初一歷史歷史故事講演活動方案

1、1/15初一歷史歷史故事講演活動方案河瀝溪初中初一歷史歷史故事講演活動方案一、活動主題歷史故事的講演二、活動目的與意義學(xué)生通過白編白演歷史短劇或歷史故事，提高搜集歷史資料、處理歷史信息的能力；通過角色扮演法，在活動中再現(xiàn)歷史情景，認識歷史故事在歷史發(fā)展中的作用。激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)歷史學(xué)科知識的學(xué)習(xí)熱情，實踐新課程中提升學(xué)生白主性與創(chuàng)造性的教育理念， 展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)才能，使學(xué)生在活動中感知歷史，在對歷史文物的了解中培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)，使枯燥的課堂講述變成生動的白我參與。三、活動對象：初一學(xué)生（以班級為單位）四、活動時間：20142014 年 1010 月 2323 日第 4 4 節(jié)五、活動地點

2、：校階梯教室六、活動內(nèi)容：歷史故事七、活動準(zhǔn)備：1.1. 學(xué)生查找相關(guān)歷史資料，編寫劇本，進行角色扮演。初一歷史歷史故事講演活動方案2/152.2. 以小組為單位，先在各班級預(yù)演，然后以班級為單位，每班推選出三個節(jié)目，講故事要聲情并茂，歷史短劇要盡量地再現(xiàn)歷史，主要情節(jié)要符合歷史真實。八、活動評論總結(jié)1 1 歷史短劇設(shè)計貼近學(xué)生學(xué)習(xí)與生活，寓教于樂。2 2 既學(xué)到了知識，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力，提高歷史素養(yǎng)。3 3 針對初一新生，結(jié)合這樣的歷史教學(xué)活動，有利于增強學(xué)生對歷史科目的認同感。九、注意事項1.1.教師應(yīng)注意做出指導(dǎo)，幫助學(xué)生更加深刻的理解歷史故事。2.2. 學(xué)生要做好充分的準(zhǔn)備工作。

3、初一年級組政史地教研組20142014 年 1010 月 1515 日3/15初一歷史歷史故事講演活動方案河瀝溪初中初一歷史歷史故事講演賽獲獎名單一等獎：武松打虎表演者：趙勝、帥寧、張陣雨邯鄲學(xué)步表演者：王夢玲、汪永芳、王夢雅、方欣、聶佳麗二等獎：草船借箭表演者：孫巡、汪錦楊、汪濤、彭世偉、楊杰、郎紫寒不可救藥表演者：潘思怡三顧茅廬表演者：鄭文菊、田潤菁、沈馨、周品香、晏明磊三等獎：一鳴驚人表演者：熊子樂朝代歌表演者：王夢玲畫鬼容易畫人難表演者：盛強指鹿為馬表演者：王寶亮、潘昕、毛西涵、張晨雨、陶萌鑿壁借光表演者：魏書巧、周嫻、洪羽初一歷史歷史故事講演活動方案4/15一鳴驚人表演者：熊子樂戰(zhàn)國

4、時代的齊威王在很年輕的時候，就當(dāng)上了皇帝，年輕的他因此驕傲白滿，每天飲酒作樂，不但不處理國家大事，更不準(zhǔn)大臣勸阻，如果有人不聽他的話、或是違反他的規(guī)定，就會受到死刑的處罰。就這樣過了三年，國家政治混亂，鄰近的魏國也常派兵攻打。大臣們對國家的安危很擔(dān)心，卻又不敢提出勸告。 大夫淳于髡知道齊王喜歡表現(xiàn)白己的聰明， 就故意對他說：官中有一只大鳥，三年來都不飛不叫， 大王知道這是甚么鳥嗎？”聰明的齊王一聽就明白淳于髡的用意，就回答他說：這只鳥不是普通的鳥，平時雖然不飛不叫，但只要一飛就能直往上沖，一鳴叫也一定能夠叫聲驚人。”于是,齊王開始整頓國家，懲治貪官，獎賞提升清廉有才能的官員，加強軍隊力量，國家

5、日漸強大。齊王還出兵反擊魏國的侵略，使魏國割地求和。其它國家都很害怕，不敢再來侵犯，從此齊國保持了二十多年的和平生活。初一歷史歷史故事講演活動方案5/15不可救藥表演者：潘思怡西周的厲王，生活奢侈，驕奢淫逸，殘酷地壓迫和剝削人民。當(dāng)時有位忠臣叫凡伯，常冒死勸諫，但厲王根本不聽。那些厲王寵信的奸臣們都嘲笑凡伯。凡伯眼看著國勢日衰，內(nèi)心十分焦急，于是寫了一首詩警告這幫人。大意如下：不是我老了，才說這些話，憂患沒到來時還可防止；假若憂患越積越多，就像燃旺了的火焰，就沒法救了。果然，不久以后老百姓終于忍無可忍，沖進王宮，把周厲王趕到很遠的地方去了。周厲王在那兒呆了十四年，直到死去6/15初一歷史歷史故

