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1、知之者不如好知者,好知知之者不如好知者,好知者不如樂知者。者不如樂知者。 孔子孔子二、享二、享 受受 學學 習習如果給你一個月,可以任意做你想做的事,你會干什么?玩游戲中國男孩回答?日本男孩回答?做游戲軟件,然后。賣給中國人(一)學習中的苦與樂(一)學習中的苦與樂每隔一段時間,“讀書無用”的論調(diào)就會出現(xiàn)在人們的生活中。鼓吹者們言之鑿鑿地舉出不少例子:隔壁村的張二,小學都沒畢業(yè),生意做得有模有樣;刻苦用功十八年的老同學,還是個拿死工資、從牙縫里還房貸的小職員。n你真的相信讀書無用嗎?n一種讀書無用論的鼓吹者,自己真沒讀過幾天書,但是其他能力突出,或是運氣較好,也取得了不錯的成就?!俺晒φ摺辈灰姷?/p>
2、都是讀書人,但讀不讀書,很大程度上決定了一個人究竟能夠走多遠。n另一種讀書無用論者,確實讀過幾年書,甚至還有相當漂亮、鑲著金邊兒的學歷背景。他們讀書不是為性情的雕琢、底蘊的貯藏、襟懷的開闊,完全是為了換得利益,一旦變現(xiàn)受阻,就覺得讀書無用。n種種讀書無用的論調(diào)中,最可惡的一種是別有用心者。明知道開卷有益,卻巴不得周圍所有人都沉浸在玩樂中虛擲青春。每個人的學生時代,都會有 這么幾個同學:熬夜的黑眼圈掛在臉上,偏偏大言不慚地告訴別人自己從來不學習。明知課堂所學東西的價值,非要激進地說這種填鴨式的教學毫無意義。他們幾乎 是人格分裂的一邊拼命地讀書,一邊一臉厭棄地說讀書無用。A 有些辛苦有些辛苦B 還
3、可以還可以C 很愉快很愉快D 苦中有樂苦中有樂你們是不是有同樣你們是不是有同樣的感覺的感覺?在成功時在成功時,在失敗時在失敗時.A 為社會造福為社會造福B 為實現(xiàn)自己的夢想為實現(xiàn)自己的夢想C 為找到一份好工作為找到一份好工作D 喜歡讀書喜歡讀書E 有與以上不同的想法有與以上不同的想法1 并非所有的少年兒童都有上學的機會并非所有的少年兒童都有上學的機會2 父母辛勤勞動父母辛勤勞動,省吃儉用供上學不易省吃儉用供上學不易3 國家創(chuàng)造了許多良好的條件國家創(chuàng)造了許多良好的條件上學的機會來之不易!享有學習的權(quán)利和機會是快樂的。享有學習的權(quán)利和機會是快樂的。(二二)怎樣學會學習?怎樣學會學習?1:學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。2:學會學習,需要掌握科學的學習方法。3:學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。如何才能最快喝上茶水?n燒水 12分鐘n洗茶具3分鐘n找茶葉2分鐘n泡茶 2分鐘除此以外,等待期間的時間除此以外,等待期間的時間你還可以做些什么?你還可以做些什么?聽英語聽英語 背古詩背古詩 抄筆記抄筆記 。人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情
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