使是最為平凡的普通人,也有可能登上舞臺(tái),站在屬于自己的小天地間,盡情釋放自我,被無數(shù)人所認(rèn)可;

4、即使是最普通的煙花,在它耀眼于夜空的時(shí)候,毫無疑問,它是美麗的,令人折服的,它所散發(fā)的美麗點(diǎn)綴了浩瀚的夜空,起碼,此刻,它比夜空中的任何一顆星星都要閃耀,更會(huì)引起人們的注意,雖會(huì)消逝,但能夠留下瞬間的美麗.?大千世界,風(fēng)采萬千?9 .“你假設(shè)要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值.歌德的這句話時(shí)?;仨懺诙?確實(shí),生活在這個(gè)世界中,每個(gè)人都在各自的角落里扮演不同的角色.匠人,作為平凡勞動(dòng)者中的一員,卻能夠在平凡中演繹出生命的不平凡.?匠人精神,別樣風(fēng)采?10 .花開花落,便是一場(chǎng)繁春;葉生葉散,便是一次贊禮.從小,我就最喜歡那些團(tuán)簇枝頭的潔白梨花.不同于嫵媚艷麗的桃花、芍藥,也不同于華美富貴

5、的牡丹,更不同于冷清飄逸的菊、蓮,梨花是淡雅清香,秀而不娟的.花開時(shí)節(jié)的它不拘束,大大方方地伴著春風(fēng)款款走來;花落時(shí)節(jié)的它又以一種非常美的姿態(tài),隨著一夜的風(fēng)雨,一片片地,一簇簇地飄落下來,鋪在地上,蓋在水上,像下了一場(chǎng)零零散散的雪,與灰色的磚瓦融為一景.?深入靈魂的熱愛?11 .“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng).正是這亂崖之下,幾支青竹傲立風(fēng)中,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,奮爭(zhēng)著,其堅(jiān)韌挺拔之態(tài),已然化作充盈天地之精神,深深嵌入我的靈魂.竹,一個(gè)讓人由衷敬佩的意象.?深入靈魂的熱愛?12 .愛胡楊,由于他總能讓我精神昂揚(yáng).胡楊主要分布在沙漠地帶,是自然界稀有的物種之一.胡楊的樹葉闊大,枝干強(qiáng)壯,而且耐旱,它

6、可以扎根于十米以下,只要有水,哪怕只有一點(diǎn),也可以頑強(qiáng)地活下來.?深入靈魂的熱愛?13 .我在地淵里哭泣,黑暗無底,誰(shuí)人又輕聲歌吟;我在青春中忘情,人生無題,誰(shuí)人又予我潛移;我在樹梢上不語(yǔ),狀似無意,誰(shuí)人又靜候聆聽.一一那座老院,已深入我心底,每每想起,愛的暖流便將全身?yè)嵛??深入靈魂的熱愛?14 .他有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,他有看透歲月篇章的瞳孔,他有承當(dāng)大國(guó)重任的脊梁,他有引領(lǐng)時(shí)代潮流的步伐.他是屹立于時(shí)代巔峰的巨人,亦是亦步亦趨的躬行者.他在翻滾的歲月車輪旁抖摟滿身灰塵,在不息的時(shí)光長(zhǎng)河岸洗凈風(fēng)雨疲憊.他是泱泱大國(guó)的千年傳承,他是巍巍中華大國(guó)范兒.?巍巍中華,大國(guó)范兒?15 .“范兒是一種

7、風(fēng)格,一種精神.包龍圖打坐開封府,那是肅穆的范兒;呂布小宴,那是風(fēng)流的范兒;關(guān)老爺一步一頓,那是威嚴(yán)的范兒.在眾多的風(fēng)格中,我獨(dú)賞那源自內(nèi)心,濫觴于精神的“淡泊范兒.?淡泊寡欲,獨(dú)樂長(zhǎng)吟?16 .如今回想,在我一出生時(shí),耳邊就聽到一個(gè)驚動(dòng)全國(guó)的消息:香港回歸.當(dāng)時(shí),我身在襁褓,雖不能親身感受那種熱血沸騰的氣氛,但我相信,整個(gè)中華的堂堂男兒們,都會(huì)為之興奮,由于他們親眼見證了自己的國(guó)家日益強(qiáng)大,也清楚了中國(guó)范兒帶來的魅力.?我的時(shí)代很有范兒?17 .“中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥,黃河水洗的黃皮膚,五千年這顏色絕不改玖月奇跡的一首?中國(guó)范兒?在2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上掀起熱潮.

