七級(jí)安全教育下學(xué)期教案

1、第一單元復(fù)習(xí)：怎樣確保騎車平安1. 組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。2. 復(fù)習(xí)：為什么自行車會(huì)導(dǎo)致這么多的意外事故？丨穩(wěn)定性差；丨騎車人經(jīng)驗(yàn)缺乏；丨騎車人車速太快；交通平安意識(shí)淡??； 橫過(guò)車行道或逆向行駛。應(yīng)對(duì)自行車進(jìn)行哪些方面的平安檢查？丨前后車閘檢查；車輪內(nèi)胎充氣檢查； 丨車把、車輪轉(zhuǎn)動(dòng)檢查； 丨車鈴檢查； 丨車座上下要適宜； 丨尾燈檢查。在路上騎車時(shí)，怎樣才能確保平安呢？學(xué)生從三方面討論并答復(fù)：遵守交通規(guī)那么、按鈴要適度、注意突遇天氣異常，應(yīng)怎樣注意騎車平安？學(xué)生從以下天氣下答復(fù)：雨雪天、大風(fēng)中、大霧天。三、技能學(xué)習(xí)1. 同學(xué)們，騎車假設(shè)不遵守交通規(guī)那么，很容易發(fā)生事故。尤其

2、是學(xué) 校門口或附近是交通事故的多發(fā)地段，我們?cè)隍T車時(shí)一定要做 一個(gè)合格的“小司機(jī)。第一，嚴(yán)禁將自行車駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分的道 路上，盡量靠右邊行駛。第二，不橫穿馬路，主動(dòng)避讓車輛，不追逐機(jī)動(dòng)車。第三，騎車轉(zhuǎn)向時(shí)要減速慢行，伸手示意。如左轉(zhuǎn)彎 時(shí)伸出左手示意。第四，不要相互追逐、數(shù)車并行、逆向行駛，也不要 急轉(zhuǎn)猛拐、爭(zhēng)道搶行。第五，不能一手扶把，一手撐傘騎車。撐傘時(shí)，要下 車推行。第六，車輛要停放到指定的停車地點(diǎn)，不要隨意停放， 影響他人通行。親愛(ài)的同學(xué)們，滿十二周歲方可騎車上路，并且一定 要遵守平安騎車規(guī)那么，你都記住了嗎？2. 課堂測(cè)試1. 在未設(shè)停放點(diǎn)的地方停放自行車時(shí)，應(yīng)當(dāng)： ! j

3、B Mm W A. 停放在不阻礙通行的地點(diǎn)B. 停放在自己方便拿取的地方C. 停放在草坪綠地上2. 以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：A. 騎自行車時(shí)，可以攀扶著其他車輛，節(jié)省力氣B. 騎自行車時(shí)，最好穿雨衣，不打傘C. 雪天騎車，要與前面的車保持很大的距離3. 在市區(qū)道路上騎自行車時(shí)：A. 可以載一人B. 可以載兩人C. 不可以載人4. 雪天騎自行車，以防發(fā)生意外，應(yīng)該：A. 將輪胎充足氣B. 騎行時(shí)與前面的車輛、行人保持較大的距離C. 在冰面上騎行5. 騎自行車行至路口準(zhǔn)備左轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)當(dāng)：A. 伸左手示意B. 伸右手示意C. 不用示意，直接轉(zhuǎn)彎四、小結(jié)自行車結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)定性差，是交通工具中的弱者，它給

4、人們帶 來(lái)方便的同時(shí)也容易發(fā)生交通事故，所以，在騎自行車時(shí)，一定 要注意平安。復(fù)習(xí)：出行時(shí)要注意平安一、組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。二、復(fù)習(xí)為什么會(huì)頻繁地發(fā)生交通事故呢？學(xué)生從主要原因、客觀原因兩個(gè)方面答復(fù)。2. 乘坐交通工具時(shí)，我們應(yīng)該注意哪些平安問(wèn)題呢？指導(dǎo)學(xué)生從候車時(shí)、上車時(shí)、乘車時(shí)三個(gè)方面答復(fù)乘公交車即可, 乘火車、飛機(jī)、輪船等交通工具時(shí)也要掌握。三、技能學(xué)習(xí)：1.技能第一，遵守交通規(guī)那么行走，不和伙伴在路上追逐打鬧。第二，乘坐交通工具時(shí)要有序上下、不擁擠、喧嘩，要聽(tīng)從乘務(wù) 人員的指揮。第三，不要乘坐超載、無(wú)牌無(wú)照或非法運(yùn)營(yíng)的交通工具，人身安 全無(wú)保障。第四，乘坐汽車、

