生動(dòng)的吉祥物

1、3/17/2022生動(dòng)的吉祥物吉祥物的含義吉祥物的特征吉祥物的設(shè)計(jì)步驟吉祥物的作用今天我們的課堂上來了一位神秘嘉賓，小朋友們，我們一起來看看它是誰吧！ 中國(guó)2010年上海世博會(huì)吉祥物 海寶(HaiBao) 獵德小學(xué) 黃馨3/17/2022生動(dòng)的吉祥物吉祥物的含義吉祥物的特征吉祥物的設(shè)計(jì)步驟吉祥物的作用什么是吉祥物？v吉祥物是人們?yōu)榻M織主題活動(dòng)而設(shè)計(jì)的標(biāo)志性的形象，象征歡樂吉祥。吉祥物有什么作用？渲染活動(dòng)氣氛象征好運(yùn)氣代表商品的形象看一看，想一想 你見過一些什么樣的吉祥物？他們給你什么感覺？（試用擬人、活潑、可愛、生動(dòng)、有趣、幽默進(jìn)行描述）3/17/2022 熊貓“盼盼”，手持亞運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)?wù)?，伸張開

2、雙臂，活潑可愛，鼓勵(lì)體育健兒創(chuàng)造更多的好成績(jī)，成了中國(guó)人家喻戶曉的形象。 第十一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“盼盼”3/17/2022九運(yùn)會(huì) “威威” 2001年廣東九運(yùn)會(huì)的吉祥物, 以廣東南獅(也叫醒獅)為原型。 中國(guó)舞獅充分體現(xiàn)了中華民族深遠(yuǎn)的文化與精神。 3/17/2022滑輪世界杯吉祥物“水娃”亞冬會(huì)吉祥物“鹿鹿”2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物 福娃貝貝 規(guī)則：舉手搶答屏幕出示的問題。 1984年美國(guó)洛杉磯夏季奧運(yùn)會(huì)吉祥物 Sam 下面是1984年哪個(gè)國(guó)家的吉祥物？A、埃及 B、日本 C、美國(guó)2010世界杯吉祥物扎庫米下面哪個(gè)不是吉祥物，為什么？卡通獅子2010年廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物 樂羊羊下面哪個(gè)不是

3、吉祥物，為什么？卡通人物喜羊羊吉祥物有哪些共同特點(diǎn)？蘭花博覽會(huì)吉祥物 “蘭蘭”農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物“豐豐”長(zhǎng)春亞冬會(huì)吉祥物鹿鹿“吉祥物一般有哪些特點(diǎn)？v夸張v擬人化v為主題活動(dòng)、商品等設(shè)計(jì) v怎樣才能將物體形象擬人化呢？吉祥物的設(shè)計(jì)步驟 （1）確定主題。 （2）選定原形。 （3）對(duì)原形進(jìn)行擬人化（添加五官、四肢、動(dòng)作、服裝） 、夸張。 （4）上色：要求大膽、鮮亮、明快、有特點(diǎn)。吉祥物設(shè)計(jì)練習(xí)： 水果村一年一度的水果運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，可是吉祥物都沒設(shè)計(jì)出來呢！村長(zhǎng)大人可急壞了腦袋。 請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手，一起為 設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物吧！評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、作品要符合活動(dòng)主題2、要運(yùn)用夸張、擬人的手法 課外拓展1.電腦繪圖法：先在紙上畫出大概的輪廓整理線條，刻畫細(xì)節(jié)在電腦里填上漂亮的顏色，漂亮的吉祥物做好了！2.粘貼法：3.泥塑法：4.縫制法：謝謝觀賞！人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