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1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案5個(gè)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改5kindergartenregionalactivityteachingplans教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案5個(gè)教材說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班綜合教育科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫(xiě),可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。區(qū)域名稱:愛(ài)心醫(yī)院類別:
2、社會(huì)創(chuàng)設(shè)目的:發(fā)展幼兒的交往能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了幼兒關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)同伴的好品質(zhì)。投放材料:醫(yī)生帽、聽(tīng)診器、體溫表及針管、空藥盒、空塑料藥瓶玩法:讓幼兒在小醫(yī)院里學(xué)做小醫(yī)生、病人學(xué)習(xí)如何給病人看病、如何與病人交談。教師指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒和朋友友好相處,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,指導(dǎo)幼兒如何做小醫(yī)生,如何做病人。區(qū)域照片:區(qū)域名稱:動(dòng)一動(dòng),真有趣類別:益智創(chuàng)設(shè)目的:引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探究有一定結(jié)構(gòu)的物質(zhì)材料,并嘗試運(yùn)用不同的材料進(jìn)行游戲,并且能制作簡(jiǎn)單的玩具。投放材料:各種插塑玩具、積木、塑料夾、電話、玩具汽車等ExcellentTeachingDesign玩法:讓幼兒在區(qū)域內(nèi)能用拼插、往數(shù)字卡片上夾夾子,
3、打電話等方式發(fā)展幼兒思維及動(dòng)手操作能力。教師指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒協(xié)商合作拼搭,互相交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)與別人分享。區(qū)域照片:區(qū)域名稱:閱讀角類別:語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)目的:幼兒對(duì)某一事物的情感常受周圍環(huán)境的影響,良好的閱讀習(xí)慣可以維護(hù)幼兒良好的學(xué)習(xí)心態(tài),讓每個(gè)幼兒都能在語(yǔ)言閱讀角中找到自己的興趣所在,專心閱讀。投放材料:各種幼兒圖書(shū)、畫(huà)報(bào)、及圖片。玩法:安靜閱讀教師指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒活動(dòng)中安靜閱讀,學(xué)會(huì)看圖講故事,活動(dòng)結(jié)束后,開(kāi)展角色游戲活動(dòng),讓幼兒挑選最喜歡的角色進(jìn)行表演,或者講由自己最喜歡的一段故事情節(jié),發(fā)展幼兒的想象力及語(yǔ)言表達(dá)能力。區(qū)域照片:區(qū)域名稱:小小門球場(chǎng)類別:健康創(chuàng)設(shè)目的:培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能
4、力及團(tuán)隊(duì)合作精神,提醒幼兒遵守比賽規(guī)則。投放材料:自制門球、球桿、球門及門球活動(dòng)圖片。ExcellentTeachingDesign玩法:幼兒分組比賽,每組三人,每人一桿、一球、一門。看兩組中進(jìn)球人數(shù)多少定勝負(fù)。教師指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒正確使用球桿打門球,了解打門球的各種規(guī)則。區(qū)域照片:區(qū)域名稱:創(chuàng)意空間類別:美工創(chuàng)設(shè)目的:引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)各種手工活動(dòng),會(huì)使用彩泥、彩筆、剪刀等簡(jiǎn)單的材料和工具,嘗試用剪、撕、貼、畫(huà)等方式制作簡(jiǎn)單的作品。投放材料:橡皮泥,小盒子,吸管、各種常見(jiàn)動(dòng)物、植物的輪廓圖玩法:1.制作冰糖葫蘆、棒棒糖。學(xué)習(xí)搓圓的方法和技巧,并學(xué)習(xí)串的技能。2.描畫(huà)。玩法:根據(jù)底圖上的提示描畫(huà)或涂色,初步學(xué)習(xí)畫(huà)直線、曲線及涂色。教師指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒通過(guò)搓、壓等方式利用彩泥做由各種形狀的物體以及如何正確使用小剪刀剪紙,使幼兒產(chǎn)生對(duì)美工的喜
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