8、這首歌超越了傳統(tǒng)主旋律歌曲的端莊雄渾,以更新潮俏皮的風(fēng)格唱出了普通群眾的心聲.?中國(guó)有氾兒?18 .日升月落,滄海桑田.泱泱中華,在五千年的歷史長(zhǎng)河中劈波斬浪,沉浮起落,歷盡滄桑.但聽風(fēng)涌起,待雨來過,經(jīng)過時(shí)間的淘洗,中華民族于世界群星中依然灼灼閃耀,我相信,中華之風(fēng)范定是支持其屹立不倒的鎖鑰.無論是民族、家庭、國(guó)家抑或個(gè)人,有風(fēng)范為伴,便如芝蘭有香、朗月有暈,擁有了最為可貴的精神氣節(jié).?泱泱華夏,揚(yáng)我風(fēng)范?19 .華夏文明五千年來薪火相傳,從未間斷.如果把這么長(zhǎng)時(shí)間看成一本書,那么歷史上一個(gè)個(gè)風(fēng)流倜儻的才子便是寫書人.他們用才華做筆,在泛著木質(zhì)色澤的書頁(yè)上肆意揮毫潑墨,書寫著一個(gè)個(gè)有范兒的故

9、事.?范兒?20 .談到“范兒,就不得不讓我想到:中國(guó)范兒、歐美范兒、國(guó)際范兒由此我再次延伸,便想到了中國(guó)紅、英倫風(fēng)、國(guó)際“章各種讓人耳熟能詳?shù)臇|西,但此時(shí),我只想談?wù)勀菑墓胖两褚恢倍即嬖诘摹拔乃嚪秲海?文藝范兒?21 .什么是范兒?范兒是一種精氣神兒.你甚至可以說,范兒是讓人思考的一種生活哲學(xué).中國(guó)人走過各朝各代,于文明積淀和生活碎片之中,活出了豐富的精神世界.多看一眼中國(guó)人走過的路、曾經(jīng)呈現(xiàn)過的樣子,是一件有意思且有意義的事.每個(gè)時(shí)代都有自己獨(dú)特的生活方式和精神氣質(zhì),這種打著時(shí)代烙印的“范兒,便由此誕生了.?范兒也是一種生活哲學(xué)?22 .老子的老師叫長(zhǎng)楓,長(zhǎng)機(jī)去世前把老子叫到床前,伸出舌頭

10、問:“這是什么?“這是舌頭.“牙齒呢?老子答復(fù):“掉光了.長(zhǎng)機(jī)又問:“明白了嗎?老子想了一想,說:“謝謝老師,我一定記住老師的教誨.長(zhǎng)極微笑著閉上了眼睛借助這一番對(duì)話,長(zhǎng)極想要告訴老子的道理是“剛者早逝,柔者長(zhǎng)存,但是,在現(xiàn)在的社會(huì)中,只有“剛或只有“柔是萬萬不能的.因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)該做到剛?cè)岵?jì),才能和諧自我.綜觀歷史,古往今來,莫不如是.?剛?cè)岵?jì),造就和諧的自我?23 .站在烏江邊上的你,雄姿英發(fā),豪情萬丈,只可惜拿出的利劍并未沾染上敵人的鮮血,而是放在了自己的脖子上.手起,“剛落了.這就是一代梟雄身上所表現(xiàn)出的堅(jiān)硬有余而柔軟缺乏的真實(shí)寫照與歸宿吧.?在剛與柔的邊緣?24 .在每一個(gè)

11、人的心中,總有一些堅(jiān)硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對(duì)待它們,將關(guān)系到每個(gè)人能否造就一個(gè)和諧的自我.比如說“氣,氣在人體也會(huì)表現(xiàn)為堅(jiān)硬和柔軟兩種.堅(jiān)硬之氣,如骨氣;柔軟之氣,如媚氣.人體內(nèi)的這兩大氣,調(diào)和得好,那么人心平氣和,堂堂正正,頂天立地,光照日月;反之,那么陰陽(yáng)失調(diào),顛倒是非,奴顏婢膝,茍且偷生.徐悲鴻曾有句名言道:“人不可有傲氣,但不可無骨氣.不要傲氣要骨氣,這是我們正確對(duì)待個(gè)人內(nèi)心的軟氣與硬氣的一個(gè)重要準(zhǔn)那么.?不要傲氣要骨氣?25 .“兩只黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天是和諧的自然景觀圖;“深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花是和諧的生態(tài)景觀圖;“采菊東籬下,悠然見南山是和諧的生活景觀圖