5、飛機(jī)時(shí)要系好平安帶，發(fā)生意外時(shí)，它是我們 的生命帶。第五，乘坐輪船出游時(shí)，不要去一些危險(xiǎn)的地方，如沒(méi)有扶手的 甲板、桅桿上等；遇上景點(diǎn)拍照，不要擠搶，防止落水。第六，大風(fēng)、大雨、濃霧等惡劣天氣容易出事故，盡量減少 出游。2.測(cè)試在乘出租車時(shí)，我們應(yīng)該 站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 站在出租車乘車處攔乘 站在高速路上攔乘(2) 乘坐輪船時(shí)，平安的做法是A .等輪船靠穩(wěn)后再上船B. 觀景時(shí)一窩蜂地?fù)硐虼囊粋?cè)，搶占最正確位置C. 為了更好地觀景，攀爬到甲板欄桿上(3) 乘飛機(jī)時(shí)，做法正確的選項(xiàng)是A. 按乘務(wù)員的指示，系好平安帶B. 暈車難受時(shí)，用聽(tīng)音樂(lè)C. 在機(jī)艙內(nèi)跑跑跳跳，隨意觸碰飛機(jī)上的設(shè)施(4) .在

6、農(nóng)村地區(qū)出行時(shí)，我們最好乘坐的交通工具是A. 低速載貨汽車B .客運(yùn)汽車C.拖拉機(jī)(5) .外出旅行乘坐輪船時(shí)，要注意A. 不搭乘超載船只B. 不乘坐無(wú)救護(hù)設(shè)施、無(wú)證經(jīng)營(yíng)的船只C. 以上都應(yīng)注意四、小結(jié)旅行本是一件美好、愉悅的事情，但如果旅途中遇到突發(fā)交通事故，不 僅會(huì)毀了行程和心情，還可能導(dǎo)致嚴(yán)重的人身傷亡。因此，同學(xué)們和家 人旅行時(shí)一定要注意交通平安。復(fù)習(xí)：校園平安警鐘長(zhǎng)鳴一、組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。二、復(fù)習(xí)從“在校園內(nèi)，怎樣防止觸電事故的發(fā)生、如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、 宿舍防盜應(yīng)采取哪些措施、防止擁擠踩踏事故的發(fā)生應(yīng)注意哪些問(wèn) 題四個(gè)方面，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)理解。三、技能學(xué)習(xí)：

7、技能宿舍防火須知預(yù)防發(fā)生火災(zāi)，在宿舍，我們一定要自覺(jué)遵守宿舍平安管理規(guī)定, 做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等 電器；使用臺(tái)燈、床頭燈時(shí)要注意散熱，并遠(yuǎn)離易燃物品；不在 宿舍使用酒精爐等明火器具；不點(diǎn)蠟燭和燃燒物品；不躺在床上 吸煙或亂扔煙頭；充電設(shè)備充電后及時(shí)拔掉；點(diǎn)蚊香時(shí)遠(yuǎn)離可燃 物，并放在不燃的支架上，室內(nèi)無(wú)人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開(kāi)關(guān)那么，萬(wàn)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，你知道該怎樣做嗎？宿舍火災(zāi)逃一旦發(fā)現(xiàn)本宿舍著火，要立刻提醒宿舍成員，趕快向門外逃生。走出房間后要立即關(guān)好房門，以防火勢(shì)蔓延。然后一邊撥打火 警 ，一邊通知隔壁宿舍及值班人員趕快逃生。聽(tīng)到火警預(yù)報(bào)后，不要貪戀財(cái)物，

