2019-2020學(xué)年江西省南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷

1、2019-2020學(xué)年江西省南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)九年級（上）期中化學(xué)試卷、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分共20分）每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項代號填涂在答題卷的相應(yīng)位置上）1. . （2分）節(jié)約用水，人人有責(zé)，下列圖標(biāo)表示節(jié)約用水的是（）2. （2分）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是（）A.氧化性B.還原性C.可燃性D.導(dǎo)熱性3. （2分）下列圖示實驗操作中，錯誤的是（）4. （2分）我國“化學(xué)” 一詞最早出于徐壽的化學(xué)鑒原。徐壽把地殼中含量第二位的元素譯為“矽”，該元素的符號為（）A. OB .AlC. SiD. Fe5. （2分）某同學(xué)在點燃蠟燭時

2、，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.進(jìn)行實驗D.獲得結(jié)論6. （2分）洋洋對硫在氧氣中燃燒進(jìn)行實驗探究，下列有關(guān)操作或記錄正確的是（）A .集氣瓶中要預(yù)先裝入少量細(xì)沙B.硫燃燒時，燃燒匙內(nèi)硫的狀態(tài)為固態(tài)C.燃燒時，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰D.將燃燒匙伸入集氣瓶時，應(yīng)由上至下迅速伸入7. （2分）2019年8月，我國用固體運(yùn)載火箭“快舟一號”將就兩顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。高氯酸俊（NH4C1O4）是固體運(yùn)載火箭的常用燃料，高氯酸俊中Cl元素的化合價為（）A. +1B . +3C. +5D. +78.（2分）如圖，為檢查裝置的氣密性，

3、保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端深入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密（2分）推理是由一個或幾個已知的判斷，推導(dǎo)出一個未知結(jié)論的思維過程。下列推理正確的（9.A.離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子B.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有的原子都有質(zhì)子和中子D.同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率C.A .10. （2分）實驗室使用一定質(zhì)量的高鎰酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時間變化的圖象正確的是（二、選擇填充題（本大題包括 5小題，每小題3分，共15分.先在A、B、C中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填涂在

4、答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D補(bǔ)充一個符合題意的答案.每小題的選擇2分，填充1分）11. （3分）生活中變化無處不在。下列變化屬于化學(xué)變化的是 。A.汽油揮發(fā)B.糧食釀酒C.石蠟熔化12. （3分）下列物質(zhì)屬于氧化物的是 A .氧氣B .氫氧化鈉C.蒸儲水13. （3分）能用分子或原子間有一定間隔解釋下列事實的是 A.用水銀溫度計測量體溫B.濕衣服在太陽下晾曬干得快C.汽油要密封保存14. （3分）今年9月份我省多地流行登革熱疫情，滅蚊是控制登革熱傳播的關(guān)鍵措施。DEPA （化學(xué)式：C12H17NO）是一種安全滅蚊劑。下列有關(guān) DEPA的敘述正確的是。A.從微觀上看：DEPA中含12個碳原子、1

5、7個氫原子、1個氨原子和一個氧原子B.從宏觀上看：DEPA由碳、氫、氧、氮四種元素組成C.從物質(zhì)分類上看：DEPA屬于單質(zhì)D.從質(zhì)量上看：DEPA中碳、氧原元素的質(zhì)量比為 ;15. （3分）如圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法正確的是 。A .水是由氫氣和氧氣組成8. a. b分別是電源的正極、負(fù)極C.電解前后元素種類不變D .該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為三、填空題與說明題(本大題包括5小題，共30分)16. (5分)某市售天然礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示，請用正確的化學(xué)用語填空。(1)該礦泉水中的非金屬元素的符號： ;(2)鈉離子：;(3)水中氧元素的化合價為- 2價： ;(4)鎂離子和

6、硫酸根離子形成化合物的化學(xué)式： ;XX礦泉水本品含有的礦物盾偏硅酸鈣海子前離?鏤面子梳酸根離子柄離字XX公司出品17. (6分)空氣是一種寶貴的資源。(1)潔凈的空氣屬于 (選填“混合物”或“純凈物”)；石灰水長期暴露在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有；(2)空氣中，焊接金屬時可用作保護(hù)氣的是 ;(填寫至少兩種物質(zhì)名稱)(3)下列行為中不會增加空氣中PM2.5的是;A大量使用化石燃料B.治理工地?fù)P塵C.漏填焚燒垃圾D.發(fā)展軌道交通，低碳出行18. (6分)我省螢石礦儲量豐富，螢石礦的主要成分為氟化鈣，請回答下列問題。(1)圖1為氟元素在周期表中的部分信息和氟原子以及鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

