蘇教版二上《秋游》第二課時_第1頁
蘇教版二上《秋游》第二課時_第2頁
蘇教版二上《秋游》第二課時_第3頁
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文檔簡介

1、.蘇教版二上?秋游?第二課時教學(xué)目的：1能有感情地朗讀課文，背誦課文。2理解由生字組成的詞語，會用“有的有的有的說一句話。3通過對課文的朗讀、感悟，感受秋天的美妙景象，激發(fā)熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點：指導(dǎo)朗讀、背誦，以及通過朗讀感受秋天的美妙景象。教學(xué)準備：情境圖、歌曲?郊游?錄音帶、投影片。教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)穩(wěn)固詞語。1出示：白兔農(nóng)田追逐一望無邊郊外草地開心笑著喊著2自讀、指讀、開火車讀、齊讀。二學(xué)習(xí)第一自然段。1師導(dǎo)：秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了，老師要帶同學(xué)們?nèi)ソ纪馔嫠?，你們想去嗎?請自由讀第一自然段。3去郊外玩快樂嗎？快樂請再練讀，讀出快樂之情。4指導(dǎo)有感情朗讀。指讀、評讀、齊讀讀中適時

2、點撥“漸漸、“郊外的意思三學(xué)習(xí)第二、三自然段。1同學(xué)們在郊外看到了什么景象呢？請自讀二、三自然段，想想天空、農(nóng)田美在哪里？用筆劃出相關(guān)句子。2討論交流。小組討論3天空什么樣？藍藍、一望無際還有哪些詞語表示“藍藍、“一望無際？4“白云又是什么樣？請展開想象用“有的像有的像有的像繼續(xù)說下去。5多美的風(fēng)光??！誰能讀出來。指讀、評議、練讀、齊讀6農(nóng)田也很美，你能從哪些語句讀出來？討論交流。7秋天的田野五顏六色，確實很美，你能來說說稻子黃了，黃得像什么？高粱紅了，紅得像什么？棉花白了，白得像什么？出示：田野里，稻子黃了，；高粱紅了，；棉花白了，。練說、交流8農(nóng)民伯伯看到這景象，心情怎樣？快樂讓我們帶著快樂之情再美美地讀讀這段吧！四學(xué)習(xí)第四自然段。1同學(xué)們在郊外玩得怎樣？自由讀第四自然段。2玩得怎樣“開心？打滾兒逮螞蚱3假如我們也在郊外這樣玩，心情會怎樣？歡快那就帶著這種心情讀一讀吧！4假設(shè)我們在草地上會怎樣？還會玩些什么？練慣用“有的有的有的說話。5指導(dǎo)

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