12、萬事萬物得以正常運(yùn)行都賴以和諧的氣氛,我們每一個(gè)個(gè)體自我當(dāng)然也不例外只有造就一個(gè)和諧的自我,我們才能在人生道路上走得更遠(yuǎn)更好,才能看見深處的風(fēng)景.?軟硬兼?zhèn)?才有和諧自我?26 .漫步在沙灘上,時(shí)光在一旁靜靜地流,看似緩慢卻又奔流不息.時(shí)不時(shí)會(huì)有一些貝殼被沖上沙灘.色彩斑斕的貝殼躺在沙灘上,散發(fā)著奪目的光榮.堅(jiān)強(qiáng)與柔弱,這就是我從其中所看到的.?穿越時(shí)空的剛與柔?27 .讀罷題目,我首先聯(lián)想起媒體人的堅(jiān)守與彷徨.他們?cè)阢∈乜陀^新聞主義原那么的同時(shí),常常因自己內(nèi)心對(duì)于新聞當(dāng)事人的同情和所謂“悲天憫人的情懷而搖擺不定,在寫作上無法到達(dá)真正的和諧.我想,媒體人的工作,常常不得不在所謂的“堅(jiān)硬和“柔軟

13、之間做出艱難的選擇.?堅(jiān)硬與柔軟?28 .堅(jiān)強(qiáng)之人內(nèi)心必然有一處軟肋,謂之心尖上最柔軟的那塊肉.柔弱之人也必有一副鎧甲,一旦碰觸底線,也會(huì)披上戰(zhàn)甲頑強(qiáng)反抗.血肉之軀里藏一半“鉆石心,留一半“玻璃心,二者相互協(xié)調(diào)和諧自我,這是糅合正負(fù)平衡的和諧辯證的自然之道.?剛?cè)岵?jì),和諧自我?29 .我們的行為要有規(guī)那么,而這些規(guī)那么是不因我們意志而改變的,于是我們有了這些堅(jiān)硬的原那么.它們是紅線,是雷池,約束著我們,也守護(hù)著社會(huì)的正常運(yùn)行.但是一味地堅(jiān)硬行事也是不可取的一一百煉鋼尚能化為繞指柔,我們還需柔軟做人.?百煉鋼與繞指柔?30 .一個(gè)叫花子攔住街上一個(gè)披著披風(fēng)的人,想討幾個(gè)錢.那人回頭告訴他自己是

14、西南聯(lián)大的教授.叫花子一聽,撒腿就跑,“他們,可是比我還窮的".大師回去,津津樂道地講述著自己這段傳奇,引得其他人哄堂大笑.他就是朱自清.當(dāng)時(shí),他的衣服被當(dāng),沒啥御寒,就弄了件馬幫披風(fēng),斜披身上,很有種大俠行走江湖、快意恩仇的風(fēng)度.?多點(diǎn)寬容,世界會(huì)更有溫度?31 .生命這一程長(zhǎng)路,不能指望孩子一天長(zhǎng)大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除.從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等.冷卻原因不明的是非計(jì)較,讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒.客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單地存在,人生更需要的是等一等的智慧和沉著.?等待?32 .不知宇宙何時(shí)誕生,便有了太陽(yáng),太陽(yáng)把光明傳遞給地球,于是便有了生

15、命.這世間,有了生命,就有了四季的輪回,春夏秋冬,無時(shí)無刻不在進(jìn)行著生命的傳遞.?傳遞,就這樣歲歲年年?33 .康德說:“一生中只有兩種東西讓我仰望終生:一是頭頂?shù)奶炜?二是心中的道德律.星空因圣潔令人瞻仰,而內(nèi)心的道德、人生的底線,更因其可貴、崇高令人恪守終身,不敢逾越.?守住道德的底線?34 .大家好!我是嘻哈,八卦社“嘻哈說事欄目的嘻哈記者.近日小男孩攔阻公交車發(fā)動(dòng)事件在網(wǎng)上激起層層漣漪,登上各大報(bào)紙的頭條.神秘小男孩為何單獨(dú)登車,阻撓公交司機(jī)發(fā)動(dòng)車子呢?司機(jī)叔叔為何對(duì)此言聽計(jì)從呢?乘客為何轉(zhuǎn)怒為羞呢?是孝道使然,還是道德與寬容的覺醒?請(qǐng)鎖定MTV?嘻哈說事?,嘻哈為您全程解說.?嘻哈說