7、氟元素的相對原子質(zhì)量為 (填序號)。(3)如圖2的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，與鈣原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是19. (5分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖，請回答下列問題:(1)取水后加入絮凝劑明磯的作用是 ;(2)實驗室進(jìn)行操作 X需要的一種玻璃儀器為 ;試劑A的名稱為。(3)二氧化氯為常用消毒劑，其化學(xué)式為 。20. (8分)AD是初中化學(xué)常見物質(zhì)，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示( “一 “表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng) 物生成物及反應(yīng)條件已略去)A是一種紫黑色固體，B能使帶火星的木條復(fù)燃，C和D的組成元素相同。)(1)物質(zhì)B的化學(xué)式是：;(2) A - B反應(yīng)的文字表達(dá)式是 該反應(yīng)的基本類型為 ;(

8、3) C和D的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 ;四、實驗與探究題（本大題包括3小題，共25分）21. （7分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，借助科學(xué)的實驗方法，我們可以從不同角度正確地認(rèn)識物質(zhì)。（1）探究微粒的性質(zhì)：如圖1所示，燒杯乙的現(xiàn)象是;體現(xiàn)了分子具有的性質(zhì)是（2）探究氧氣的制?。喝鐖D 2所示，儀器a的名稱是 ;用二氧化鎰催化過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母）；如用C裝置收集。2,導(dǎo)致收集的氧氣不純的原因可能是 ;在實驗中用氯酸鉀二氧化鎰混合制取氧氣時，往試管內(nèi)裝入固體粉末時，可先時試管傾斜，用把藥品小心地送至試管底部；用 試管鐵架臺酒精燈組合該裝置時，組裝順序是 A.B.C.D

9、.袋氣體，帶到實驗室對其進(jìn)行研22. （9分）小昊對家中的制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是用它制取并且收集了一究。查閱資料百磷與紅磷的化學(xué)性質(zhì)相似，但百磷燃燒所需要的最低溫度為40 c白磷燃燒的文字表達(dá)式為 提出問題小昊探究所帶的氣體是否為純凈的氧氣。進(jìn)行實驗取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的蠟燭插入集氣瓶中，觀察到蠟燭燃燒的更旺，根據(jù)小昊所認(rèn)為帶的氣體是純凈的氧氣，石蠟燃燒的文字表達(dá)式為;實驗反思老師指出上述實驗并不能證明小昊所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是;繼續(xù)探究為測定小昊所帶氣體中氧氣的含量。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)

10、計了如圖所示裝置。進(jìn)行實驗，并重復(fù)多次。為確保試驗成功在加入藥品后應(yīng)進(jìn)行的操作為 ;然后打開止水夾 a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后，關(guān)閉止水夾 a和b, A中水進(jìn)入到B中，B中水的體積為200mL （由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計）。用實驗次序12345B中剩余體積/ml12040393736凸透鏡聚光引燃白磷，待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開止水夾b;實驗結(jié)束后記錄數(shù)據(jù)如下:數(shù)據(jù)處理已知，在上表數(shù)據(jù)中，第 1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為%。交流評價導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 經(jīng)實驗員告知原液體23. （9分）某學(xué)習(xí)小組在幫助實驗員整

11、理化學(xué)試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色無味的液體, 可能是：蒸儲水、硬水、過氧化氫溶液、酒精，請你對該液體進(jìn)行實驗探究：提出問題這瓶液體是什么?猜想與假設(shè)1蒸儲水硬水過氧化氫溶液 酒精，小洋認(rèn)為猜想 不合理，其理由為 進(jìn)行實驗同學(xué)們進(jìn)行了進(jìn)一步探究，請你幫該組同學(xué)完善探究過程，具體操作如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量液體于試管中，滴加少量肥皂水振蕩， 。猜想不止確觀察現(xiàn)象取少量液體于試管中，。猜想正確，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。拓展提升根據(jù)物質(zhì)不同的性質(zhì)可以用來鑒別物質(zhì)。實驗室發(fā)現(xiàn)有三瓶氣體，分別是空氣、二氧化碳、氧氣，請你用最簡單的方法來鑒別它們，你的實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論為 五、計算題（本大題

