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1、觀察下列圖形,它們有什么共同特征?AO 在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)在平面內(nèi),一個(gè)圖形繞某個(gè)點(diǎn)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180,如果旋轉(zhuǎn)前后的如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形圖形互相重合互相重合,那么這個(gè)圖形,那么這個(gè)圖形叫做叫做中心對(duì)稱圖形中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫,這個(gè)點(diǎn)叫做它的做它的對(duì)稱中心對(duì)稱中心 判斷下列圖形是不是中心對(duì)稱圖形判斷下列圖形是不是中心對(duì)稱圖形 : 1、平行四邊形是中心對(duì)稱圖形嗎?如果是,請(qǐng)找出它的對(duì)稱中心,并設(shè)法驗(yàn)證你的結(jié)論。AABCDOAO中心對(duì)稱圖形上的每一對(duì)中心對(duì)稱圖形上的每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連成的所連成的線段線段都被對(duì)稱都被對(duì)稱中心中心平分平分 在個(gè)英文大寫(xiě)正體字母中,哪些字母是中心對(duì)稱圖形?下圖中

2、,哪些是中心對(duì)稱圖形?下圖中,哪些是中心對(duì)稱圖形?EFGH中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系: : 對(duì)稱圖形中心對(duì)稱圖形有一條對(duì)稱軸 -直線直線 有一個(gè)對(duì)稱中心-點(diǎn)點(diǎn)圖形沿軸對(duì)折(翻轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)180 ) 圖形繞對(duì)稱中心(旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180) 翻轉(zhuǎn)前后的圖形完全重合旋轉(zhuǎn)前后的圖形完全重合伊斯蘭藝術(shù)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么體會(huì)和收獲?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么體會(huì)和收獲? 想一想:想一想:1、在平形四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形、等腰梯形中,哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?哪些圖形是中心對(duì)稱圖形?哪些圖形既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形?2、觀察圖形,并回答下面的問(wèn)題:、觀察

3、圖形,并回答下面的問(wèn)題:()哪些只是軸對(duì)稱圖形?()哪些只是軸對(duì)稱圖形?()哪些只是中心對(duì)稱圖形?()哪些只是中心對(duì)稱圖形?()哪些既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱()哪些既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形?圖形?()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()3、下面圖案是中心對(duì)稱圖形嗎?若是請(qǐng)指出它們、下面圖案是中心對(duì)稱圖形嗎?若是請(qǐng)指出它們的對(duì)稱中心,對(duì)于圖(),只要把圖形繞整個(gè)的對(duì)稱中心,對(duì)于圖(),只要把圖形繞整個(gè)圓的圓心旋轉(zhuǎn)多少度,就能和原圖重合。圓的圓心旋轉(zhuǎn)多少度,就能和原圖重合。試一試試一試:正六邊形的對(duì)稱中心在哪里?繞:正六邊形的對(duì)稱中心在哪里?繞對(duì)稱中心,正六邊形旋轉(zhuǎn)多少度后能和原對(duì)稱中心,正六邊形旋轉(zhuǎn)多少度后能和原來(lái)的圖形重合?如果換成其他的正多邊形來(lái)的圖形重合?如果換成其他的正多邊形呢?能得到一般結(jié)論嗎?呢?能得到一般結(jié)論嗎?做一做:做一做:利用今天所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)一幅利用今天所學(xué)的知識(shí),設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案,并說(shuō)明你設(shè)計(jì)的含義。美麗的圖案,并說(shuō)明你設(shè)計(jì)的含義。同學(xué)們,請(qǐng)不要停止探究的步伐,同學(xué)們,請(qǐng)不要停止探究的步

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