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文檔簡介
1、音樂表演中個性風格的重要性音樂表演藝術(shù)是一個獨立的,創(chuàng)作的表現(xiàn)過程,他擔負著再現(xiàn)音樂作品的時代風格,體現(xiàn)作曲家的創(chuàng)作意圖、創(chuàng)作情感、創(chuàng)作思維的重任,也同樣展現(xiàn)著音樂表演者鮮明獨特的表演個性和嫻熟精湛的表演技巧。因此音樂表演者是否能獲得成功,不僅要把握好作曲家所處的歷史背景與作品的深層內(nèi)涵,同時表演者的個性風格也起到舉足輕重的作用。賦予同樣的作品以不同的表現(xiàn)風格和個人魅力,豐富人物的血肉,用自己的認識去深化和創(chuàng)作作品,體現(xiàn)表演者們對同一作品的不同理解。這種獨有的個性風格,體現(xiàn)了音樂表演的重要特性一一創(chuàng)造性。這種個性風格就基于音樂表演的二度創(chuàng)作而展現(xiàn)出來了。一何為個性風格所謂個性,在心理學上的研究
2、成果表明:個性是決定人的獨特行為和思想的個人內(nèi)部的身心系統(tǒng)的動力組織。這個動力系統(tǒng)是由性格、氣質(zhì)、能力三個子系統(tǒng)構(gòu)成,這是心理學上的所說的個性的生理基礎(chǔ)。音樂表演藝術(shù)中的個性是社會性的產(chǎn)物。音樂表演藝術(shù)家的藝術(shù)個性,是二度創(chuàng)作主體所具有的各種因素的有機復合體,諸如,藝術(shù)技巧、生活閱歷、文化修養(yǎng)、世界觀、音樂才能等。當這些因素在相互滲透相互融合中發(fā)生作用的時候,他們就形成了音樂表演主體所具有的一種創(chuàng)作能力這種創(chuàng)造能力以一種相對穩(wěn)定的形態(tài),表現(xiàn)在他們的音樂表演的二度創(chuàng)作過程。何謂風格?在王朝聞先生美學概論中表述,藝術(shù)風格是一種表現(xiàn)形式,猶如人的風度一樣,藝術(shù)家主觀方面的特點和選材的客觀特征相同所造
3、成的一種難以言說卻可以感受到的獨特魅力。藝術(shù)家個性風格的形成。標志著其藝術(shù)生命的成熟,這種個性風格的匯合而形成的共同風格,就形成了不同的風格流派,體現(xiàn)了藝術(shù)的個性與共性。注重藝術(shù)家個人的個性風格,很大程度上關(guān)系著音樂藝術(shù)的繼續(xù)向前發(fā)展,繁榮,豐富,滿足人們多方面而發(fā)展的審美要求。二為何強調(diào)個性風格的重要性無論是演奏家還是演唱家,不同的表演者在演奏和演唱同一作品時,都會給觀眾留下深刻的印象,但絕不是相同的或千篇一律的,而是不同的藝術(shù)效果和藝術(shù)魅力。對于音樂表演的客觀要求來說,音樂表演需要多樣化,對于音樂作品本身來說,閣音爾頓指出:“像繪畫那樣的原作在音樂中是不存在的?!币虼艘魳繁硌葜挥型ㄟ^表演來
4、實現(xiàn)表演者的獨特創(chuàng)造,使音樂作品成為表演者和作曲者的共同創(chuàng)造的藝術(shù)復合體。作為一名表演者最重要的就是在這一過程中體現(xiàn)自己的表演的不同之處,才有可能給觀眾留下深刻的印象,在藝術(shù)表演的生涯中留下印記,成為真正的藝術(shù)家。今天的一個沒有自己個性風格的演員的處境是十分艱難的。樂壇,特別是流行樂壇沒有個性風格就等于無源之水,沒有長久的生命力,在這個強者云集、新人輩出的大眾文化的“快餐廳”,如果不依靠自己的個性風格豎起一面旗幟,就算有一兩首歌唱紅了,用不了多久就會被多如潮水的流行歌曲所淹沒而被人遺忘。所以一個演員要強調(diào)個性風格是多么重要的一件事情。在生活周圍這種情況也是屢見不鮮,音樂專業(yè)的同學中有很多人總是
