程序設計使用計時器控件1

1、visual basic 程序設計_使用計時器控件（1）年級：高（二）教學目標：整體目標： 技能目標：掌握工具箱里的計時器控件的基本屬性和事件，并會使用該控件編寫簡單的程序。情感目標：激發(fā)學生學習VisualBasic程序設計的興趣。發(fā)展目標：培養(yǎng)獨立思考、學習和創(chuàng)新精神，提高學生的信息素養(yǎng)。層次目標： 基礎簿弱學生的學習目標：1.基本了解“計時器控件”的Enabled屬性和Interval屬性，會使用屬性窗口進行相關設置，初步學會用代碼設置Enabled屬性。2.了解“計時器控件”的Timer事件何時被觸發(fā)，并會編寫簡單程序的相應代碼。本教案采用的程序是設計一個簡單的“電子表”程序一般學生的

2、學習目標： 1.熟練掌握“計時器控件”的Enabled屬性和Interval屬性，會使用屬性窗口進行相關設置，并會使用代碼設置這些屬性。2.了解“計時器控件”的Timer事件何時被觸發(fā)，熟練編寫簡單程序的相應代碼，并能根據(jù)幫助文件對“電子表”程序進行一定程度的擴充。本教案采用的程序是設計一個簡單的“電子表”程序優(yōu)等學生的學習目標：1.熟練掌握“計時器控件”的Enabled屬性和Interval屬性，會使用屬性窗口進行相關設置，并會使用代碼設置這些屬性。2.熟練掌握“計時器控件”的Timer事件何時被觸發(fā)，熟練編寫簡單程序的相應代碼，并能根據(jù)幫助文件完善“電子表”程序。本教案采用的程序是設計一個

3、簡單的“電子表”程序教學重點：1.了解如何在窗體上加入“計時器控件”即Timer控件，理解Timer控件的Enabled屬性、Interval屬性和Timer事件。2.學習使用Timer控件來編寫“電子表”程序的關鍵子程序即Timer事件。3培養(yǎng)學生良好的程序設計結構和習慣。教學難點：讓學生發(fā)現(xiàn)程序的不足之處，并給出相應的解決方案。教學過程課前準備：按照課程要求，準備好要演示的程序，以及相應的幫助文件。一、 引入（1分鐘）1 上課后，將準備好的“電子表”程序演示給學生們看，激發(fā)學生的興趣。2 教師說話：如何來設計和實現(xiàn)一個簡單的“電子表”程序呢，今天我們要來講一個“計時器控件”，通過這個控件，

4、我們就能設計和實現(xiàn)一個簡單的“電子表”程序了 。二、 講解（15分鐘）1 知識點介紹：（1） 計時器控件像其它一般控件一樣可在工具箱中找到。 （2） 計時器控件是一個不可見控件，也就是說在設計階段，你能夠看到它，但程序運行時它不會在見面上出現(xiàn)，是不可見的，因此它沒有其他可見控件的VISIBLE屬性和CAPTION屬性。（3） 但“計時器控件”有兩個很重要的屬性就是Interval屬性和Enabled屬性。Enabled屬性和其它控件的Enabled屬性一樣，表示該控件是是否響應用戶所生成的事件，也就是說是否會去執(zhí)行Timer事件里的代碼。Interval屬性：是一段時間間隔，單位是毫秒，是兩次

5、調(diào)用Timer事件的時間間隔。注意：在Enabled=True的情況下，Interval屬性才起作用，每過Interval時間間隔就調(diào)用Timer事件。當Enabled=False時，Interval屬性無效，無任如何都不會調(diào)用Timer事件。相當于Enabled是個啟動計時器的一個開關，而Interval是計的時間間隔。Enabled=True，啟動計時，當時間一到就去處理Timer事件，繼續(xù)計時。當Enabled=False時，停止計時。（4） 計時器控件的Enabled控件Interval屬性和Enabled屬性的設置。方法一：設計階段，在屬性窗口中設置，如ENABLED=FALSE；

6、INTERVAL=1000（即一秒）方法二：代碼編寫，如在窗體加載時寫入：Private Sub FrmMain_Load() timer1.Enabled=false timer1.Interval=1000End Sub（5） 計時器控件”還有一個最重要的事件Timer事件。 當timer1.Enabled=True時，每過timer1.Interval個時間段，就會去執(zhí)行Timer事件。 比如說，你每過0.1秒就把某個件事情處理一下，那么你就可以把處理這件事情的代碼寫在一個Timer控件的Timer事件中。 最簡單的如每過一秒我們就讓某個數(shù)加一，那么這樣經(jīng)過處理后，就能模擬一個電子表了，

7、今天就來學習如何做一個“電子表”。 Private Sub Timer1_Timer() Rem 加入定時執(zhí)行的代碼段'End Sub 2 根據(jù)任務進行程序的分析任務：編寫模擬“電子表”的程序。功能描述：（1）重置時間：就是把時間變?yōu)? （2）開始計時：就是電子表開始工作計時 （3）暫停計時：就是電子表暫時停止計時，但下次計時的時候，要從先前停的時間繼續(xù)計時。 程序分析：開始初始化變量和計時器等待時間到達顯示時間時間處理事件 主程序： 說明：等待時間到達，計時器控件自動完成。重置時間： 將時間重新設置為0開始計時：計時器開始工作，即計時器的Eanbled屬性為TRUE暫停計時：計時器暫停工作，即計時器的Eanbled屬性為False3 簡單界面的設置 三、 先讓學生根據(jù)課堂要求，進行程序的分析和編寫，教師指導（10分鐘） 四、教師發(fā)下幫助文件繼續(xù)練習，并說明這個幫助文件中的第一個程序的一些不完善的地方，希望學生思考后，給以解決。五、 教師總結本堂課的重點知識。這次課主要學習了計時器控件的兩個基本屬性ENABLED屬性和INTERVAL屬性以及TIMER事件。對知識點進行重述。我們可以利用該控件來實現(xiàn)其它控件很到作到