河西成功學校20182019年度初中化學 《走進化學世界》練習一

1、.河西成功學校2019-2019年度初中化學走進化學世界練習一一、選擇題1、規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障。下列實驗操作中正確的是（    ）A洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明儀器已洗干凈B用嘴吹滅酒精燈的火焰C加熱后的試管應立即用冷水沖洗D為了便于觀察，給試管里的液體加熱時試管口應對著自己2、下列常見儀器使用正確的是(  )A量筒可用作化學反應的容器  B燒杯加熱時應放置在石棉網上C溫度計可用于攪拌溶液  D熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅3、下列有關實驗室制取蒸餾水的實驗裝置與操作的說法中，不正確的

2、是 (  )       A燒瓶必須墊加石棉網加熱B冷凝管中的水流方向是從下口進入，上口排出C實驗中需要在燒瓶中加入幾粒碎瓷片，防止出現暴沸現象D溫度計的水銀球應插入燒瓶的自來水中4、李燕同學發(fā)現青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色，認為生蝦外殼上的青色物質遇到某些物質發(fā)生了顏色的變化。就李燕同學的“看法”而言，應屬于科學探究中的( )A觀察  B實驗  C假設  D做結論5、下列實驗做法正確的是（    ）A.把鼻子湊到容器口區(qū)聞氣體藥品的氣味B.把實驗后的廢液倒入下水

3、道中C.剩余藥品放入指定的容器中D.未指明液體用量，應取5m L6、用托盤天平稱量一包未知質量的白糖時，天平的指針偏向左盤，應該 (   )A 增加適量白糖固體       B 加砝碼C 減少適量白糖固體       D 減砝碼7、一同學要量取18mL的液體,在讀數時,他用俯視的方法,則實際所得的液體體積與18mL相比(    )A、大   B、小   C、相等  

4、D 、無法確定8、現要量取47.5ml的鹽酸溶液,最好選取下列哪一種規(guī)格的量筒(   )A、10mL  B、25mL  C、50mL  D、100mL9、學生要稱量16.8克固體藥品的質量,稱量后,發(fā)現天平指針向左偏,此時,正確的操作應該是(    ) A、調節(jié)平衡螺母            B、增加砝碼或調節(jié)游碼C、減少藥品       

5、0;      D、增加藥品10、某學生用量筒量取液體時，將量筒放平，倒入液體，面對刻度線，第一次仰視凹液面最低處，讀數為19mL；倒出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數為11mL,該學生倒出的液體體積時（     ）A、8mL                 B、大于8mL   C、小于8mL 

6、              D、無法確定11、某學生使用游碼托盤天平稱蔗糖時，把蔗糖放在右托盤里，把砝碼放在左托盤里，稱得食鹽的質量為65.5g（1g以下只能用游碼），食鹽的實際質量為（     ）A.  65.5 g              B.  64.0 g &

7、#160;   C.  65.0 g              D.  64.5 g12、某學生使用游碼托盤天平稱食鹽時，錯誤地把食鹽放在右托盤里，把砝碼放在左托盤里，稱得食鹽的質量為15.5g（1g以下只能用游碼），如果按正確的放法，食鹽的質量應為（     ）  A.  15.5 g       

8、;       B.  14.5 g       C.  15.0 g              D.  14.0 g13、下列實驗裝置或操作正確的是(     )14、化學實驗中有一種加熱方法叫“熱水浴”（如圖所示）。針對這種加熱方式，下列說法錯誤的是：(   )A試

9、管內試劑受熱溫度不超過100B試管內試劑受熱比較均勻（與用酒精燈直接加熱相比）C試管底部不能接觸到燒杯底部 D將燒杯內水換成食鹽水，試管內試劑受熱溫度仍然不會高于100二、填空題15、實驗室藥品取用規(guī)則：實驗室的藥品，有的有毒性，有的有腐蝕性，所以，使用藥品時要做到“三不”：不能           ，不要             ，不得  

10、60;        。注意節(jié)約藥品，實驗時要嚴格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應該取用最少量，即液體         ，固體只需            。用剩余的藥品既不能     ，也不要     

11、0;，更不要        ，要放入         。16、一同學在稱量某固體物質質量時，把物體和砝碼放倒了，最后所得質量為M克，其中游碼為m克，則該物體的實際質量是_. 17、根據右圖中所發(fā)生的化學反應，回答下列問題：（1）紅磷所在集氣瓶中觀察到的現象是_，發(fā)生反應的化學反應方程式為_。    （2）鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，釋放大量熱，同時生成黑色固體的化學式為_。瓶底盛放少量水的主要

