2020干貨語(yǔ)文從來(lái)不低于140+是種怎樣的體驗(yàn),學(xué)霸秘籍來(lái)了_第1頁(yè)
2020干貨語(yǔ)文從來(lái)不低于140+是種怎樣的體驗(yàn),學(xué)霸秘籍來(lái)了_第2頁(yè)
2020干貨語(yǔ)文從來(lái)不低于140+是種怎樣的體驗(yàn),學(xué)霸秘籍來(lái)了_第3頁(yè)
2020干貨語(yǔ)文從來(lái)不低于140+是種怎樣的體驗(yàn),學(xué)霸秘籍來(lái)了_第4頁(yè)
2020干貨語(yǔ)文從來(lái)不低于140+是種怎樣的體驗(yàn),學(xué)霸秘籍來(lái)了_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020干貨|語(yǔ)文從來(lái)不低于140+是種怎 樣的體驗(yàn),學(xué)霸秘籍來(lái)了得語(yǔ)文者得天下”,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的,必定語(yǔ)文成績(jī)也好。很多學(xué)生語(yǔ)文成 績(jī)不理想,也多源于自身的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳, 學(xué)習(xí)方法沒(méi)有用好,很多同學(xué)表 示,自己的成績(jī)一般也只能穩(wěn)定在 100分至120分之間,很難有所提升,因而 覺(jué)得語(yǔ)文就只能是這個(gè)水平了。而高考語(yǔ)文是150分,顯然100 120分只是一 個(gè)普通,還有至少30、40分的提升空間,這也就是重點(diǎn)一本和普通本科的區(qū)別 了。所以,要想再上一層樓,是需要付出更多的努力的。努力并不是讓你死記硬背一些東西, 學(xué)習(xí)是有法可循的,今天小編就給大家介紹 一下清華學(xué)霸在高中是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文的,

2、希望大家能從中獲取幾點(diǎn)合適自己的方 法,達(dá)到事半功倍的效果。第一,語(yǔ)文的重中之重:作文作文難,難于上青天,一篇二十五,從來(lái)都寫(xiě)偏?!遍_(kāi)個(gè)小玩笑啊,現(xiàn)實(shí)生活中 很多同學(xué)都認(rèn)為,作文是語(yǔ)文最難的地方,拿個(gè) 35分就正常了,殊不知,別人 輕飄飄就超了您十幾分,而一個(gè)作文寫(xiě)得好的同學(xué),前半部分一般考得都不會(huì)太 差,因?yàn)樗辛苏Z(yǔ)文語(yǔ)感,找到了考語(yǔ)文的感覺(jué)。其實(shí),寫(xiě)高考語(yǔ)文作文都是有 套路”的,就像寫(xiě)英語(yǔ)作文一樣。首先,必須增大您的閱讀量,讀者、瘋狂閱讀、意林、青年文摘 等等,您以為我是讓你看小說(shuō)嗎? ?不不, 這只是在你學(xué)習(xí)太累需要放松的時(shí)間 看,占用的是你玩手機(jī)、化妝、看電影的時(shí)間,看完之后必須要做的

3、工作就是把 能寫(xiě)到作文里的句子原封不動(dòng)的摘抄到摘抄本上, 注意字體美觀(guān),不然下次自己 看都會(huì)覺(jué)得辣眼睛。還有一個(gè)必須要看的要背的內(nèi)容是 感動(dòng)中國(guó)十大人物”全國(guó)道德模范人物”等 等這些符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)人物的頒獎(jiǎng)詞, 這個(gè)很重要,找一些有最近的具 有代表性又沒(méi)有用的太泛濫的人的頒獎(jiǎng)詞, 剪貼或者摘抄到摘抄本上,語(yǔ)文早讀 的時(shí)候抱著摘抄本,每天讀一遍,然后寫(xiě)作文的時(shí)候,這些摘抄筆記就在腦海中意義閃過(guò),總有幾個(gè)符合主題的句子當(dāng)論據(jù)。 這個(gè)摘抄本,就是你語(yǔ)文作文決勝 必備的秘籍。還有幾個(gè)注意事項(xiàng):第一,作文議論文論據(jù)提倡古今中外, 記得古”一定要語(yǔ)言?xún)?yōu)美具有詩(shī)意,且不 能用太過(guò)泛濫的人物, 今”一

