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文檔簡介

1、16 這兒真好這兒真好執(zhí)教人:學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)習(xí)目標(biāo)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解小熊是怎樣找到朋友的,知道“這兒”好 在哪里,從小懂得愛護(hù)環(huán)境。3.學(xué)會正確、美觀地書寫“年”字。一座小島一座小島島上沒有島上沒有 ,沒有,沒有 ,也沒有,也沒有 。 荒荒 島島 小熊感到小熊感到孤零零孤零零的的, ,每天睡覺都夢見和許多朋每天睡覺都夢見和許多朋友在一起玩。友在一起玩。孤零零圖 一座小小的一座小小的荒島荒島上住著一只小熊。小上住著一只小熊。小熊感到熊感到孤零零孤零零的的, ,每天睡覺都夢見和許多每天睡覺都夢見和許多朋友在一起玩。朋友在一起玩。學(xué)習(xí)提示(一)自由朗讀第二、三自然段

2、,思考: 小熊見到云兒問了什么?云兒是怎么做的?用“”畫出。小熊是怎么做的?用“”畫出。 (先讀再思考,然后小組交流,3分鐘后檢查) “云呀云,我怎樣才能找到朋友呢?云呀云,我怎樣才能找到朋友呢?” 小熊看到天空飄小熊看到天空飄來一朵云,連忙問:來一朵云,連忙問: “云呀云,我怎樣才云呀云,我怎樣才能找到朋友呢?能找到朋友呢?”連忙連忙云兒不說話,飄來云兒不說話,飄來飄去變成了一棵樹。飄去變成了一棵樹。 小熊明白了,只有小熊明白了,只有 ,才能才能 。 種樹種樹找到朋友找到朋友 小熊明白了,他在島上種呀種,種小熊明白了,他在島上種呀種,種了許多小樹苗。了許多小樹苗。種呀種種呀種許多許多 樹林圖

3、漫山遍野漫山遍野綠葉成陰綠葉成陰樹林圖 一年,兩年,小樹苗長大一年,兩年,小樹苗長大了,漫山遍野綠葉成陰。了,漫山遍野綠葉成陰。漫山遍野漫山遍野綠葉成陰綠葉成陰荒島荒島 綠島綠島樹林圖 小熊看到天空飄來一朵云,連忙問:小熊看到天空飄來一朵云,連忙問: “云呀云,我怎樣才能找到朋友呢?云呀云,我怎樣才能找到朋友呢?” 云兒不說話,飄來飄去變成了一云兒不說話,飄來飄去變成了一棵樹棵樹.小熊明白了,他在島上種呀種,小熊明白了,他在島上種呀種,種了許多小樹苗。種了許多小樹苗。一一年,兩年,小樹苗年,兩年,小樹苗長大了,漫山遍野綠葉成陰。長大了,漫山遍野綠葉成陰。學(xué)習(xí)提示(二)學(xué)習(xí)提示(二)自由朗讀第四

4、、五自然段,思考: 這兒迎來了哪些小動物?它們說了什么? (2分鐘后交流)“啊,這兒真好!我就住在這兒吧!啊,這兒真好!我就住在這兒吧!”第四段許多小鳥飛來了,都在這兒住下了。許多小鳥飛來了,都在這兒住下了?!鞍?,這兒真好啊,這兒真好!我們就住在這兒我們就住在這兒吧吧!”動物圖小鹿來到這里,說小鹿來到這里,說“:這兒真好,我:這兒真好,我 。 ”小象來到這里,說小象來到這里,說“:這兒真好,我:這兒真好,我 。 ”小猴來到這里,說小猴來到這里,說“:這兒真好,我:這兒真好,我 。 ”動物圖遠(yuǎn)處的小鹿啊,小象啊,小猴啊也都劃著船遠(yuǎn)處的小鹿啊,小象啊,小猴啊也都劃著船來了:來了:“啊,這兒真好啊,這兒真好!我們就住在這兒我們就住在這兒吧吧!”動物圖 小熊小熊高興極了高興極了,不停地說:,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們歡迎你們!歡迎你們!”小收獲小收獲保護(hù)保護(hù)環(huán)境環(huán)境從我從我做起做起年 ni ni n n年 ni ni n n當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測 座座 坐坐1、上課了小朋友們趕快(、上課了小朋友們趕快( )到自己的)到自己的( )位上。)位上。2、公園里有一(、公園里有一( )假山。

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