6、事講演活動方案畫鬼容易畫人難表演者：盛強戰(zhàn)國時期，齊王想找一個人替白己畫一張像，先后找了很多畫工都不滿意。后來找到齊國最有名的畫工畫像。畫工說他畫不好人,只會畫別人沒有見過的鬼怪。齊王讓他畫了一張，一會兒他就畫出一個面目猙獰的鬼相，齊王感慨畫鬼容易畫人難。有個人給齊王畫畫。齊王問他：“什么最難畫？”這人說：“狗與馬?！饼R王又問：“畫什么東西最容易?！边@人回答說：“畫鬼。”齊王說：“為什么？”畫家說：“狗和馬，人人熟悉，天天看見，所以稍有一點不像人們都能看出來；而鬼是無形的東西，誰也沒見過，所以畫起來就容易了?！背跻粴v史歷史故事講演活動方案7/15主持稿主持人：范文麗、高虹范文麗：尊敬的老師高虹

7、：親愛的同學(xué)合：大家好！范文麗：采擷人類文化長河中的粒粒珠租高虹：摘下童年生活里朵朵美麗的鮮花范文麗：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，品讀來令人回味無窮。高虹：一篇好的故事，就是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸久久難忘。合：我宣布河瀝溪初中七年級歷史故事講演賽現(xiàn)在開始。范文麗：中華上下五千年，一個泱泱大國，它不僅有著 50005000 年德歷史，也是世界四大文明古國之一，所以中國的歷史，是不能不了解的，中國的四大名著是不能不讀的。高虹：很小的時候，我們就已經(jīng)在電視上看過三國演義了，但真正讀過原著的同學(xué)很少，今天我們就一起來欣賞鄭文菊、田潤菁、沈馨等同學(xué)為我們帶來的三國演義中的故事三顧茅廬。范

8、文麗：一本三國演義讓我們幾多癡迷幾多沉醉，一個個經(jīng)典的故事初一歷史歷史故事講演活動方案8/15讓我們時而落淚，時而欣喜，劉備三顧茅廬，不放棄，持之以恒更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。下面讓我們一起來聽一聽熊子樂為我們帶來的故事一鳴驚人。大家掌聲歡迎！高虹：一說起國學(xué)經(jīng)典，大家都知道，大家都喜歡讀，那一行行經(jīng)典的語句，一則則短小的故事給我們留下太多思考，接下來由王永芳、王夢玲等同學(xué)為我們帶來的故事邯鄲學(xué)步。范文麗：就像我們的學(xué)習(xí)一樣，可以借鑒別人的方法，但不能照搬照抄，要找到適合白己的方法，在古代就有一個孩子他很愛學(xué)習(xí)，但家里沒錢，買不起蠟燭，沒有電，他怎么辦呢？那就讓我們一起去看看吧，請魏書巧、周嫻、洪羽同

9、學(xué)為我們表演鑿壁借光。高虹：在那么窮的情況下他都鑿壁借光，那我們現(xiàn)在的生活條件這么好，我們得一定要好好珍惜呀！有一句俗話，我們都聽過“周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨”，你們知道這個故事出白哪里嗎？如果你不知道，我們就一起來孫巡、汪錦楊等同學(xué)帶來的草船借箭你就會明白，下面請你來一起欣賞草船借箭。范文麗： 看了神機妙算的諸葛亮， 我們不得不佩服， 其實我們也都很聰明的，就看我們努力不努力了。高虹：接下來讓我們一起來欣賞潘思怡同學(xué)為我們帶來的故事不初一歷史歷史故事講演活動方案9/15可救藥。高虹：哎，真的是不可救藥嗎？否也。事在人為，相信只要你付出了就會有收獲。你們說是畫鬼容易，還是畫人容易呢？讓盛強

10、同學(xué)來給我們解答！范文麗：武松是水滸傳中的一個我好漢，他身體壯實，智謀雙全，今天就讓我們進一步去了解他。情欣賞由帥寧、趙勝、張陣雨帶來的武松打虎。高虹：武松的機智勇敢令后人敬佩，但完全的愚忠卻值得后人深思,下面我們一起欣賞指鹿為馬，表演者：王寶亮、王寶亮、潘昕、毛西涵、張晨雨、陶萌范文麗：快板是一種說唱藝術(shù)，我們有沒有被這種膾炙人口的說唱藝術(shù)吸引呢？下面我們一起欣賞王夢玲同學(xué)為我們帶來的朝代歌。范文麗：今天的我們興致高昂，今天的我們興高采烈，今天的表演令人流連忘返，通過今天的歷史故事講演賽，我們更深入的了解了歷史。高虹：有人說中國是一頭睡獅，他睡了上千年。范文麗：有一天，他醒了，他的醒來將會震

