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1、20202020小學(xué)生消防安全心得體會(huì)輕輕捧著一盒火柴,一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。 通過(guò)這次消防安全 教育,讓我明白從原始社會(huì)到如今,不可煨末的是火留下遍布史頁(yè)的印跡。 從鉆 木取火到火避獸,無(wú)不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧,那時(shí)的火如此的親切與溫和。但,隨著人類進(jìn)化的演替,隨自制火種的進(jìn)步。火廣泛存在于四處的同時(shí), 戰(zhàn)場(chǎng)的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲,從此火背上一份黑森的陰 霾,對(duì)于火的評(píng)價(jià)不再是那樣親妮和仁善。 火開始象征悲劇的策劃者,漫天濃重 的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭??粗诸l繁的火災(zāi),看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨 的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰(zhàn)警在
2、生死線上的徘徊;看著火災(zāi)后零丁 的孩童流離失所在街角,這一切切的悲劇,不得不引起我們關(guān)于消防的思考, 關(guān) 于安全的沉思。星星之火,以燎原之勢(shì),以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn),甚至有時(shí)有可能會(huì)危及至生命,生命本是五彩繽紛的??墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無(wú) 力,褪去了多彩的外衣,留下便是伴隨淚泣聲的炭黑,寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏 忽或一時(shí)的大意,卻隔死亡有著紙厚般的距離,消逝的悄無(wú)蹤跡。但同時(shí),我們 也應(yīng)歌頌紅衣火警無(wú)畏的情操,每一次置身度外的營(yíng)救,每一次生與死線上的彷 徨,只為了素不相識(shí)的群眾,捎去一份生的希望,留下一份關(guān)于生命的警示。俗話說(shuō):“水火無(wú)情” “賊偷一半,火燒全光"。多
3、么形象呀!火以醒目的 深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘,以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的 每一個(gè)細(xì)節(jié),留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患,樹立強(qiáng)烈的 消防意識(shí),是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個(gè)煙 頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅, 將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老 化的機(jī)器更新。雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),捎去的是卻是對(duì)親人的責(zé)任和承諾。災(zāi)難是誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)的,但面對(duì)災(zāi)難我們可以避免或減少受傷, 所以平時(shí)也 應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生的方法,例如,在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的 逃生,報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識(shí),例如:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、 初起火
4、災(zāi)撲救方法。謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!眲澮桓鸩?,暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著,在黑夜中拉出一條關(guān)于消 防的思考通道,直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈,相攜走向永遠(yuǎn)。2020小學(xué)生消防安全心得體會(huì)(二)俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時(shí)的 疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)習(xí)消防知識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。那么我們要怎樣做呢?最重要的一點(diǎn), 就是多看點(diǎn)有關(guān)消防 的事情,增進(jìn)消防知識(shí),這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生, 在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨 危不亂地把損失降到最低。在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我們首先要作的便是撥打火警電話如果火勢(shì)嚴(yán)
5、重,身上著火了,來(lái)不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的 火苗壓熄。如果有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來(lái),就 能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的衣服撕下。遇到火災(zāi), 有的人不知道周圍失火,來(lái)不及迅速撤離火場(chǎng)。遇到這種情況,站著向外呼救, 聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎么辦呢?必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛?勢(shì)順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或還沒(méi)有燒著,呼救的聲音從 這些空隙里傳出去,就能及時(shí)得到外界的營(yíng)救。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行, 并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽(yáng)
6、 臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。 也可以用繩索或床單撕成條狀接起,- 端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃 時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮 小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。”隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意 防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!生命只有一次,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有珍惜生命,注意安全,我們才 能平平安安的度過(guò)一生,人的生命是有限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天
7、地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給 它保險(xiǎn),它邊給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多 太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛(ài)護(hù)它,脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!生命是一曲優(yōu)美的交 響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我 們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮?的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生 命!保護(hù)生命,保護(hù)你美好的前程!珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓安全 伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧!請(qǐng)記住:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們攜起
8、手來(lái),呵護(hù)著文明之花,讓我們 遠(yuǎn)離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安 的種子灑播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多 的祥和、幸福和安寧。2020小學(xué)生消防安全心得體會(huì)(三)在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面, 我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。、認(rèn)清消防安全工作的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、 最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān) 系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效 益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全 生產(chǎn)工作放到尊
9、重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度, 明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)火魔無(wú)情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里, 如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施, 就可以讓自己的命運(yùn)由 “被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望 于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能 應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用, 火場(chǎng)逃生, 人員疏散及自身自救的方法。、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和
10、熊熊的烈火,保 持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地 去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn) 不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn),使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí), 在以后的工作生活 中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正; 當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí),我們一定要記 住以下的原則:1、“報(bào)警早,損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2、“邊報(bào)警,邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。3、“先控制,后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物 的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功。4、“先救人,后救
11、物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物 相比,人是主要的,我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先 救人后疏散物資?!奥犞笓],莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛?亂中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用, 反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火 災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng) 防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定周密的滅火,才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措2020小學(xué)生消防安全心得體會(huì)(四)人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了, 它給我們的生活帶來(lái)了光明與 希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而,火
12、竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我 們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng) 所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn),必須被配配好 消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn) 可能無(wú)處不在??赡苤皇且粋€(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心 里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上, 我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一 個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水 器,它突然
13、就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)大大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān),可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái),就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多 見,只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍! 如果是在公 共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散 呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn), 保住珍貴的生命要緊,千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把 生命無(wú)情地奪去了!有許多人不知如何用滅火器,讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄, 干粉即可噴出。2、1211滅火器,首先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就能使密封問(wèn) 開,在氨氣壓力作用下,1211滅火
14、劑噴出了。我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí),讓大家都做好安全措施,使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛(ài)生命,火災(zāi) 是無(wú)處不在的,生命無(wú)價(jià),而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià), 無(wú)辜的人也 會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康,有的會(huì)命歸西大。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人 就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)祝?! !2020小學(xué)生消防安全心得體會(huì)(五)火既能給我們帶來(lái)光明,也會(huì)為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火 意識(shí),掌握自救能力,學(xué)校再次開展消防演練。下午三時(shí)十分,“嗚嗚”警鈴響徹校園,消防演練在這個(gè)警鈴聲里拉開 了序幕。此時(shí),教室里一片混亂,任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來(lái),
15、指揮我們用手或衣 服捂住鼻子,往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室,跑向樓梯口。為了 使防火演練更逼真,學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅, 在我們下樓的時(shí)候,煙 餅冒出的那難聞的味道,像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫,全都鉆進(jìn)鼻子里,令我 不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會(huì)兒,我終于從那人山人海,熏煙滾滾的樓梯 口跑出來(lái),和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上集中,樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。 待到各年 級(jí)匯報(bào)人數(shù)完時(shí),我們就按順序排好隊(duì),井然有序的回到教室休息。就這樣,消 防演練在這短短的時(shí)間內(nèi)結(jié)束了。雖然這次演練的時(shí)間很短,但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清 楚的意識(shí)到消防安全的重要性,知道火災(zāi)后逃離的方法,預(yù)防真正的火災(zāi)向我們 襲來(lái),學(xué)校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎平時(shí)的演練, 無(wú)濟(jì)于事 好像與他自己無(wú)關(guān)似的,一旦遇到真正的火災(zāi),那些人就傻傻的等著大難臨頭吧! 沒(méi)有遇到真正的火災(zāi),那
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