8、要迅速向外逃生。在逃生疏散 時(shí)，要聽(tīng)從疏散人員的指揮，井然有序，不要擁擠，以防發(fā)生踩 踏事故。穿過(guò)煙霧區(qū)時(shí)，要用毛巾、手帕等捂住口、鼻，躬身低 姿前行。如果不幸被困火場(chǎng)，千萬(wàn)不要急于跳樓，應(yīng)捂住口、鼻，向 陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間等地方撤離，并設(shè)法阻止火勢(shì)蔓延，爭(zhēng)取時(shí)間等待救援。親愛(ài)的同學(xué)們，大火無(wú)情，我們一定要遵守宿舍平安 管理規(guī)定，防患于未然哦。測(cè)試：如果教室內(nèi)的電器設(shè)施發(fā)生故障，應(yīng)該：A立即關(guān)掉電源，并去告訴老師B立即上前查看，自己動(dòng)手修理C不關(guān)自己的事，不去理會(huì)放學(xué)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的擠出教室。在下樓時(shí)突然有個(gè)學(xué)生 摔倒了，緊隨其后的林林應(yīng)該這么做：A大聲呼喊，告訴后面的同學(xué)停止前進(jìn)B不管他，自己

9、趕緊下去C趕緊蹲下，將它扶起宿舍內(nèi)以下做法正確的選項(xiàng)是：A將不要的信件、廢紙分燒掉B宿舍熄燈后點(diǎn)著蠟燭看書C發(fā)現(xiàn)宿舍電線老化，及時(shí)報(bào)告老師實(shí)驗(yàn)室使用易燃易爆的化學(xué)藥品時(shí)，危險(xiǎn)的做法是：A用明火加熱B在通風(fēng)處操作C按老師指導(dǎo)去做面哪種行為容易導(dǎo)致觸電：A私自拆卸、安裝電源線路、插座B剛洗過(guò)手未來(lái)的及擦干就去拔電源插頭C以上都可以導(dǎo)致觸電四、小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該知道怎么走了吧？要時(shí)刻牢記啊!復(fù)習(xí)：突遇火患冷靜自救一、組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生從“當(dāng)火災(zāi)的火勢(shì)不大時(shí)、被大火圍困時(shí)、在公共汽車上遇到火災(zāi)、在野外森林火災(zāi)、逃生時(shí)身上著火等幾方面說(shuō)一說(shuō)逃生的方法。三、

10、技能技能學(xué)習(xí)親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)處于高層被火圍困時(shí)，千萬(wàn)不要輕易跳樓，應(yīng)想方 法自救或做出應(yīng)對(duì)措施，爭(zhēng)取時(shí)間等待救援。自家室內(nèi)著如果自家室內(nèi)著火，火苗初起、火勢(shì)不大時(shí)，應(yīng)根據(jù)燃燒物的不同，采取不同措施將火撲滅。如果火勢(shì)已大，要果斷地往門外跑，千萬(wàn)不 要被火苗嚇退。在室內(nèi)耽誤越久，被煙霧嗆暈的可能性越大。在向門 外沖時(shí)，可以將棉被、衣物等浸濕，披在頭部及上身，以免被燒傷。 跑出門外后，應(yīng)隨手關(guān)上門，然后撥打119報(bào)警。本樓層著火如果本樓層著火，千萬(wàn)不要盲目去開(kāi)門。開(kāi)門前要先試試門鎖的溫度, 如溫度過(guò)高，就用濕毛巾堵塞門縫隙，并在門上澆水以降低溫度，防 止火勢(shì)蔓延進(jìn)屋。如果大火已蔓延進(jìn)來(lái)，那么向衛(wèi)生間

11、等易燃物少、火勢(shì)小的房間撤離。 然后關(guān)好門、窗，并用濕毛巾把門縫塞牢，并往門、窗上澆水，同時(shí) 通過(guò)窗戶向外求救。求救時(shí)，不要在濃煙中大聲呼喊。可以用晾衣竿 等挑起鮮艷的衣物搖晃；也可以向外拋輕型的、顯眼的東西；夜間還 可以用手電筒等發(fā)出信號(hào)。如果門鎖溫度不高，說(shuō)明火勢(shì)還沒(méi)到自家門口，貝S要盡快向緊急疏散 口跑，遇有防火門要及時(shí)關(guān)上。其他樓層著火當(dāng)其它樓層發(fā)生火災(zāi)時(shí)，樓上著火應(yīng)向樓下逃離，樓下著火且因大火 和煙霧封鎖向下的逃生通道，應(yīng)盡快逃往樓頂或天臺(tái)。火場(chǎng)逃生時(shí)， 要彎腰或匍匐前進(jìn)；如果必須經(jīng)過(guò)火焰區(qū)，要將衣物等澆濕披在身上， 萬(wàn)一衣服著火要立刻躺下或打滾撲滅火苗，千萬(wàn)別帶火奔跑。不要乘 坐電