11、驚世界，因為那有勤勞的國民，有豐饒的土地，有悠遠的歷史，有為國捐軀的烈士。高虹：范文麗：讓我們攜手并肩，共同走過下一個五千年。初一歷史歷史故事講演活動方案10/15合：河瀝溪初中七年級歷史故事講演賽到此結(jié)束?？彀澹撼璞硌菡撸和鯄袅岜P古開天神話傳,三皇五帝數(shù)千年。炎帝黃帝華夏祖，堯舜禹王位讓賢。初一歷史歷史故事講演活動方案11/15夏冏西周奴隸制，東周列國變封建。秦漢統(tǒng)一開疆域，三國紛爭起戰(zhàn)亂。西晉東晉南北朝，隋唐疆域又?jǐn)U展。五代十國鬧割據(jù)，宋遼夏金歸大元。明朝船隊下西洋，清朝鎖國被破關(guān)。民國內(nèi)戰(zhàn)加外戰(zhàn)，人民共和開新篇。初一歷史歷史故事講演活動方案12/15三顧茅廬表演者：鄭文菊、田潤菁、沈

12、馨、周品香、晏明磊鄭文菊飾關(guān)羽、田潤菁飾張飛、沈馨飾諸葛亮、周品香飾書童、晏明磊飾徐庶故事內(nèi)容：官渡大戰(zhàn)后，曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。曹操為得到劉備的謀士徐庶， 就慌稱徐庶的母親病了， 讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時告訴劉備，隆中有個奇才叫諸葛亮，如果能得到他的幫助，就可以得到天下了。第二天，劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物，到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了，書童也說不準(zhǔn)什么時候回來。劉備只好回去了。過了幾天，劉備和關(guān)羽。張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家。劉備看13/15初一歷史歷史故事講演活動方案見一個青年正在讀書，急忙過去行禮?？赡莻€青年是諸葛亮的弟弟。他告訴劉備，哥哥被朋友邀走了。

13、劉備非常失望，只好留下一封信，說渴望得到諸葛亮的幫助，平定天下。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備選了個好日子，有一次來到隆中。這次，諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等候，白己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間，諸葛亮才醒來，劉備向他請教平定天下的辦法。諸葛亮給劉備分析了天下的形勢，說：北讓曹操占天時，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和，拿下西川成大業(yè)，和曹、孫成三足鼎立之勢?！眲湟宦牐浅Ｅ宸?，請求他相助。諸葛亮答應(yīng)了。那年諸葛亮才 2727 歲。14/15初一歷史歷史故事講演活動方案邯鄲學(xué)步表演者:王夢玲、汪永方、王夢雅、方欣、聶佳麗飾演者:王夢玲【飾演】邯鄲老奶奶汪永方【飾演】壽陵青年王夢雅【飾演】大

14、官凄子方欣【飾演】大官聶佳麗【飾演】旁白劇情：旁白：“相傳在戰(zhàn)國時期，趙國都城邯鄲人走路十分優(yōu)美，燕國壽陵的一位青年十分羨慕，不辭辛勞趕往邯鄲學(xué)習(xí)走路，當(dāng)他到達邯鄲時，他感到處處新鮮，便開始模仿邯鄲人走路。首先模仿一位大官和大官凄子。”大官凄子：“相公，你看他在干嘛??？”大官：“他啊，就是個傻子，在模仿我們走路?！贝蠊倨嘧樱骸盎逇?，快走?！迸园祝骸斑@時，一位邯鄲老奶奶從他身邊走過。他開始模仿這位老奶奶走路?！崩夏棠蹋骸靶』镒?，你在干嘛??？”壽陵青年：“我在模仿您走路呢。”15/15老奶奶：“你是哪的人?。俊背跻粴v史歷史故事講演活動方案壽陵青年： “我是從壽陵來的。 我想學(xué)習(xí)你們邯鄲人走路， 您可以教我嗎？”老奶奶：“好啊，那你跟著我學(xué)吧。來，先走一字步，走著?！迸园祝骸皳渫ㄒ宦?，青年摔了一跤?！崩夏棠蹋?“我都學(xué)了大半輩子了， 教你應(yīng)該是綽綽有余， 唉， 可是你太套了，你還是另請高明吧。”旁白：“青年回到客棧，苦思冥想了一夜，決定忘記以前的知識，重新開始學(xué)習(xí)走路， 于是， 第二天天還沒亮， 青年