12、原因是_。    18、下列是化學實驗中常見的基本操作，據圖回答下列問題：(1)如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要_，細口瓶的瓶塞要_在桌面上。(2)如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，對其原因的敘述不正確的一項是_(填序號)。A平衡氣壓，方便取下燈帽B揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈C減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精(3)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：試管里的液體不應超過試管容積的_；先對試管進行_，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱。(4)如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸

13、去污粉_，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干。19、準確取用少量液體物質除要量筒外，還需要的儀器有          ；用燒杯加熱液體物質時，為使其均勻受熱，燒杯應放在          上加熱；小明同學用托盤天平稱了5.4 g NaCl（1 g以下用游碼），結果老師檢查發(fā)現他把藥品和砝碼的位置顛倒了，你        &

14、#160;  （填能不能）得出NaCl的實際質量，若能他稱得NaCl的實際質量為       g。（若不能簡敘理由                         。）20、掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。(1)請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當的字母序號填空。

15、可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是          ； 鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是           ； 用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是          ； 取用粉末狀固體藥品用到的儀器是       

16、60;     ； 吸取和滴加少量液體試劑的儀器是              ； 用排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是        。 (2)實驗操作要規(guī)范化。下列操作中，正確的是            。(填

17、序號) A.點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度B.用pH試紙測定溶液酸堿度時，先將pH試紙潤濕，然后再測定C.稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中，并不斷攪拌D.用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后，將儀器按下圖放置，其中正確的一項是        。(填序號) 21、(1)在燃燒匙里放少量白糖，加熱，白糖熔化變成液體，這時白糖發(fā)生了_ _變化；若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了炭，白糖發(fā)生的變化屬于_ _變化。(2

18、)下列情況只表現物質的物理性質的是_；只表現物質的化學性質的是_；兩種性質均體現的是_。(均填序號)根據氧氣和氮氣的沸點不同，可分離液態(tài)空氣得到氧氣木炭可以燃燒，人們利用木炭燃燒放出的熱量取暖、做飯水生動物依靠溶解在水中的氧氣而生存鐵、鋁、銅等金屬材料可制成炊具22、在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格： (1)下列各項中，_(填序號)是需要燃燒才能觀察到的現象。自頂端起約1 cm以內的燭體是溫的、柔軟且易塑型；原料是半透明、微臭、無味白色固體；蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈凹狀；一白色燭心貫穿中軸，并延長至蠟燭頂1 cm；形狀為圓柱形，頂部為圓錐形尖出；燭心周圍和燭焰上端呈

19、明亮的黃色；吹熄后，能看見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失；質軟，可用指甲刮出痕跡；若風吹至蠟燭一邊，另一邊凹形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下；受空氣流的影響，火焰會閃動，且生出黑煙。(2)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會_ _。結論：石蠟的密度比水_ _。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內壁出現_ _，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現_ _。結論：蠟燭燃燒以后的生成物有_ _。(4)如圖所示，將桌面上兩支燃著的且高低不同的蠟燭用一大燒杯罩住，最先熄滅的是_ _，其原因是_ _。23、信息資料：石蠟是一種白色、無味的固體，熔點低，不溶

20、于水，常用于制作蠟燭或潤滑劑，石蠟在空氣中完全燃燒能夠生成水和二氧化碳，石蠟在空氣中不完全燃燒生成炭黑，炭黑可以燃燒生成二氧化碳。根據以上內容，寫出描述石蠟的物理性質有                ，描述石蠟發(fā)生化學變化的語句是               。某研究小組在燃著的蠟燭上方放一個冷碟，發(fā)現碟子底部變黑，為

21、了解該黑色固體成分，該小組同學進行了如下探究。提出問題：該黑色固體是什么？猜想與假設：甲同學：黑色固體是生成的二氧化碳乙同學：黑色固體是未燒完的石蠟丙同學：                          （寫出丙同學的猜想）實驗驗證：甲同學的猜想立即遭到其他同學的反對，因為      

22、           。小花認為乙同學的猜想也不對，因為                         。小麗發(fā)現碟子底下黑色固體可以擦去，而且可以點燃，且生成了可以使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明丙同學的猜想是正確的。拓展延伸：點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層，把一根火柴梗橫放在火焰中，約1秒后取出，可以看到火柴梗的外焰處最先碳化。結論：蠟燭火焰的