4、定要新,就用那些頒獎(jiǎng)詞, 外可以不用,用的話(huà) 就用偉人。第二,字體工整,平時(shí)做摘抄就可以順便練字,工整優(yōu)美的字體相當(dāng)加分第三,收尾呼應(yīng),避免虎頭蛇尾。每次考試認(rèn)真寫(xiě)一篇作文,您真的會(huì)發(fā)現(xiàn)作文 都是套路,然后您就固定了那幾個(gè)句子和事例,甚至有時(shí)候原封不動(dòng)的用了一遍 又一遍,這個(gè)時(shí)候您就升華了,別說(shuō)這些 套路”抹滅了你的創(chuàng)作才能,不好意思, 考場(chǎng)上那一個(gè)小時(shí)的時(shí)間完全不夠您的發(fā)揮,正所謂會(huì)背唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)偷本人高中期間共積攢了 4個(gè)摘抄本,傳給我的弟弟后,輕飄飄把他的語(yǔ)文作文 提升到40分以上。第二,閱讀題閱讀題分為現(xiàn)代文閱讀和古代詩(shī)文閱讀。語(yǔ)文做題都有這種感覺(jué),認(rèn)認(rèn)真真做的 還沒(méi)別人蒙

5、的準(zhǔn),怎么做都不能十拿九穩(wěn)自己是對(duì)的, 不像數(shù)學(xué)物理,會(huì)就是會(huì), 不會(huì)連蒙都不會(huì)蒙。其實(shí),語(yǔ)文做題講究的是思路。現(xiàn)代文閱讀一定要找準(zhǔn)題眼,把握文章主題思路, 找到作者的論點(diǎn),定位最重要,無(wú)關(guān)題眼的不要去看去考慮,不要自己腦洞大開(kāi), 隨意猜想。如果現(xiàn)代文閱讀有一些運(yùn)氣成分,那么古代詩(shī)文閱讀是真看實(shí)力了。平時(shí)早讀一 定要背誦文言文翻譯,書(shū)角的注釋十分特別 very重要,通假字、動(dòng)詞、連詞這 些一定要掌握。翻譯的時(shí)候要逐字翻譯,別以為這些拉不開(kāi)分,這些難點(diǎn)才真正是語(yǔ)文拉分點(diǎn),注意積累、積累、積累!還有詩(shī)詞閱讀,課本上的詩(shī)詞欣賞都要多讀幾遍。 考試的時(shí)候先確定這首詩(shī)詞是 寫(xiě)人的還是寫(xiě)景的,抒情的還是敘

6、事的,懷才不遇的還是詠古諷今的,然后想出 一篇課本上出現(xiàn)過(guò)的類(lèi)似的詩(shī)詞,同樣的去照搬套路,描寫(xiě)了什么場(chǎng)景?表達(dá)了 作者什么心情?什么用意?什么思想感情?等等等等。第三,選做題選做題,實(shí)際上也是兩道閱讀題。一道是文字類(lèi)文本閱讀,一類(lèi)是實(shí)用類(lèi)文本閱 讀。平時(shí)考試時(shí)就選定一個(gè)方向,每次都做這個(gè)。比如我一直都做的是實(shí)用類(lèi)文本閱讀, 每次考試文本閱讀看都不帶看的(當(dāng)然不 排除提前做完了當(dāng)小說(shuō)看)。和現(xiàn)代文一樣,找準(zhǔn)題眼,找到作者的論點(diǎn),注意 段首段尾和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一般答題會(huì)讓結(jié)合材料分析,記得要套用兩句材料的話(huà),但 不要照抄,自己的話(huà)表述下來(lái),然后再回答問(wèn)題。同樣,不要思維太分散,根據(jù) 文章回答問(wèn)題。最好分

