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文檔簡介

1、公開課教案教 師:魏競巍班 級:高 2021 級汽修四班時 間: 2022 年 10 月 29 日地 點: 實訓(xùn)樓三樓教學(xué)設(shè)計方案課題名稱Windows 7附件程序及畫圖應(yīng)用科 目信息技術(shù)班級14級汽修專業(yè)四班課 時1課時授課人:魏競巍【教材內(nèi)容分析】本節(jié)內(nèi)容為中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,?電腦應(yīng)用根底?中第二章第三節(jié)的任務(wù) 2,目的是使學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的根底知識,具有使用電腦工具進行圖形繪制和處理的能力?!緦W(xué)習(xí)者特征分析】授課對象為14級汽修專業(yè)四班級學(xué)生。學(xué)生經(jīng)過電腦根底和windows 7操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對電腦根本操作有了一定的了解。通過本課的學(xué)習(xí),大局部學(xué)生能通過畫圖程序進行簡單的

2、繪制和圖像處 理,提高學(xué)生的信息道德素養(yǎng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識與技能1. 了解 Windows 7附件程序。2. 學(xué)會使用“附件程序一一畫圖的根本操作及應(yīng)用3. 學(xué)會用畫圖工具處理加工圖形。過程與方法1、通過Windows 7附件程序的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)應(yīng)用程序的方法。2、通過畫圖程序的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性探索和解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學(xué)生電腦應(yīng)用過程中的審美情趣2、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作的能力。【教學(xué)重難點】1 .畫圖工具的簡單應(yīng)用2.畫圖程序的圖形制作與圖像加工?!窘虒W(xué)資源】實驗演示教具多媒體教室,投影儀教學(xué)支持資源幻燈演示課件網(wǎng)絡(luò)資源在互聯(lián)網(wǎng)上收集畫圖程序制作的圖像,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

3、【教學(xué)過程】步驟教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖投影儀使用導(dǎo)入新課完成知識目標(biāo)1結(jié)合上節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)常用 設(shè)置,介紹 Windows 7附件程 序的位置,包含的主要工具。冋 題:為什么會有附件程序集合的 出現(xiàn)?嘗試自行找到Windows 7 附件程序的位置。探討 問題。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生心中有譜。出示課件一一一組利用畫圖工 具制作的繪畫作品水平參差不 齊,引出本節(jié)課的教授內(nèi)容畫 圖程序。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興 趣。教師演示過渡語了解了有關(guān)Windows附件的一 些根本概念后,下面我們一起來 學(xué)習(xí)如何使用畫圖工具。提出任務(wù)。吸引學(xué) 生上課積極思考。完成知識 目標(biāo)2提問:美術(shù)寫生需要攜帶哪些工 具和采取哪些準(zhǔn)備

4、工作?交流討論,答復(fù)。用美術(shù)課實際寫生 所準(zhǔn)備的工作和電 腦繪圖比照,便于 學(xué)生理解。啟動畫圖"軟件:講解并 演示啟動 畫圖"軟件的方法與 操作步驟。A 單擊開始按鈕, 翻開開始菜單;B將鼠標(biāo)指向開 始菜單下的 程序選 項,翻開程序菜單。C將鼠標(biāo)指向程 序菜單中的附件選項,翻 開附件菜單。D用鼠標(biāo)單擊附 件'菜單下的畫圖'選項,啟動畫圖程序。學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考。明確畫圖工具,讓 學(xué)生有直觀的認(rèn) 識。教師操作2、講解并演示畫圖軟件 的窗口組成(1) 標(biāo)題欄:它包含了畫 圖的標(biāo)題和圖畫的命名。(2) 菜單欄:有六個下拉 式菜單。(3) 狀態(tài)欄(4)

