病句：不合邏輯 (優(yōu)秀)

1、不合邏輯不合邏輯考點闡釋考點闡釋 不合邏輯是指在語法上雖然正不合邏輯是指在語法上雖然正確確 ，但不符合概念、判斷、推理，但不符合概念、判斷、推理等形式邏輯以及事理邏輯的一種等形式邏輯以及事理邏輯的一種病句類型。病句類型。 考點闡釋考點闡釋 例如例如“白馬不是馬白馬不是馬”，這個句子結(jié)構(gòu)是正確，這個句子結(jié)構(gòu)是正確的，從邏輯的角度分析是正確的，的，從邏輯的角度分析是正確的，“白馬白馬”概念概念和和“馬馬”概念是種屬關(guān)系。但從語文字面的意思概念是種屬關(guān)系。但從語文字面的意思角度看角度看“白馬白馬”應該是應該是“馬馬”才對。才對。 有些話雖然用嚴格的邏輯眼光來分析有點說有些話雖然用嚴格的邏輯眼光來分析

2、有點說不過去，但大家都這么說，都懂得它的意思，交不過去，但大家都這么說，都懂得它的意思，交際雙方毫無誤會，站在語法的立場，就不能不承際雙方毫無誤會，站在語法的立場，就不能不承認它是正確的。例如認它是正確的。例如“好不熱鬧好不熱鬧”，按說該是很，按說該是很不熱鬧的意思，但實際上等于不熱鬧的意思，但實際上等于“好熱鬧好熱鬧”，甚至，甚至程度還要加深。以上兩種都不屬于程度還要加深。以上兩種都不屬于“不合邏輯不合邏輯”。 不合邏輯不合邏輯1 1概念不清概念不清 2 2自相矛盾自相矛盾3 3主客顛倒主客顛倒 4 4否定失當否定失當5 5強加關(guān)系強加關(guān)系 6 6不合事理不合事理7 7單面對雙面單面對雙面

3、8 8數(shù)詞不當數(shù)詞不當1 1、概念不清、概念不清 概念之間有六種關(guān)系，即概念之間有六種關(guān)系，即同一關(guān)系、種屬關(guān)同一關(guān)系、種屬關(guān)系、并列關(guān)系、交叉關(guān)系、矛盾關(guān)系系、并列關(guān)系、交叉關(guān)系、矛盾關(guān)系。運用概。運用概念時，必須嚴格遵守這些關(guān)系，否則就要違背念時，必須嚴格遵守這些關(guān)系，否則就要違背事理。事理。 概念不清概念不清例例1、主要的日用工業(yè)品如棉花、呢絨、服、主要的日用工業(yè)品如棉花、呢絨、服裝、自行車、收音機、書籍雜志等的供應量，裝、自行車、收音機、書籍雜志等的供應量，也比去年同期增加很多。也比去年同期增加很多。 “棉花、書籍雜志棉花、書籍雜志”不是日用品，應刪去。不是日用品，應刪去。 分類列舉，

4、同一標準分類列舉，同一標準例例2、我們的報刊、雜志、電視和一切出版、我們的報刊、雜志、電視和一切出版物，更有責任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的物，更有責任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識?，F(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識。“報刊、雜志報刊、雜志”包括在包括在“出版物出版物”中中 部分全體，不能并列部分全體，不能并列 、人們寧愿吃一些新鮮的梨、桃、瓜果，而不喜、人們寧愿吃一些新鮮的梨、桃、瓜果，而不喜歡服用維生素歡服用維生素C藥丸。藥丸。、這次代表大會包括工人代表、這次代表大會包括工人代表55人，農(nóng)民代表人，農(nóng)民代表47人，婦女代表人，婦女代表39人，文藝界代表人，文藝界代

5、表13人。人。、文化具有多向性與多面性：既有物質(zhì)性也有精、文化具有多向性與多面性：既有物質(zhì)性也有精神性；既是固態(tài)的，也是動態(tài)的；既有過去是，神性；既是固態(tài)的，也是動態(tài)的；既有過去是，也有現(xiàn)在時、將來時；既要傳承它，更要創(chuàng)新和也有現(xiàn)在時、將來時；既要傳承它，更要創(chuàng)新和發(fā)展它發(fā)展它。概念不清：抓并列短語，看是否存在種概念不清：抓并列短語，看是否存在種屬、交叉、重復、對立的矛盾。屬、交叉、重復、對立的矛盾。“梨梨”“”“桃桃”屬于屬于“瓜果瓜果”，出現(xiàn)了種屬矛盾。，出現(xiàn)了種屬矛盾?！皨D女代表婦女代表”與其它代表是交叉概念。與其它代表是交叉概念。種屬不一，種屬不一，“既要傳承它，更要創(chuàng)新和發(fā)展它既要傳

