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文檔簡介

一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部（組織）優(yōu)勢劣勢英語專業(yè)素養(yǎng)較高班級管理能力有待提高外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件） 同事關系和諧威脅（挑戰(zhàn)）同學科教學競爭大，壓力大。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）用英語的魅力去吸引學生自覺主動學習。提高自身素質，思想引領行動。抓（機遇）御（威脅）積極向同事討教。多聽課，關注學生，提高學生成績。

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