課題綜合訓練三

1、 課題：綜合訓練三主備： 徐 宏 課型：復 習 審核：九年級物理備課組班級： 姓名： 學號： 、下面是2008年第29屆奧運會運動項目圖標，在這些活動中運動員對地面壓強最大的是 A 射箭 B 舉重 C 擊劍 D 射擊 第2題圖、如右圖，小華一聽就知道是誰唱的歌，是因為不同歌唱家具有不同的A音調(diào) B 頻率 C響度 D 音色、小紅對廚房中發(fā)生的現(xiàn)象理解不正確的是A 擰開醋瓶蓋，醋味撲鼻是由于分子不停的做無規(guī)則運動B 用高壓鍋煮飯熟得快是因為高壓鍋內(nèi)氣壓大、水的沸點高C 碗用瓷作為材料，是因為瓷的導熱性比金屬好D 電飯鍋煮飯利用的電流的熱效應、下面四幅圖中，屬于光的反射現(xiàn)象的是、下面是小剛對人體有關(guān)

2、物理量的估測，其中合理的是A 手指甲的寬度約為1.2×103m B 人體質(zhì)量約為50kgC 正常體溫的平均值約為39 D 人10次脈搏的時間約是20S、下面四幅圖中，能夠說明磁場對電流作用的是、去年冬季，我市大霧天氣比往年頻繁，而霜卻比往年少見。從物態(tài)變化上分析，“霧”的形成屬于 現(xiàn)象，“霜”的形成屬于 現(xiàn)象；“霜比往年少見”說明我市去年冬季平均氣溫比往年 （高/低）。、鈔票上隱藏的熒光標記在 的照射下會顯現(xiàn)出來；手機是利用 來傳遞信息的。、小亮在做物理作業(yè)時，不小盡畫錯了一個圖，用橡皮輕輕的擦，沒擦干凈。后來他稍加點勁就擦干凈了，這是通過增大 的方法來增大橡皮與紙之間的 。、200

3、7年4月，我國進行了第6次火車大提速，提速后的火車每節(jié)車廂中都有電子屏幕顯示時速變化，當屏幕上示數(shù)增大時，火車的動能將 （變大/變小/不變）。18、聰聰在探究物體浮沉條件的實驗中，把一些碎石塊放在小瓶里，并擰緊瓶蓋， 用彈簧測力計測出重力為6.7N。浸沒在水中后，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.9N， 小瓶受到的浮力 N。若要讓小瓶懸浮在水中，必須從瓶中取出 N的石塊。、我國將于今年下半年發(fā)射“嫦娥一號”探月衛(wèi)星，衛(wèi)星在到達月球前，依靠火箭的反向推力使它的速度越來越慢，這是因為力可以 ?！版隙鹨惶枴崩@月飛行時，以地球表面為參照物它是 （運動/靜止）。、如圖是課本上的一些演示實驗或插圖，請你根據(jù)要求填空

4、：圖A中紙片不會掉下是由于 的作用；圖B是通過 法引入電壓概念；圖C是根據(jù) 的原理設(shè)計的；圖D中城市高架道路某些路段兩側(cè)安裝的透明板墻，這是為了 。、用力的示意圖表示茶杯所受的重力 23、畫出動力F1和阻力F2的力臂、根據(jù)所給條件畫出通電螺線管的繞法 25、AB是蠟燭AB在平面鏡中的像請畫出入射光線AO的反射光線、請根據(jù)所給器材、實驗過程和現(xiàn)象，推斷有關(guān)結(jié)論。所選器材實驗過程和現(xiàn)象得出結(jié)論塑料尺兩手掰塑料尺，尺彎曲鉛筆、杯子、水鉛筆放入水杯中變“彎”了音叉、杯子、水發(fā)聲的音叉觸及水面，激起水波紙板、塑料尺相互刻劃，紙板上痕跡較深、在測定“燈泡電功率”實驗中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓

5、是3.8V，圖甲是小王同學沒有連接完的實物電路。請用筆畫出導線，將實物電路連接完整，要求滑片P向右移動，小燈泡變亮。電路連接正確后，小王閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且為6V，電流表示數(shù)為0，則產(chǎn)生這個故障的原因可能是 （答對一種即可）。故障排除后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.2A，則小燈泡的額定功率是 W。、小明家樓頂上安裝了一臺太陽能熱水器，水箱中水的質(zhì)量是120kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg.），求：水箱中的水從10上升到80，需要吸收多少熱量？水箱中升溫后的水與原來在地面上相比較，哪些形式的能發(fā)生了變化？、小紅一家乘轎車經(jīng)高速公路去外地游玩。轎車和人共重2×104N，如果每個車輪與地面的接觸面積為200cm2：轎車靜止時對路面的壓強是多少？ 途