QC小組活動(dòng)成果發(fā)布會(huì)模板

1、鋁鎂合金材料焊接缺陷的防范方法鋁鎂合金材料焊接缺陷的防范方法國(guó)電英力特項(xiàng)目經(jīng)理部國(guó)電英力特項(xiàng)目經(jīng)理部QC小組小組中化六建國(guó)電英力特項(xiàng)目經(jīng)理部中化六建國(guó)電英力特項(xiàng)目經(jīng)理部QC活動(dòng)成果活動(dòng)成果一、小組簡(jiǎn)介一、小組簡(jiǎn)介小組名稱(chēng)QC小組成立時(shí)間2011年12月課題名稱(chēng)鋁鎂合金材料焊接缺陷的防范方法鋁鎂合金材料焊接缺陷的防范方法課題類(lèi)型現(xiàn)場(chǎng)型組長(zhǎng)活動(dòng)日期課題注冊(cè)小組成員注冊(cè)編號(hào)活動(dòng)頻次QC活動(dòng)時(shí)間小組基本情況小組基本情況一、小組簡(jiǎn)介一、小組簡(jiǎn)介小組成員簡(jiǎn)介小組成員簡(jiǎn)介序號(hào)序號(hào)姓名姓名性別性別年齡年齡文化程度文化程度職務(wù)職務(wù)小組分工小組分工1組織策劃2方案制定3方案實(shí)施4檢查驗(yàn)收5整改實(shí)施6實(shí)施前后效果對(duì)

2、比7實(shí)施前后效果測(cè)量記錄一、小組簡(jiǎn)介一、小組簡(jiǎn)介小組活動(dòng)小組活動(dòng)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃 時(shí)間內(nèi)容2011年12月-2012年1月262728293012345678910課題選擇QC培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查目標(biāo)設(shè)定原因分析要因確認(rèn)對(duì)策制定對(duì)策實(shí)施效果檢查與驗(yàn)證鞏固措施與總結(jié) 說(shuō)明： 計(jì)劃進(jìn)度： 實(shí)際進(jìn)度： 制表人：# 時(shí)間: 2011年12月 二、課題背景二、課題背景二、課題背景二、課題背景二、課題背景二、課題背景三、選題理由三、選題理由四、現(xiàn)狀調(diào)查四、現(xiàn)狀調(diào)查確定目標(biāo)確定目標(biāo)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)工藝參數(shù)工藝參數(shù)焊接質(zhì)量焊接質(zhì)量產(chǎn)品合格率產(chǎn)品合格率五、目標(biāo)設(shè)定五、目標(biāo)設(shè)定原因分析樹(shù)圖原因分析樹(shù)圖1六、原因分析六

3、、原因分析序號(hào) 末端因素末端因素123456789末端因素統(tǒng)計(jì)末端因素統(tǒng)計(jì)2六、原因分析六、原因分析七、要因確認(rèn)七、要因確認(rèn)要因確認(rèn)計(jì)劃要因確認(rèn)計(jì)劃序號(hào)末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)人完成時(shí)間123456789制表人：制表人：# 時(shí)間：時(shí)間：2011年年12月月七、要因確認(rèn)七、要因確認(rèn)要因確認(rèn)過(guò)程要因確認(rèn)過(guò)程八、對(duì)策計(jì)劃八、對(duì)策計(jì)劃對(duì)策一對(duì)策一1 要因要因?qū)Σ吣繕?biāo)對(duì)策目標(biāo)措施措施 其他其他負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：#、#、#完成期限：完成期限：實(shí)施地點(diǎn)：實(shí)施地點(diǎn)：現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)九、對(duì)策實(shí)施九、對(duì)策實(shí)施對(duì)策實(shí)施二對(duì)策實(shí)施二對(duì)策實(shí)施三對(duì)策實(shí)施三對(duì)策實(shí)施一對(duì)策實(shí)施一十、實(shí)施效果十、實(shí)施效果對(duì)策前對(duì)策前對(duì)策后對(duì)策后結(jié)結(jié)

4、 果果對(duì)策前后主要指標(biāo)對(duì)比對(duì)策前后主要指標(biāo)對(duì)比制表人：# 時(shí)間：2011年12月十、實(shí)施效果十、實(shí)施效果 十、實(shí)施效果十、實(shí)施效果 對(duì)策前對(duì)策前對(duì)策后對(duì)策后十、實(shí)施效果十、實(shí)施效果 對(duì)策前對(duì)策前對(duì)策后對(duì)策后十一、鞏固措施十一、鞏固措施QC活動(dòng)的積極性 運(yùn)用QC方法的能力提高質(zhì)量改進(jìn)意識(shí) 達(dá)成目標(biāo)取得效益十一、總結(jié)及今后打算十一、總結(jié)及今后打算 總總 結(jié)結(jié) 運(yùn)用QC方法提高噴涂質(zhì)量進(jìn)一步查找問(wèn)題十一、總結(jié)及今后打算十一、總結(jié)及今后打算 今后打算今后打算 編制：張宗太 2011年12月26日人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有黃金屋?！蓖ㄟ^(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，通過(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的