12、梯，要沿著平安通道逃生。低層住宅逃生如果低層住宅著火，萬(wàn)不得已時(shí)三層以下的可以跳樓 逃生。跳樓前，先向地面扔些棉被等柔軟物品作為緩沖。但是三層以上 千萬(wàn)不要急于跳樓。如果所處樓層較低，還可以利用結(jié)繩逃生，逃離危 險(xiǎn)區(qū)。2.測(cè)試當(dāng)油鍋著火時(shí)，錯(cuò)誤的做法是A用水潑滅B用鍋蓋或濕布覆蓋C將切好的蔬菜倒入鍋中(2) .高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該:A乘坐電梯逃生B從平安出口下樓逃生C 翻開(kāi)窗口跳下去(3) 家中電視機(jī)著火時(shí)，正確的滅火方法是：A 迅速切斷電源，用棉被覆蓋B用水把火滅掉C用泡沫滅火器來(lái)滅火(4) 森里火勢(shì)漸大，你被圍困在半山腰時(shí)，應(yīng)該：A快速向山上跑B快速向山下跑C快速向山上跑(5) 當(dāng)身上

13、衣服著火時(shí)，可立即：A奔跑離開(kāi)火場(chǎng)，滅掉身上火苗B用手撲打身上火苗C就地打滾，壓滅身上火苗四、小結(jié)親愛(ài)的同學(xué)們，萬(wàn)一被大火圍困，你知道該怎么做了吧？復(fù)習(xí) 遇到挫折怎么辦一、組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。二、 復(fù)習(xí)學(xué)生分組討論：自己經(jīng)歷過(guò)哪些挫折？當(dāng)時(shí)的心情如何？ 是如何面對(duì)的？三、技能1.技能學(xué)習(xí)如何面對(duì)挫折？遇到挫折時(shí)要學(xué)會(huì)冷靜冷靜，是我們遇到挫折時(shí)首先要學(xué)會(huì)的第一件事，很多人一 遇到挫折或者不如意時(shí)，往往都會(huì)表現(xiàn)的很沖動(dòng)和急躁，甚至對(duì)身邊的 人發(fā)脾氣，這樣不但不利于解決問(wèn)題，還會(huì)將問(wèn)題嚴(yán)重化。遇到挫折時(shí)不要去抱怨很多人在遇到挫折時(shí)，總是會(huì)不停的抱怨，比方說(shuō)一些要不 是別人怎樣

14、的話，我早就可以成功之類的話，或者說(shuō)一些早知道結(jié)果是 這樣當(dāng)初就不會(huì)那樣做的后話，抱怨這些都是于事無(wú)補(bǔ)的，還不如想方 法去解決問(wèn)題更好。遇到挫折時(shí)要防止消極有些人遇到挫折時(shí)雖然沒(méi)有表現(xiàn)的很急躁、 沖動(dòng)和抱怨，看起來(lái)很平靜, 但已經(jīng)是心灰意冷了，覺(jué)得自己沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有資源，不可能會(huì)成功， 不管多努力到頭來(lái)也是白費(fèi)心機(jī)，如果有這種消極想法的人，一定要杜 絕，因?yàn)檫@樣想只有百害而無(wú)一利。遇到挫折時(shí)不要想逃避選擇逃避，這是大局部人遇到挫折時(shí)的第一想法，肯定沒(méi)有人會(huì)喜歡 挫折，面對(duì)挫折，逃離的越遠(yuǎn)越好，雖然說(shuō)逃避也算是面對(duì)挫折的一種 方式，但絕對(duì)不是最好的方式。遇到挫折時(shí)可以停一停必要的時(shí)候，可以讓自己

