下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年7月大學生實習報告2000字 一、實習目的,任務: 通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應市場的進展和社會的要求,同時,也是檢驗同學在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培育的目標。1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協(xié)調(diào)力量。3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。二、實習內(nèi)容:1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。2.了解
2、有關(guān)建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的詳細支配下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。3.指導老師檢查指導實習工作。三、實習日期:*(略)四、實習地點、單位:地點:*省*市*路*號*金融中心9樓單位:中國建筑技術(shù)集團有限公司*設計院五、實習經(jīng)過:大四下學期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司*設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對詳細設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也漸漸明晰,對將來有了新的定位,信任這段實習經(jīng)受在
3、我將來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實習的經(jīng)受和心得體會。實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時間的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用感動萬分來形容一點不為過,劇烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們熟悉一下,以后好跟著他學習,他開頭也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我教導了一下,在以后的日
4、子里他就是我的指導老師。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告知我一些簡潔的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最終有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候常常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了許多規(guī)范上的不足,然后他就急躁地告知我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-國家審核批準-設計院做出建筑方案-中標-
5、設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-建設部審核批準-施工單位施工-監(jiān)理進行審核-施工完成,交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要根據(jù)規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必需符合結(jié)構(gòu)要求)-進行平面設計(設計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計,兩者屬于同步進行,同步完成)-立面,剖面設計-水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作-繪圖。繪圖所用程序為autocad-計算機幫助設計。程序具有
6、二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開頭畫一些簡潔的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候常常消失錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和急躁去修改。在以后的日子里,進入了上班的模式,關(guān)心別人干點小活,也參加幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,由于我方案還處在現(xiàn)實與抱負的交融處,也就是不結(jié)合實際,但是這可以熬煉我的思索 ,
7、積累更多的閱歷來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思索和更多的閱歷做后盾的,而我是一個剛從學校出來的同學,對一切都不是那么的熟識,這有從實踐中吸取閱歷。在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡潔,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要預備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我
8、們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這不會3d可以,但肯定要會sketchup這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不行缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。在實習的過程中,除了要對所學的理論學問進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁簡單的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得進展的機會。或許我們
9、不必將這個關(guān)系看得太簡單和過分重要,究竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要肯定的時間漸漸積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的溝通,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以談天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也樂觀參與了,這多少也會增加我與同事之間的溝通。能夠在短時間之內(nèi)熟悉到了一批設計人員,信任這是我在實習中獲得的珍貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在溝通上的不夠樂觀主動以及他們溝通的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。六、實習心得其實,四個月下來,才發(fā)覺自己高校四年學的學
10、問太少太少了,專業(yè)性的學問只接觸個皮毛,我突然發(fā)覺我的將來、我的盼望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的溝通,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上討論,現(xiàn)在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!總體來說,我覺得這次在設計討論院的實習還算是比較滿足的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構(gòu)設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及熟悉到一些從事設計工作的結(jié)構(gòu)師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 強化免疫日宣傳
- 教學教務年終總結(jié)匯報
- 四川省眉山市東坡區(qū)眉山育英實驗學校2024-2025學年高一上學期1月期末地理試題( 含答案)
- 電氣物資知識培訓課件
- 2025年度智能安防SAAS解決方案銷售服務協(xié)議2篇
- 醫(yī)學基礎(chǔ)知識培訓課件
- 河北省張家口市萬全區(qū)2024-2025學年八年級上學期1月期末考試生物試卷(含答案)
- 遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)(下學期)試卷及答案
- 2024年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達題庫附參考答案【突破訓練】
- 貴州盛華職業(yè)學院《個人理財學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 3360機dp c2255維修手冊中文版06chapgeneral
- 北京生命科技研究院有限公司招聘考試真題2022
- (42)-妊娠合并內(nèi)外科疾病
- 骨科手術(shù)后患者營養(yǎng)情況及營養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- 糕點生產(chǎn)檢驗記錄表
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的測定第3部分:薄膜和薄片的試驗條件
- 河北省房屋建筑和市政基礎(chǔ)設施施工圖設計文件審查要點(版)
- 醫(yī)院院長年終工作總結(jié)報告精編ppt
- 綠化養(yǎng)護重點難點分析及解決措施
- “三排查三清零”回頭看問題整改臺賬
- 造價咨詢結(jié)算審核服務方案
評論
0/150
提交評論