毽子里的銅錢

1、小學(xué)語文 北師大版2011課標(biāo)版 四年級上冊 金錢主題單元毽子里的銅錢段冬娟三門峽市靈寶市第四小學(xué)hng bo lng zhu zhn j fn烘烘 剝剝 愣愣 皺皺 嶄嶄 脊脊 販販bo 剝皮剝皮bb 剝削剝削s chng ni qin c shung n撕撕 腸腸 捏捏 欠欠 慈慈 霜霜 納納撕撕( )( )斯斯( )納納 ( )( )吶吶 ( )櫛櫛風(fēng)風(fēng)沐沐雨雨 珍惜珍惜 風(fēng)風(fēng)霜霜 辛苦辛苦 體諒體諒 慈慈和和 佝僂佝僂 浮現(xiàn)浮現(xiàn) 接接納納 好心好心腸腸 黑黑漆漆漆漆 亮亮晶晶晶晶 香香噴噴噴噴 笑笑呵呵呵呵 熱熱烘烘烘烘 空空落落落落1 1、會認、會認8 8個字，能正確書寫個字，能正確

2、書寫7 7個字。個字。2 2、理解、理解“櫛風(fēng)沐雨、辛苦、珍惜、風(fēng)霜、浮現(xiàn)、接納、櫛風(fēng)沐雨、辛苦、珍惜、風(fēng)霜、浮現(xiàn)、接納、 體諒、慈和、心腸等詞語在文中的意思。積累找出體諒、慈和、心腸等詞語在文中的意思。積累找出 “ “亮晶晶亮晶晶”“”“熱烘烘熱烘烘”一類的詞。一類的詞。3 3、正確流利有感情地朗讀課文，品味重點詞句，體會賣、正確流利有感情地朗讀課文，品味重點詞句，體會賣 烤山薯的老人的善良、淳樸和烤山薯的老人的善良、淳樸和“我我”對老人的懷念和對老人的懷念和 感激之情。感激之情。 默讀課文，想一想：默讀課文，想一想：本文圍繞本文圍繞“毽子里的銅錢毽子里的銅錢”講了一講了一件什么事？件什么事

3、？（）送山薯）送山薯（）買山薯）買山薯（ ）送銅錢）送銅錢（）又送山薯）又送山薯（）評說）評說 每回每回聞到巷子里飄來烤山薯的香味，我聞到巷子里飄來烤山薯的香味，我就會就會想起幾十年前想起幾十年前家鄉(xiāng)那位烤山薯的老人；家鄉(xiāng)那位烤山薯的老人；想起想起他那一雙黑漆漆的手，和手心里兩枚他那一雙黑漆漆的手，和手心里兩枚亮晶晶的銅錢。亮晶晶的銅錢。 老師慈和的聲音，老師慈和的聲音，幾十年來幾十年來，時常響在我，時常響在我耳邊。賣烤山薯老人耳邊。賣烤山薯老人滿臉的風(fēng)霜滿臉的風(fēng)霜，謙卑的笑謙卑的笑容容和和佝僂的背影佝僂的背影，也時常浮現(xiàn)在眼前。他沒，也時常浮現(xiàn)在眼前。他沒有接受我的銅錢，卻接納了我的心意。他

4、給有接受我的銅錢，卻接納了我的心意。他給我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯，使我永遠感我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯，使我永遠感到溫暖在心中。到溫暖在心中。幾十年幾十年過去了，過去了，賣烤山薯老人的形象，賣烤山薯老人的形象，為什么依然留在我心中？為什么依然留在我心中？默讀課文默讀課文2-82-8自然段，找出描寫老人自然段，找出描寫老人兩次送給兩次送給“我我”烤山薯的語句，體烤山薯的語句，體會老人對會老人對“我我”的關(guān)愛和的關(guān)愛和“我我”帶帶給老人的感動。給老人的感動。提示：提示：抓住人物的外貌，語言、動作、神態(tài)抓住人物的外貌，語言、動作、神態(tài)等描寫中，感受人物的品質(zhì)。等描寫中，感受人物的品質(zhì)。 我身邊沒有

5、錢，我身邊沒有錢，卻卻伸著伸著脖子問：脖子問：“老伯伯，老伯伯，幾個銅板一個？幾個銅板一個？老人一聲不響，老人一聲不響，卻卻笑呵呵笑呵呵地伸手在烘缸里地伸手在烘缸里取出一個小小的烤山薯，取出一個小小的烤山薯，放我手里一放說：放我手里一放說：“給你吃給你吃”。二嬸說：二嬸說：“算九個銅板吧，算九個銅板吧，我手里只有九個。我手里只有九個。”老人說：老人說：“不行啊，不行啊，我要虧本啦。我要虧本啦?！蔽铱纯词掷镂铱纯词掷锍粤艘话氲目境粤艘话氲目旧绞恚绞?，結(jié)結(jié)巴結(jié)結(jié)巴巴巴地說：地說：“老伯伯，老伯伯，我也沒給錢呢。我也沒給錢呢?！崩先死先诵πα?，了，他說：他說：“小孩子嘛，小孩子嘛，送給你吃的。送給