5、工具箱:有許多繪圖 工具,繪畫時任選一項 工具。(5) 顏料盒:左面是繪畫 時的前景色和背景色的顯示框,右邊有20種 顏色和10個自定義顏 色供選擇。(6)畫布:在該區(qū)作圖、繪畫。自行觀察作品,找 出其中所使用到 的工具,答復(fù)。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能 力。教師演示3、典型工具的選擇和應(yīng)用(1) 直線:利用它可以 畫直線、水平線、 垂直線。(2) 曲線:利用它可以 畫單彎頭曲線、雙 彎頭曲線。(3) 橢圓:可以畫一些 垂直或水平的橢 圓環(huán)。(4) 橡皮:可以擦除圖 面中不想要的局部。(5) 選定工具:它可以 定義一個矩形剪切塊。(6) 用顏色填充工具: 用前景色對封閉區(qū)填 充。(7) 刷子:與鉛筆工具

6、相似,只是刷子工具狀 態(tài)有12種,使繪圖更 為豐富。學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考。教師利用畫圖工具制作簡單繪 畫實例。學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考。帶著學(xué)生熟悉畫圖工具的界面及簡單制作過程。教師操作進行5分鐘自由練習(xí)學(xué)生自行練習(xí)調(diào)動學(xué)生積極性, 營造自主探究的課 堂氣氛。學(xué)生練習(xí)要求學(xué)生對自己的作品進行評 價從利用工具和制作方法方 面學(xué)生答復(fù)培養(yǎng)學(xué)生自我小 結(jié)。文件的保存與退出文件后綴名的區(qū)別,bmp和jpg學(xué)生同步練習(xí)培養(yǎng)實踐操作能 力。教師演示出示課件剛剛同學(xué)們是在畫 圖工具中自己設(shè)計制作繪畫的, 那么如果有現(xiàn)成的繪畫作品需 要進行處理,如何進行呢?下面 學(xué)習(xí)畫圖的圖像加工。設(shè)疑激趣教

7、師演示過 渡 語提冋:大豕知道這個月有一個偉 大的生日那么著生日是誰的 呢?那么我們畫一面國旗來慶 祝祖國生日。學(xué)生答復(fù)設(shè)疑激趣教師演示完成知識 目標(biāo)31啟動畫圖"程序后,先選擇 曲線工具,再選下面最粗的樣 式,單擊橢圓工具,在畫布中部 拉出一根直線使用 shift鍵固 定筆直,然后通過鼠標(biāo)調(diào)整出 一根適宜的曲線,同理做出一個 旗面。學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考。教師演示2選擇五角形工具,在旗面適 當(dāng)位置畫出5顆五星。強調(diào)shift 鍵對圖形的等比固定作用。學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考。3在旗面的左側(cè)畫一個不大正 圓,并在下方加上貫穿畫布的兩 條直線,作為旗桿。學(xué)生一邊看教師 操

8、作,一邊思考。4通過圓形對話框工具在背景 適當(dāng)位置上畫出幾朵白云。注意 用橡皮擦工具吧多余局部檫掉。學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考。教師演示5選擇對應(yīng)顏色用“油漆桶" 工具為圖畫添上色彩。學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考6保存作品,退出畫圖程序:保存作品:選擇"文件"菜 單下的"保存"命令,將所繪制 的圖畫保存在桌面上。退出畫圖程序:單擊畫圖窗口右 側(cè)的關(guān)閉按鈕;學(xué)生一邊看教師 操作,一邊思考學(xué)生操作重復(fù)上步操作,畫出國旗圖案。學(xué)生同步練習(xí)穩(wěn)固所學(xué)知識,培 養(yǎng)學(xué)生審美能力。激發(fā)學(xué)生在平時注 意自身各方面修養(yǎng) 的意識,培養(yǎng)良好 的個性與習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)完成任務(wù)學(xué)習(xí)評價學(xué)生自己總結(jié)本 堂課學(xué)會了哪些 方面的知識?培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié) 能力。知識拓展提問:同學(xué)們平時收發(fā)的賀卡是 用什么做的?講述關(guān)于砍伐樹 木給地球所帶來的后果,認(rèn)識環(huán) 保的重要性。電子賀卡的優(yōu)越 性。提高學(xué)生的環(huán)保意 識,了解樹木的重

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