12、包括 1小題，共10分）24. （10分）如圖分別是兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分，請回答下列問題，請回答下列問題:段鈣片主要成分J每片含葡葡舞配鈣(Ci2H2XJi4Ca) 1.29g用法口服傭量輾日a次,一次 片氏鈣片住要朦料破酸鈣(CaCS).氧化銀,破酸鋅，磕酸桐,維生素等含同每片含鈣MGOrng用電悔日?次，一次一片(1)補(bǔ)鈣劑中的“鈣”指的是A .原子 B.離子 C.分子 D.兀素(2)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為 ;(3)每片A鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為 mg;(4)按照A鈣片說明書每日的補(bǔ)鈣量，若改用 B鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用幾片？(寫出計算過程)2019-2020學(xué)年江西省南昌市心遠(yuǎn)中學(xué)九

13、年級（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題包括 10小題，每小題2分共20分）每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請 將符合題意的選項代號填涂在答題卷的相應(yīng)位置上）1 .【解答】解：A、圖中所示標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，故選項正確。B、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故選項錯誤。C、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志，故選項錯誤。D、圖中所示標(biāo)志是塑料制品回收標(biāo)志，故選項錯誤。故選：A。2 .【解答】解：A、氧化性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；B、還原性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；C、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；D、導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)，故選項正確； 故選：D。3 .【解答】解：A、

14、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直 懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、 漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上， 圖中所示操作錯誤。C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確。D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的看，圖中所示操作正確。故選：B。4 .【解答】解：徐壽把地殼中含量第二位的元素譯為“矽”，地殼中含量第二位的元素是硅元素，則書寫元素符號注意“一大二小”，該的元素

15、符號是 Si。故選：Co5 .【解答】解：根據(jù)題意，某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒，提出固體石蠟可能變成蒸 氣才能燃燒是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。A、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是提出問題，故選項錯誤。B、 “某同學(xué)在點燃蠟燭時， 提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)測，故選項正確。C、 “某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不屬于進(jìn)行實驗，故選項錯誤。D 、 “某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這

16、一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是獲得結(jié)論，故選項錯誤。故選： B 。6 【解答】解：A 硫在裝滿氧氣的集氣瓶中燃燒，會產(chǎn)生污染性氣體二氧化硫，所以在實驗前要在集氣瓶中裝入少量水用于吸收產(chǎn)生的二氧化硫氣體，防止污染空氣，故操作錯誤。B 、硫燃燒時，燃燒匙內(nèi)硫的狀態(tài)為液態(tài)，故選項錯誤。C.硫在氧氣中燃燒時，會產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故正確。D 將燃燒匙伸入集氣瓶中時，應(yīng)由上至下緩慢伸入，利于硫與氧氣充分反應(yīng)，故錯誤。故選： C。7 .【解答】解：高氯酸鏤中鏤根顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)氯元素的化合價是 x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1） +x+ （2） X4=0,貝

17、Ux=+7價。故選： D 。8 【解答】解：檢查裝置的氣密性時，保持裝置內(nèi)溫度不變，即壓強(qiáng)不變，若裝置的氣密性良好，氣體既出不去也進(jìn)不來，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象應(yīng)與A 的相同，導(dǎo)管內(nèi)的液面低于燒杯液面；B 的現(xiàn)象表示內(nèi)部氣壓大于外部氣壓， C 中的現(xiàn)象表示內(nèi)部氣壓小于外部氣壓；D 的現(xiàn)象說明裝置漏氣。故選： A。9 【解答】解：A 、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，則離子是帶電荷的粒子，但帶電荷的粒子不一定是離子，如質(zhì)子帶電但不屬于離子，故A 錯誤；B 、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但是構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，故B 錯誤；C、有一種氫原子（氣）里有一個質(zhì)子，。個中子，所以不一定所有的原子都有質(zhì)子和中子，