6、承它，更要創(chuàng)新和發(fā)展它”不屬于不屬于文化的文化的“多向性與多面性多向性與多面性”；應將最后一個分號改為句；應將最后一個分號改為句號，并在號，并在“既要既要”前加上前加上“我們我們”，以總結(jié)上文。，以總結(jié)上文。2 2、自相矛盾、自相矛盾 同一個句子，應該保持語意邏輯前后同一個句子，應該保持語意邏輯前后的一致性。否則，就會自相矛盾。的一致性。否則，就會自相矛盾。 、過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。、過了一會兒，汽車突然漸漸地停下來了。 、這增強了中國人民反侵略斗爭的無比力量。、這增強了中國人民反侵略斗爭的無比力量。 、他是眾多死難者中幸免的一個。、他是眾多死難者中幸免的一個。解析解析: :“突

7、然突然”和和“漸漸漸漸”矛盾。矛盾。解析解析: :既然已經(jīng)既然已經(jīng)“無比無比”，如何還能，如何還能“增強增強”？應刪去應刪去“無比無比”。 解析解析: :既然既然“幸免幸免”，自然是沒有死，怎么能說，自然是沒有死，怎么能說是是“死難中的一個死難中的一個”呢？呢？自相矛盾：抓相對詞及自相矛盾：抓相對詞及表程度、范圍的詞，看是表程度、范圍的詞，看是否矛盾。否矛盾。例題引路例題引路 自相矛盾自相矛盾例例4、下了晚自習，教室里一個人也沒有，只有、下了晚自習，教室里一個人也沒有，只有小王還打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。小王還打著手電在偷偷摸摸地搜索著什么。 例例5、 凡是在科學和學問研究上有成就的人，

8、凡是在科學和學問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強刻苦的努力才獲得成功的。過頑強刻苦的努力才獲得成功的。 例例6、今年、今年,我校有百分之九十的同學都參加了我校有百分之九十的同學都參加了“志愿者突擊隊志愿者突擊隊”。例例7、我斷定他大概會做這道題。、我斷定他大概會做這道題。1、有近、有近20左右的同學，在這次考試中沒有及格。左右的同學，在這次考試中沒有及格。2、本公司因業(yè)務發(fā)展，特向社會招聘五位業(yè)務員，要求、本公司因業(yè)務發(fā)展，特向社會招聘五位業(yè)務員，要求年齡在年齡在2022歲左右，男女不限，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。歲左右，男女不限

9、，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。3、隨著黃金五月的結(jié)束，樓市開始步入低谷，許多媒體、隨著黃金五月的結(jié)束，樓市開始步入低谷，許多媒體報道中也出現(xiàn)了不實的現(xiàn)象，稱樓市價格下降了一倍，報道中也出現(xiàn)了不實的現(xiàn)象，稱樓市價格下降了一倍，為預備購房者的觀望情緒再次加油添火。為預備購房者的觀望情緒再次加油添火。4、今年通用汽車已經(jīng)發(fā)布了、今年通用汽車已經(jīng)發(fā)布了44次召回聲明，找回總數(shù)甚次召回聲明，找回總數(shù)甚至要比美國的汽車銷量還多。在今年的多次召回中，近至要比美國的汽車銷量還多。在今年的多次召回中，近650萬輛次被召回的汽車是因點火開關(guān)的相關(guān)問題。萬輛次被召回的汽車是因點火開關(guān)的相關(guān)問題。3、數(shù)量誤用數(shù)量誤用解析：解析

10、：“近近”與與“左右左右”矛盾。矛盾。“”是確數(shù)，是確數(shù)，“左右左右”是約數(shù)，前后不能同時使用。是約數(shù)，前后不能同時使用。數(shù)量誤用。數(shù)量誤用?！敖档?、減少降低、減少”等詞后面一般用分數(shù)，不能用倍數(shù)。等詞后面一般用分數(shù)，不能用倍數(shù)。解析：解析：量詞誤用，量詞誤用，“650650萬輛次萬輛次”不合邏輯，召回的汽車按不合邏輯，召回的汽車按“輛輛”計算，而不是按計算，而不是按“輛數(shù)輛數(shù)/ /次數(shù)次數(shù)”計算，可將計算，可將“次次”刪去。刪去。 數(shù)量誤用數(shù)量誤用，主要指數(shù)量詞與表示增減的，主要指數(shù)量詞與表示增減的詞語搭配使用時出現(xiàn)不合邏輯的現(xiàn)象。詞語搭配使用時出現(xiàn)不合邏輯的現(xiàn)象。規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)與數(shù)字有關(guān)

11、的病句類型與數(shù)字有關(guān)的病句類型1.1.減少減少不能用倍數(shù)，只能用分數(shù)或百分數(shù)；不能用倍數(shù)，只能用分數(shù)或百分數(shù)；增加增加要要用倍數(shù)；用倍數(shù)；升幅、增長率升幅、增長率要用百分比。要用百分比。2.2.數(shù)字數(shù)字表述不要出現(xiàn)表述不要出現(xiàn)矛盾矛盾，如，如“近近”不能和不能和“余余”同時出現(xiàn)。同時出現(xiàn)。3.3.數(shù)字數(shù)字表述不要出現(xiàn)表述不要出現(xiàn)重復重復，如，如“約、大概、左右、約、大概、左右、上下、前后上下、前后”等等約數(shù)詞約數(shù)詞用一即可；高達用一即可；高達之巨。之巨。4.4.注意注意集合名詞、合成量詞不集合名詞、合成量詞不和和具體數(shù)字具體數(shù)字搭配。如：搭配。如：5050多個莘莘學子、多個莘莘學子、50050