15、先停下來(lái)，想一想，有時(shí)候路不是一直往前走 就能走到終點(diǎn)的，在遇到障礙時(shí)，先停下來(lái)，看清楚前面的狀況，然后 再想方法繞開(kāi)它，也是有可能到達(dá)目標(biāo)的。遇到挫折時(shí)可請(qǐng)人幫助自己能夠輕易解決的事情就不叫挫折了， 俗話說(shuō)，一人計(jì)短，兩人計(jì)長(zhǎng), 這句話有一定的道理，不要覺(jué)得找人幫助不好意思，朋友之間就應(yīng)該是 互相幫助的，這次請(qǐng)朋友幫助，下次再幫回去就可以了。測(cè)試(1).某位同學(xué)考試?？?5分，這次期中考試為自己制定的目標(biāo)是 90分， 當(dāng)考得70分時(shí)產(chǎn)生了挫折感。該同學(xué)這種挫折感的原因是：制訂了不符合自己實(shí)際情況的目標(biāo)心理承受能力太差自信心不強(qiáng)“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)頂峰的 人。茅以

16、升的這句話說(shuō)明了：困難與挫折是難免的茅以升敢于面對(duì)困難和挫折要攀登科學(xué)頂峰，必將遇到困難和挫折只有敢于面對(duì)困難和挫折，采取正確的態(tài)度，才會(huì)取得勝利“人生是一串無(wú)數(shù)的小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這 串念珠。法國(guó)作家大仲馬的這句名言給我們的啟示是：對(duì)煩惱和苦難要抱無(wú)所謂的態(tài)度人生是場(chǎng)災(zāi)難，要數(shù)念珠求佛保佑要以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待挫折人生的旅途是苦海無(wú)邊，要知足常樂(lè).以下對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：挫折是普遍存在的，它是人生的一局部人們是在不斷認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和開(kāi)展起來(lái)的人生難免有挫折，因而它是不可戰(zhàn)勝的造成挫折的因素是多方面的“人生難免有挫折。以下說(shuō)法不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是： 人

17、生道路是曲折的自古英雄多磨難人生不如意十有八九心想事成，萬(wàn)事如意四、小結(jié)當(dāng)遇到挫折時(shí)，一定要從“學(xué)會(huì)冷靜、不要去抱怨、要防止消極、不要 想逃避、先停下來(lái)、請(qǐng)人幫助等幾方面想方法解決。復(fù)習(xí)發(fā)生重大食物中毒怎么辦組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。指導(dǎo)學(xué)生從：什么事重大食物中毒、中毒的原因有哪些、平時(shí)購(gòu)置 食品要注意哪些問(wèn)題、如果發(fā)生重大食物中毒應(yīng)該怎么辦等幾方面 復(fù)習(xí)。三、技能1. 技能學(xué)習(xí)一旦發(fā)生食物中毒，可以根據(jù)具體情況，分別采取以下措施：立即停止食用可疑中毒食品；可使用緊急催吐方法盡快排除毒物，如用筷子或手指刺激咽部幫助催 吐；盡快將中毒病人送往就近醫(yī)院診治；查明發(fā)病原因和正確搶救

18、病人，防止和控制中毒的擴(kuò)散，盡快查明中 毒病因是非常重要的，因此，應(yīng)注意保存導(dǎo)致中毒的可疑食品以及病人 吐瀉物，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)想當(dāng)?shù)?衛(wèi)生行政部門報(bào)告并協(xié)助衛(wèi)生行政 部門的調(diào)查處理。根據(jù)不同的中毒食品，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下對(duì)中毒場(chǎng)所采取相應(yīng)的消 毒處理。2. 測(cè)試.以下關(guān)于食物中毒的特點(diǎn)，說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是：食物中毒潛伏期較短食物中毒潛伏期較長(zhǎng)食物中毒后大多惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉*食物中毒的病人對(duì)健康人不直接傳染.以下容易引起食物中毒，不宜采購(gòu)的蔬菜是：發(fā)芽馬鈴薯鮮黃花菜青色番茄以上都是.發(fā)生食物中毒后要迅速撥打“ 120求救，在醫(yī)生救護(hù)之前：一定不要采取任何措施，要靜靜等待救援丄趕緊扔掉毒