18、故錯誤；D 、同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率，故D 正確故選： D 。10 【解答】解：A 高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，二氧化錳的質(zhì)量從零開始逐漸增大，然后不變，故選項圖象錯誤。B 、高錳酸鉀固體受熱完全分解，高錳酸鉀的質(zhì)量逐漸成少到為0，即沒有剩余，故選項圖象錯誤。C、高鎰酸鉀在加熱條件下生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，加熱到一定溫度，高鎰酸鉀才能分解生成氧氣，氧氣的質(zhì)量逐漸增大，然后不變，故選項圖象正確。D 、高錳酸鉀固體分解產(chǎn)生了二氧化錳和錳酸鉀兩種固體，直到反應(yīng)完全，固體質(zhì)量保持不變，不會減少到0，故選項圖象錯誤。故選：C。二、選擇填

19、充題（本大題包括5小題，每小題3分，共15 分先在A、 B、 C 中選擇一個正確選項，將正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D 補(bǔ)充一個符合題意的答案每小題的選擇2 分，填充1 分）11 .【解答】解：A、汽油揮發(fā)過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B 、糧食釀酒糙米釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。C、石蠟熔化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D 、木條燃燒過程沒有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。故選：B,補(bǔ)充D、木條燃燒。12 .【解答】解：A、氧氣由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故 A錯；B 、氫氧化鈉由三種元素組成，不屬于

20、單質(zhì)，屬于堿，故B 錯；C、蒸儲水由兩種元素組成，且其中一種是氧元素，屬于氧化物。D 、二氧化碳中含有碳元素和氧元素，屬于氧化物。故答案為：C;二氧化碳。13 【解答】解：A 水銀是金屬汞的俗稱，用水銀溫度計測量體溫，是因為汞原子間的間隔隨溫度的變化而改變，故選項正確。B 濕衣服在太陽下晾曬干得快，是因為溫度升高，水分子的運(yùn)動速率加快，故選項錯誤。C 汽油要密封保存，是因為汽油中的分子是在不斷的運(yùn)動的，要防止運(yùn)動大空氣中造成浪費(fèi)，故選項錯誤。D.50mL的水和50mL的酒精混合后，混合物的體積小于100mL,說明分子間存在著間隔。故答案為：A;水和酒精混合后體積會變小。14 【解答】解：A D

21、EPA 是由分子構(gòu)成的，一個DEPA 分子中含12 個碳原子、17 個氫原子、1 個氮原子和1 個氧原子，說法錯誤；B 由化學(xué)式可知，DEPA 由碳、氫、氧、氮四種元素組成，說法正確；C.由化學(xué)式可知，DEPA是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的純凈物，屬于化合物，說法錯誤；D. DEPA中碳、氧原元素的質(zhì)量比為(12X12): 16=9: 1。故答案為：B; 9: 1。15 .【解答】解：A、電解水實驗生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成，故 A錯誤；B、產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為 2: 1,所以a管為氫氣，b管為氧氣，又根據(jù)“負(fù)氫正氧”，負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，正極為氧氣，所以 a為負(fù)極

22、，b為正極，故B錯誤；C、由質(zhì)量守恒定律可知，電解前后元素種類不變，故 C正確；D、該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為1: 8。故選：C, D補(bǔ)充：1: 8。三、填空題與說明題(本大題包括5小題，共30分)16【解答】解：(1)由圖可知，該礦泉水中含有的非金屬元素有氯元素，其中偏硅酸中還含有的非金屬元素有氫元素，硅元素，氧元素，其元素符號分別Cl、H、Si、O。(2)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。呢離子可表示為 Na+。(3)由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，

23、故水中氧元素的化合價為-2價可表本為：H 2 HO(4)鎂離子和硫酸根離子形成化合物是硫酸鎂，硫酸鎂中鎂元素顯+2價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為MgSO4。故答案為：(1) Cl、H、Si、O;(2) Na+;-2(3) H2 0 ;(4) MgSO4。17.【解答】解：(1)空氣中含有多種成分，屬于混合物；澄清的石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳。(2)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，都可用作金屬焊接時的保護(hù)氣，故可填：氮?dú)狻Ｏ∮袣怏w(3)不會增加空氣中 PM2.5的是：治理工地?fù)P塵、發(fā)展軌道交通，低碳出行；故答案為：BD故答案為：(1)混合物：二