5、一味的模仿追求老師的聲音而從不思考作品表達的深層含義,忽視了自己演繹作品中的二度創(chuàng)造性。當然在學習的初期技巧和感情處理要認真的像老師請教,因為很多人還不能完全掌握正確的表演方法,包括正確的發(fā)聲方法和了解作品背景等,但是這只是表演藝術(shù)的一個部分。除了擁有一副美妙的歌喉還需要在作品中填充自己獨有思想來表達作品,否則就可能成為某個人的復制品,失去了藝術(shù)生命的價值。因此在學習聲音技巧的同時,仍然需要我們多思考、多揣摩,在實踐中尋找符合自己特點的作品,并不斷地充實和發(fā)展作品,賦予作品豐富的、不同的思想內(nèi)涵。在業(yè)余歌手中這種情況就更加嚴重了,很多經(jīng)常登臺的業(yè)余歌手,他們沒有經(jīng)過多少的專業(yè)訓練,也沒有老師的
6、指導,而是憑借一副條件不錯的嗓子和一些先天的音樂感覺通過磁帶、光碟的途徑模仿某一歌星的音色、演唱風格、舞臺臺風等,在一些小的表演場合里面得到熱烈的歡迎,他們自己也十分驕傲,以為越模仿得像就越有成就感,但我聽了很為他們遺憾,這樣好的聲音要是能唱出自己的風格就好了,否則他一輩子就只能成為別人的影子,在這樣的小舞臺上演出。三如何建立表演的個性風格通常音樂表演的學習可分為三個階段:第一階段,模仿階段在這個階段表演一般沒有突破性的創(chuàng)造性,表演者多以模仿為主。如果表演者不繼續(xù)深入的學習僅停留在這個階段那么培養(yǎng)的多是匠意性的人,是死板的表演模式。第二階段,技術(shù)式培養(yǎng),注重技術(shù)技巧。第三階段,素質(zhì)與能力的培養(yǎng)
7、,強調(diào)基礎(chǔ)過程的全面素質(zhì)訓練,挖掘演員的個性??梢?,音樂表演時一個循序漸進的過程,培養(yǎng)自己的個性風格必須堅持長時期、刻苦的訓練。前兩階段只是第三階段的基礎(chǔ),僅僅停留在一和二的階段都是遠遠不夠的,我們要培養(yǎng)的是高素質(zhì)、高能力的表演人才。在強調(diào)素質(zhì)訓練的基礎(chǔ)上,要突出發(fā)覺每個學生的個性風格音樂教師特別是表演專業(yè)教師,不僅要注重技術(shù)技巧的培養(yǎng),而且有必要強調(diào)因材施教,挖掘?qū)W生身上與眾不同的個性風格,鼓勵和保護他們的創(chuàng)新意識,勤于思考。那么找到了問題所在,我們具體該怎樣樹立和培養(yǎng)表演個性風格?1、深刻的音樂感受力和作品理解力理解作曲家的創(chuàng)作意圖,了解作品本身的風格特點,只有在此基礎(chǔ)之上才能融入個性風格
8、韻味。一首作品,往往是作曲家內(nèi)心情感的再現(xiàn),只有理解和掌握作品內(nèi)涵的情感因素,才能使作品具有感染力。缺乏內(nèi)心的感受,音樂表演是蒼白的。因此,對音樂內(nèi)容的準確理解和深刻感受,是建立個性風格的前提條件之一。2、深厚的演唱功力是物質(zhì)基礎(chǔ)具備深厚的演奏演唱功力是能夠得心應手的表演高難度、高技巧的音樂作品,能夠揭示不同時代的各種風格,表達不同的情緒和意境。音樂表演者如果沒有深厚的功力也難流暢的表達自己的情感,更無法談到個性風格了。因此要熟練掌握和運用演奏演唱技巧,是建立個人風格的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、有創(chuàng)新精神具有創(chuàng)新精神是建立個人風格的主觀前提。個性在某種意義上就是不同的特征。這個特征首先要有意識的建立起來。就是在相同中尋找不同。比如一部作品中的人物是具有不同的性格特征的,比如冷漠、溫柔、堅強等,別的藝術(shù)家在處理時可能抓住某一性格特點突出表現(xiàn),我們在處理時可以選擇其他的性格特征進行突出表現(xiàn),這樣在演出時就產(chǎn)生了不同的個人效果??傊挥趥€性的表演是表演者走向成功的標志,只有對作品有客觀而獨到的見解,并找到適合自己的表演方式,形成獨特的
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