19、食物，以免他人誤食中毒可以對(duì)病人實(shí)施催吐、導(dǎo)瀉、解毒等簡(jiǎn)單救助 .以下哪項(xiàng)不屬于食物中毒的特點(diǎn)：臨床表現(xiàn)相似，多以胃腸道病癥為主易集體發(fā)病，具有傳染性突然爆發(fā)，易集體發(fā)病.以下哪種食物不會(huì)引發(fā)食物中毒：未煮熟的豆?jié){發(fā)芽的土豆未煮熟的花菜四、小結(jié)同學(xué)們，你們記住了嗎？復(fù)習(xí)如何預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)一、組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。二、組織學(xué)生從：網(wǎng)絡(luò)會(huì)帶給我們哪些危害、如何健康上網(wǎng)等方面討 論上網(wǎng)問(wèn)題。三、技能1.技能學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬(wàn)花筒，其中精彩萬(wàn)分；網(wǎng)絡(luò)又是一灘沼澤，然你 越陷越深。網(wǎng)絡(luò)就像任何事物一樣具有兩面性，利用好了它是窗口是工具, 利用不好你那么會(huì)成為它的奴仆。那么如何防止自己沉

20、迷于網(wǎng)絡(luò) 呢？首先要正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)自創(chuàng)造以來(lái)就是一個(gè)工具一個(gè)平臺(tái)，它是幫助人們實(shí)現(xiàn)各 種夢(mèng)想途徑而不是終點(diǎn)。以這種心態(tài)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，你自然分得清 網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)比孰輕孰重。很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)是為了打發(fā)時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上有瀏覽不完的新 奇事物可以讓他們得到滿足。對(duì)于這局部人，應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)生活中培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，將那 些空余的時(shí)間用在實(shí)踐自己喜歡的事物上，這樣得到的滿足感 絕比照僅僅看著那些別人制造出來(lái)的東西多得多。一局部人沉迷于網(wǎng)絡(luò)社交，他們?yōu)榱私咏惶摂M朋友。這些人多半在生活中沒(méi)有傾訴的途徑。那就應(yīng)該走出家門勇敢 的和身邊的人交談，面對(duì)面的交談才會(huì)用真正的感情交換，才 能真正的讓人釋放自我。年輕人們沉迷于

21、網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樵谟螒蛑兴坪鹾苋菀兹〉贸?就。但是，沉迷游戲的人也會(huì)在游戲結(jié)束后感到最大的空虛。所以 去讀書去看電影，同樣花費(fèi)時(shí)間后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是一無(wú) 所獲。還有一局部特殊人群，他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)信息，他們渴求學(xué)會(huì) 網(wǎng)絡(luò)中所有的知識(shí)。這局部人應(yīng)該學(xué)會(huì)放空自己感受生活，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的一切知識(shí) 都是用來(lái)豐富生活，而不是給生活以負(fù)擔(dān)的。規(guī)劃好自己運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間長(zhǎng)短，越是有方案的利用網(wǎng)絡(luò)這 個(gè)工具，越不會(huì)為其所困。最后為自己的健康著想，讓網(wǎng)絡(luò)助力你的生活，而不是摧殘你 的身體。只要真正理解了以上道理，結(jié)合自身的意志就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò) 的。2.測(cè)試比爾.蓋茨曾說(shuō)過(guò)：你甚至不知道和你交流的對(duì)方是一條坐在 電腦前

22、會(huì)敲擊鍵盤的狗。這說(shuō)明：網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言，無(wú)所約束人和動(dòng)物可通過(guò)電腦進(jìn)行交流網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象具有隱蔽性一名17歲的高三學(xué)生幾個(gè)月來(lái)逃學(xué)，因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而猝死網(wǎng)吧。這 說(shuō)明：過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)給我們的身心帶來(lái)很大的損害 這個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)太差網(wǎng)絡(luò)能夠讓人得病，我們要拒絕上網(wǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是：網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓我們上癮，我們要堅(jiān)決抵抗網(wǎng)絡(luò)，不使用網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們要合理、健康上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò) 乞網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的人生體驗(yàn)，我們可以無(wú)節(jié)制的上網(wǎng) 長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，對(duì)身體的危害有哪些：長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致眼睛干澀、酸痛、瘙癢等，患上“干眼病 長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)紊亂、激素水平失衡、免疫功能降低 二_1以