16、事?35 .社會(huì)如此紛繁,人世難免坎坷,為人也好,治國(guó)也好,求學(xué)也好,難免會(huì)有不清醒的時(shí)刻,生活中最溫暖的一面會(huì)把你喚醒,或許是公交車上為殘疾媽媽央求司機(jī)等待的孝心男孩,或許是馬路邊素不相識(shí)的人一次善意的攙扶帶上相機(jī),我們一起抓住瞬間的溫暖.?喚醒?36 .人生在世,難免會(huì)與身邊的人發(fā)生這樣那樣的遭遇,有時(shí)是歡心的,有時(shí)可就不那么順心了,這時(shí),你會(huì)怎樣面對(duì)呢?是小肚雞腸,不停地埋怨,還是常存寬容,微笑寬容??擁抱寬容?37 .行走在世上,你會(huì)遇到很多人,很多事.你最先想到的人是什么人?他們默默站在身后,陪伴你走向未來.只待你一回頭,心中便會(huì)激起無數(shù)溫暖,只盼你成長(zhǎng),有幸能依靠,幸運(yùn)的是你還沒長(zhǎng)

17、成,便已懂得愛.?感恩的愛?38 .這世間,有我們看見的,有我們看不見的,如蝶翼,看見的是絢麗繽紛的色彩,看不見的是色彩下無色的本身.只道是,往往被看見的虛無所欺騙,卻很少去追溯看不見的真實(shí).人看不見空氣,魚看不見水,但這些都是我們賴以生存的養(yǎng)料,我們不會(huì)由于看不見而否認(rèn)它們的存在,反而將他們奉為神明.我們看見繁華的霓虹燈,卻明白那不是我們心之所屬,那是虛幻,是誘惑,是不可觸及的城市的毒藥.?看得見的虛無,看不見的真實(shí)?39 .蝴蝶翩翩起舞,絢麗的背后是內(nèi)部結(jié)構(gòu)與光線照射的共同作用;大鵬背負(fù)青天,豪邁的條件是其翼假設(shè)垂天之云且乘奔御風(fēng);劉備雄霸天下的背后,是他過人的德行與各賢士鼎力相助的相輔相

18、成,故有言說:假設(shè)夫心懷凌云之志,必先內(nèi)修其身再善假外物,方可成其大業(yè).?修己身以立基,假外力而勃起?40 .漢代劉向在?說苑政理?中說:“夫耳聞之,不如目見之;目見之,不如足踐之.旨在告誡人們不要輕信傳聞,看到的才是事實(shí),聽來的傳聞是靠不住的,親眼看到才算是真實(shí)的.這話聽起來不錯(cuò),可細(xì)細(xì)推敲,問題來了.?說“眼見為實(shí)?41 .俗話說:“耳聽為虛,眼見為實(shí).這句話道出了人們的經(jīng)驗(yàn)之談,也讓人更把自己親眼看見的奉為真理.不是嗎?在生活中,我們會(huì)常常聽到人們這樣說:這是我親眼看見的,絕對(duì)不會(huì)有錯(cuò)!親眼看到的就一定不會(huì)錯(cuò)嗎?五彩繽紛的世界,任何事物都有其本質(zhì)的特性,展現(xiàn)在我們面前的,也許并不一定是真

19、實(shí)的.動(dòng)物界中的兩棲動(dòng)物變色龍,它給人們帶來的視覺感受是千奇百變的,人們每次見到它時(shí),它都會(huì)根據(jù)身邊環(huán)境的變化而做出不同的改變.可見我們?nèi)祟惖娜庋鬯姷恼鎸?shí),也許和它的實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn),甚至不啻天淵.?眼見并不一定為實(shí)?42 .在歷史的開展進(jìn)程中,人們往往會(huì)對(duì)一些事物形成一定的認(rèn)識(shí).一提起蝴蝶的翅膀,大家總是對(duì)它的斑斕色彩贊賞不已,也深信不疑.在掃描式電子顯微鏡一檢驗(yàn),我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩.這就可以看出人們的思維不同:一種是固于執(zhí)守,一成不變的思想;一種是取于假想,推翻常理的探索思維.在現(xiàn)代社會(huì)中,毋庸置疑,后者與時(shí)代同步.?敢于探索?43 .魚兒失去了水,怎會(huì)潛游于江河;鳥兒失去了翅膀,怎會(huì)翱翔于藍(lán)天;花兒失去了土壤,怎會(huì)散發(fā)迷人的清香;人生失去了夢(mèng)想,又怎會(huì)走向成功的此岸?善假于物,無疑是走向成功的秘訣.?善假于物?44 .曾經(jīng),我們對(duì)飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟.而如今,小學(xué)生都知道月球外表凹凸不平,是一顆死寂的星球.那么,再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時(shí),是否還有“但愿人長(zhǎng)久的

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