24、氧化碳；(2)氮?dú)?、稀有氣體；(3) BD18 【解答】解：(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00;(2)由氟和鈣兩種元素組成化合物氟化鈣中，鈣元素化合價是+2,氟元素化合價是-1,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，氟化鈣的化學(xué)式是CaF2。(3)如原子結(jié)構(gòu)示意圖中，與鈣原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是D,這是因為它們的最外層電子數(shù)相等。故答案為：(1) 19.00;(2) CaF2；(3) D;19 【解答】解：(1)取水后加入絮凝劑(明磯)的作用是利用絮凝劑溶于水后形成膠狀物對雜質(zhì)吸附，使其沉淀出來；(2)由自來水廠凈水流程圖可得知，經(jīng)過過濾池后的水中的不溶性

25、固體雜質(zhì)已經(jīng)清除，結(jié)合過濾操作的作用，因此可推測過濾池在凈水過程中的作用是除去不溶性雜質(zhì)；活性炭具有吸附性， 可以吸附色素和異味， 故試劑A的名稱是活性炭(3)二氧化氯的化學(xué)式為：ClO2。故答案為：(1)吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；(2)過濾；活性炭；(3) C1O2；20【解答】解：“A為紫黑色固體、B能使帶火星的木條復(fù)燃"，且C和D的組成元素相同，所以猜想 A是高鎰酸 鉀，B為氧氣，C為過氧化氫，D為水。然后將猜想的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證，推斷合理。(1)物質(zhì)B是氧氣，化學(xué)式 O2；(2) A-B反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高鎰酸鉀 處鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣；該反應(yīng)的特征是“一變多”屬于

26、分解反應(yīng)；(3) C和D分別是過氧化氫和水，兩者的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同；故答案為：答案(1)。2；(2)高鎰酸鉀 皿生鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣；分解反應(yīng)；（3）分子結(jié)構(gòu)不同；四、實驗與探究題（本大題包括3小題，共25分）21 .【解答】解：（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣分子在不斷的運(yùn)動，與酚酗:試液中的水結(jié)合成氨水，氨水顯堿性，能使無色的酚酗:試液變紅色，故填：無色酚酬:變紅：分子在不停運(yùn)動；（2）儀器a是水槽；用二氧化鎰催化過氧化氫溶液制取氧氣屬于固液常溫型，選擇裝置B來制取，用排水法收集氧氣時，若集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集，均會導(dǎo)致收集

27、的氧氣不純；在實驗中用氯酸鉀二氧化鎰混合制取氧氣時，往試管內(nèi)裝入固體粉末時，可先時試管傾斜，用紙槽（或藥匙）把藥品小心地送至試管底部；實驗裝置的連接順序為從下到上，從左到右。故填：水槽；B;導(dǎo)管口有氣泡就開始收集（或者集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水）；紙槽（或藥匙）；Bo22 .【解答】解：查閱資料白磷燃燒與紅磷燃燒文字表達(dá)式一致，書寫注意條件，不必配平；故答案為：磷+氧氣闡匕五氧化二磷進(jìn)行實驗根據(jù)質(zhì)量守恒定律，石蠟為碳?xì)浣M成的物質(zhì)，與氧氣反應(yīng)后，生成碳氧化物和水，所以書寫文字表達(dá)式生成物為二氧化碳和水，故答案為：石蠟+氧氣點受二氧化碳+水。實驗反思因為氧氣具有助燃性，隨著濃度提高，燃燒更旺，但是不能說明燃燒旺，就是純氧；故答案為：燃燒更旺，只能說明氧氣濃度高，但不能說明為純凈氧氣。繼續(xù)探究有氣體參與的反應(yīng)應(yīng)進(jìn)行氣密性檢查，防止氣體泄漏。故答案為：檢查裝置氣密性。數(shù)據(jù)處理根據(jù)題意，由于第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，故在數(shù)據(jù)處理時已刪去； 為了進(jìn)一步縮小誤差，可求出另外4次的平均值作為最終結(jié)果，則小麗所帶氣體中氧氣的體積為200mL-（ 40