23、上都是一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求的人在網(wǎng)絡(luò)交往中不應(yīng)該： 自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)交往規(guī)那么二1 “信息節(jié)食，學(xué)會(huì)自覺(jué)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良信息+在無(wú)關(guān)信息面前停留，在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力 注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息四、小結(jié)同學(xué)們要認(rèn)真理解以上道理，結(jié)合自身的意志，不要沉迷于網(wǎng) 絡(luò)。復(fù)習(xí)怎樣當(dāng)好自己的青春期醫(yī)生一、組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。二、學(xué)生討論：青春期男孩、女孩在生理、心理方面會(huì)出現(xiàn)這樣的變化; 怎樣才能平安、快樂(lè)地度過(guò)青春期。三、技能1.技能學(xué)習(xí)“你準(zhǔn)備怎樣健康、平安的度過(guò)青春期呢？先引導(dǎo)學(xué)生自己談理 解、談體會(huì)，然后再小組內(nèi)交流，進(jìn)一步理清認(rèn)識(shí)。1要有健康的身體A加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)B

24、吃東西兩側(cè)牙齒同時(shí)咀嚼食物。C注意坐和站的姿態(tài)D注意用眼衛(wèi)生E合理安排作息時(shí)間F加強(qiáng)體育鍛煉G注意青春期衛(wèi)生2要有健康的心理A言行一致B樂(lè)于交流C情感豐富D情緒穩(wěn)定E寬以待人，樂(lè)于助人。F有所追求，積極進(jìn)取。2.測(cè)試女孩在青春期應(yīng)注意： I訂不穿尖頭高跟鞋c不濃妝艷抹、拔眉描眉 c不穿高彈褲、緊身褲 c以上都應(yīng)注意以下做法中不利于青春期發(fā)育的是：C營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食 c加強(qiáng)體育鍛煉 c同學(xué)聚會(huì)時(shí)，吸煙喝酒對(duì)于青春期的心理特點(diǎn)，以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是：C I身體形態(tài)發(fā)生巨大變化，開(kāi)始變聲 c內(nèi)心變得敏感，非常在乎他人的評(píng)價(jià) c性意識(shí)驟然增長(zhǎng)，易對(duì)異性產(chǎn)生好感 c自我心理逐漸成熟青春期要有健康的身體

25、。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是： r看書、寫字等用眼的時(shí)候，時(shí)間不宜太長(zhǎng)，注意用眼衛(wèi)生 c吃東西時(shí)，最好用一側(cè)牙齒咀嚼食物 c無(wú)論坐姿還是站姿一定要隨意，怎么舒服怎么來(lái) _在青春期，飲食上應(yīng)注意： c營(yíng)養(yǎng)全面、合理 c多補(bǔ)充脂肪 c多補(bǔ)充維生素 c多補(bǔ)充糖類五、小結(jié)小組匯報(bào)交流，教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理補(bǔ)充復(fù)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪來(lái)臨時(shí)一、組織學(xué)生觀看：濟(jì)南市平安教育平臺(tái)的相關(guān)視頻。二、學(xué)生答復(fù)：臺(tái)風(fēng)來(lái)臨會(huì)有哪些征兆、應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備？三、技能1.技能學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)，應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備，怎樣避險(xiǎn)？1不要住在危房?jī)?nèi)，應(yīng)馬上離開(kāi)避險(xiǎn)。2吧陽(yáng)臺(tái)上的花盤等搬到屋里；把室外天線、空調(diào)機(jī)架、晾衣架等 綁牢；把門窗關(guān)緊。3準(zhǔn)備適量的水、食品；準(zhǔn)備好蠟燭、手電筒，以備風(fēng)中停電 使用。4臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí)，盡量不要出門。5如果一定要外出，應(yīng)船上雨衣，不要打傘。6要遠(yuǎn)離高大樹(shù)木、棚子、架子、架空的電線。7不要在咼墻、廣告牌及居民樓下行走，