7、成幾個(gè)小點(diǎn),這樣更有利于改卷老師找到您的得分點(diǎn),同時(shí)顯得更有條理。但是如果您這道題十分拿不準(zhǔn),就不要分點(diǎn)了,多寫(xiě)一點(diǎn),保持自信。第四,語(yǔ)言文字應(yīng)用這是我唯一覺(jué)得需要練題的地方,多做題,多做題,錯(cuò)題還要多分析。在這兒, 我沒(méi)有優(yōu)勢(shì),所以沒(méi)有什么可以給大家 揭秘”的第五,名篇名句默寫(xiě)平時(shí)早讀記得多讀多背老師發(fā)的什么 必備五十篇”,再背一百篇。雖然這這一部 分只有6分,但是卻起了很大作用。因?yàn)檫@是您整個(gè)語(yǔ)文試卷唯一能確定自己得分的題目, 一般得三四分還行,五六 分很好,而這種好不好的感覺(jué)直接影響了您語(yǔ)文考試的感覺(jué),如果您都會(huì),就會(huì)覺(jué)得考的還不錯(cuò);如果都不會(huì),就覺(jué)得好難好難。而語(yǔ)文又是整個(gè)高考第一門(mén),

8、 直接回影響接下來(lái)考數(shù)學(xué)的心態(tài)。所以說(shuō),這個(gè)默寫(xiě)真的很重要,這六分是必拿分,除非想不開(kāi),千萬(wàn)不要放棄。平時(shí)盡量多背住,但是以作文的摘抄為主,到考試前了,作文基本定型了,一定 要以文言文默寫(xiě)和翻譯為主!最后說(shuō)一點(diǎn),筆記真的很重要心記不如帶墨”眼過(guò)千遍不如手寫(xiě)一遍”老師在課堂上把課講得再清楚,如果學(xué)生不記下來(lái),過(guò)些時(shí)候也會(huì)忘的。記筆記 是記憶的擴(kuò)大和延伸,便于以后復(fù)習(xí)、查找。越是高等的學(xué)習(xí),越是以記為主。學(xué)生在課堂上邊聽(tīng)課邊記筆記,能處于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)耳的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),可抑 制思想溜號(hào)”,使注意力高度集中,提高效率,加深印象。記筆記還能提高書(shū)寫(xiě) 速度,節(jié)省時(shí)間。怎樣記語(yǔ)文筆記?準(zhǔn)備工作: 語(yǔ)文筆記

9、本最好用A4大小開(kāi)的活頁(yè)簿本,在每頁(yè)豎畫(huà)二道直線(xiàn),分成三份。左 邊一份約有兩個(gè)字寬,記項(xiàng)目用,起目錄索引的作用;右邊的一份約五六厘米寬, 做備注用,這部分供學(xué)生靈活運(yùn)用,記些疑難問(wèn)題、自己的評(píng)價(jià)、感想、學(xué)習(xí)方 法等,這部分記的內(nèi)容不要求一致;中間的一份最寬,最重要,學(xué)習(xí)的內(nèi)容都記 在這一部分。記筆記的三個(gè)階段:1、課前篇把預(yù)習(xí)中學(xué)會(huì)的內(nèi)容和自己不能解決的問(wèn)題分別記在語(yǔ)文筆記的中間部分和右邊部分。通過(guò)查工具書(shū)能夠解決的字詞等內(nèi)容都在這時(shí)完成,這是語(yǔ)文筆記三個(gè) 組成部分之一。2、課上篇課堂聽(tīng)課記這是語(yǔ)文筆記中最重要的部分。在語(yǔ)文課上,大家邊聽(tīng)課邊記筆記, 把新學(xué)的內(nèi)容記在中間欄,把預(yù)習(xí)中理解不準(zhǔn)確的現(xiàn)在得以更正的內(nèi)容記在右邊 備注欄。需注意兩點(diǎn):一是不能老師講,學(xué)生聽(tīng),課后記或老師把要記的內(nèi)容寫(xiě)黑板上學(xué) 生抄;二是學(xué)生不能把老師說(shuō)的話(huà)一字不落地都記下來(lái), 要在聽(tīng)懂理解的基礎(chǔ)上, 邊聽(tīng)邊思維,總結(jié)出要點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論