6、你吃的?！蔽艺f：我說：“老伯伯，給您老伯伯，給您”老人說：老人說：“小姑娘，小姑娘，我怎么會拿你的錢呢？我怎么會拿你的錢呢？不過你的好心腸，不過你的好心腸，我是不會忘記的。我是不會忘記的。老人愣愣地望著她家那扇門：我呢愣愣地望著老人。老人愣愣地望著她家那扇門：我呢愣愣地望著老人。老人心里想：老人心里想：_ 他滿臉的皺紋很深很深，很不快樂的樣子。他滿臉的皺紋很深很深，很不快樂的樣子。我心里有說不出的難過我心里有說不出的難過，我心里想：我心里想：_。我心里越發(fā)覺得不安我心里越發(fā)覺得不安，忽然想起毽子里面有，忽然想起毽子里面有兩個銅錢兒。只是兩個銅錢呀，怎么抵的過兩個銅錢兒。只是兩個銅錢呀，怎么抵的

7、過一個銅板呢？但我還是一個銅板呢？但我還是急急忙忙急急忙忙撕開毽子的撕開毽子的包布，挖出兩枚亮晶晶嶄新的銅錢，遞到老包布，挖出兩枚亮晶晶嶄新的銅錢，遞到老人手里說：人手里說：“老伯伯，給您。老伯伯，給您?！?他好半天才明白我的意思，馬上把銅他好半天才明白我的意思，馬上把銅錢錢放回放回我的口袋里，我的口袋里，摸摸摸摸我的頭說：我的頭說：“小姑娘，我怎么會拿你的錢呢？不過你的小姑娘，我怎么會拿你的錢呢？不過你的好心腸，我永遠不會忘記的。他好心腸，我永遠不會忘記的。他又又從烘缸從烘缸里里取取出一個小山薯給我說：出一個小山薯給我說：“再給你一個再給你一個”。 我搖搖頭不肯接。他卻把烤山薯我搖搖頭不肯接

8、。他卻把烤山薯塞塞進我的進我的口袋里，向我笑著擺口袋里，向我笑著擺擺擺手，手，提提著烘缸走了。著烘缸走了。望著他微微馱著的脊背，望著他微微馱著的脊背，我心里空落落的我心里空落落的，好像丟失了什么東西。好像丟失了什么東西。對于對于“我我”和賣山薯的老人來說，和賣山薯的老人來說，這是一枚這是一枚_的銅錢？的銅錢？為什么？為什么？ 做小販的，做小販的，櫛風(fēng)沐雨櫛風(fēng)沐雨，都是非常辛苦的。，都是非常辛苦的。你長大以后，要格外體諒他們。你長大以后，要格外體諒他們。櫛風(fēng)沐雨：用風(fēng)梳頭，以雨洗發(fā)。櫛風(fēng)沐雨：用風(fēng)梳頭，以雨洗發(fā)。 櫛：梳頭，梳理櫛：梳頭，梳理 形容奔波勞碌，歷經(jīng)艱辛。形容奔波勞碌，歷經(jīng)艱辛。賣烤

9、山薯老人滿臉的風(fēng)霜，謙卑的笑容和賣烤山薯老人滿臉的風(fēng)霜，謙卑的笑容和佝僂佝僂的背影，也時常浮現(xiàn)在眼前。他沒有接的背影，也時常浮現(xiàn)在眼前。他沒有接受我的銅錢，卻接納了我的心意。他給我白受我的銅錢，卻接納了我的心意。他給我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯，使我永遠感到溫吃了兩個熱烘烘的烤山薯，使我永遠感到溫暖在心中。暖在心中。佝僂佝僂: :脊背彎曲脊背彎曲 課堂檢測課堂檢測1 1、找出文中如、找出文中如“亮晶晶亮晶晶”、“熱烘烘熱烘烘”一類的詞語，寫一寫。一類的詞語，寫一寫。2 2、續(xù)寫、續(xù)寫錢能買到鐘表，但是買不到時間；錢能買到鐘表，但是買不到時間；錢能買到藥品，但是買不到健康；錢能買到藥品，但是買不到健康；錢能買到書籍，但是買不到知識；錢能買到書籍，但是買不到知識；錢能買到禮品，但是買不到朋友；錢能買到禮品，但是買不到朋友；錢能買到錢能買到 但是買不到但是買不到仿寫練習(xí)仿寫練習(xí)賣烤山薯老人賣烤山薯老人滿臉的風(fēng)霜滿臉的風(fēng)霜，謙卑的笑容謙卑的笑容和和佝僂的背影佝僂的背影，也時常浮現(xiàn)在眼前。他沒有接，也時常浮現(xiàn)在眼前。他沒有接受我的銅錢，卻接納了我的心意。他給我白受我的銅錢，卻接納了我的心意。他給我白吃了兩個熱烘烘的烤山薯，使我永遠感到溫吃了兩個熱烘烘的烤山薯，使我永遠感到溫暖在心中。暖在心中。運用這段話中的外貌描寫，寫一段話。運用這段話中的外貌描寫，