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文檔簡介
1、戲曲人物教案教學(xué)目標(biāo):1、通過收集資料和欣賞戲曲表演等活動(dòng),了解中國戲曲的藝術(shù)特色及戲曲人物的表演特征。2、運(yùn)用水墨畫的基本技法表現(xiàn)學(xué)生喜愛的戲曲人物。3、通過欣賞和表現(xiàn)戲曲人物,讓學(xué)生感受戲曲的魅力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。教材分析:美術(shù)作為人文學(xué)科的核心之一,凝聚著濃郁的人文精神,與社會(huì)有著密切的聯(lián)系。戲劇是一門古老且流傳廣泛的藝術(shù)活動(dòng),其程式化和虛擬性的審美特征與中國傳統(tǒng)繪畫“虛實(shí)相生”、“以形寫神”的寫意性追求不謀而合。全國各地不僅有京劇的表演,更有如越劇、昆劇、豫劇等各種地方戲的表演,通過人文資源的開發(fā)利用,讓學(xué)生在廣泛的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù),從而加強(qiáng)其對(duì)人類社會(huì)及文化的
2、體驗(yàn),培養(yǎng)其熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任感,我們編寫了這一課。本課特別強(qiáng)調(diào)對(duì)戲曲人物神態(tài)、動(dòng)作的解析與表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)抓住戲曲人物的典型動(dòng)作,并把其服飾、眼神、臉譜等加以夸張,運(yùn)用水墨畫的表現(xiàn)形式,稚拙、天真地加以造型表現(xiàn),增添戲曲人物的藝術(shù)光彩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):嘗試用水墨畫的形式來表現(xiàn)戲曲人物的動(dòng)作、神態(tài)。難點(diǎn):對(duì)戲曲人物神情、動(dòng)作的主要特征的把握與稚拙、天真地加以表現(xiàn)。課前準(zhǔn)備:(學(xué)生)收集戲曲人物圖片、戲曲人物有關(guān)故事等資料;準(zhǔn)備水墨畫的相應(yīng)工具。(教師)課件、各種戲曲人物造型圖片,水墨畫工具。教學(xué)過程:1、情境創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入課題師:孩子們看過戲曲嗎?你知道中國的哪些劇種?(京劇、越劇、昆劇、
3、,)出示戲劇錄像,說;“我這里也有一段戲劇,你來猜猜是哪個(gè)地方的劇種?”這就是今天這節(jié)可我們就要把這些舞臺(tái)上的戲曲人物畫下來。2、揭示課題戲曲人物3、小練筆,嘗試用水墨表現(xiàn)人物剛才我們欣賞了戲曲人物,而我們今天也帶了國畫工具,你能用水墨的方式畫一個(gè)戲曲人物嗎?4、初次點(diǎn)評(píng),找第一次練筆不夠的地方師收集幾張學(xué)生作品,輕聲點(diǎn)評(píng)優(yōu)劣,并指出不足在哪里,亮點(diǎn)在哪里?5、再次欣賞,尋找繪畫的秘密出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察比較舞臺(tái)的裝束與生活中裝束的不同發(fā)型:頭發(fā)很長,有夸張的發(fā)髻和華麗的頭飾化妝:眼妝比較夸張,眼睛是重點(diǎn)的描繪對(duì)象,一般都是大眼小嘴,白鼻梁服裝:色彩豐富,裝飾物較多,長袖或收口短袖并請(qǐng)生結(jié)合第一次練筆的畫面對(duì)照,看還缺什么。6、教
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