12、0多個歲月、多個歲月、600600萬輛次等。萬輛次等。5.5.至少、最多、最少、最高、最低、超過、約、近至少、最多、最少、最高、最低、超過、約、近：這一類詞，其后搭配的應是這一類詞，其后搭配的應是確數(shù)確數(shù)，不能用約數(shù)。，不能用約數(shù)。4 4、強加關(guān)系強加關(guān)系 復句中分句間總離不開某種關(guān)系，而這種復句中分句間總離不開某種關(guān)系，而這種關(guān)系的外在表現(xiàn)形式就是關(guān)聯(lián)詞的使用。在一關(guān)系的外在表現(xiàn)形式就是關(guān)聯(lián)詞的使用。在一些句子中，若沒有弄清分句間是否存在某種關(guān)些句子中，若沒有弄清分句間是否存在某種關(guān)系，就把關(guān)聯(lián)詞強加于句子，則易造成病句。系，就把關(guān)聯(lián)詞強加于句子，則易造成病句。 、最近我這位朋友去了一趟南方

13、回來，結(jié)果、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。他的思想依然如故。、周古城先生早年積極投身、周古城先生早年積極投身“五四五四”運動運動, ,所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學者和歷史所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學者和歷史學家。學家。解析解析: :去了南方回來思想變了，可以說是去了一去了南方回來思想變了，可以說是去了一趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在趟南方的結(jié)果，現(xiàn)在“思想依然如故思想依然如故”，怎么能說，怎么能說是去了一趟的是去了一趟的“結(jié)果結(jié)果”呢？呢？ 解析解析: : 兩句之間無因果關(guān)系兩句之間無因果關(guān)系, ,不合邏輯不合邏輯。強加因果，前后兩句之強加因果，前后兩句之間沒有必然的因果關(guān)

14、系。間沒有必然的因果關(guān)系。例題引路例題引路5 5、不合不合事理事理指指語句陳述的事實或表述的觀點語句陳述的事實或表述的觀點不符合生活的常理或人們普遍認同的公理。不符合生活的常理或人們普遍認同的公理。、給病人做手術(shù)，過去由醫(yī)生個人決定，、給病人做手術(shù)，過去由醫(yī)生個人決定，現(xiàn)在規(guī)定重大手術(shù)需要集體討論決定，這就?，F(xiàn)在規(guī)定重大手術(shù)需要集體討論決定，這就保證了手術(shù)的順利的進行。證了手術(shù)的順利的進行。 、只要有了水，作物就可以存活，這是最、只要有了水，作物就可以存活，這是最基本的常識?；镜某ＷR。不合事理注意句中的一些表示范圍、表示判斷、不合事理注意句中的一些表示范圍、表示判斷、表示程度的詞語表示程度的

15、詞語查不合邏輯。查不合邏輯。 （尤其是帶（尤其是帶有絕對意義的詞如有絕對意義的詞如“全全”“”“都都”“”“凡凡”“”“從從來來”“”“歷來歷來”“”“一定一定”“”“必須必須”等）等）“只要有只要有就就”“”“是是”這樣的表判斷的詞，表這樣的表判斷的詞，表“水是水是作物存活作物存活”的充分條件，而這是不合生活事理的。的充分條件，而這是不合生活事理的。“集體討論集體討論”不是不是“保證保證”“”“手術(shù)順利進行手術(shù)順利進行”的絕對前的絕對前提。提。 不合事理不合事理例例3、只要好好學習，就能考上好大學。、只要好好學習，就能考上好大學。 例例4、下午，一陣雷雨過后，在西邊的天、下午，一陣雷雨過后，

16、在西邊的天空中就會出現(xiàn)了一道美麗的彩虹?？罩芯蜁霈F(xiàn)了一道美麗的彩虹。 例例5、我每次向他借書，他都不顧年老體、我每次向他借書，他都不顧年老體弱，親自冒著酷暑和嚴寒到小書房去找。弱，親自冒著酷暑和嚴寒到小書房去找。例例6、這天，解放軍某部六連官兵與往年、這天，解放軍某部六連官兵與往年一樣，提著禮物，帶上樂器，來到駐地一樣，提著禮物，帶上樂器，來到駐地村莊，為老人過一百零六歲生日。村莊，為老人過一百零六歲生日。綜合識別、判斷綜合識別、判斷 有些語病從語法上找不到什么毛病，可以從事理、情理上分析。邏輯分析法主要從概念、判斷、推理方面考慮邏輯是否正確，句意關(guān)系是否合理等。 不合邏輯不合邏輯概念不清概

17、念不清否定失當否定失當自相矛盾自相矛盾強加關(guān)系強加關(guān)系不合事理不合事理數(shù)詞失當數(shù)詞失當多個并列的概念多個并列的概念查概念不清查概念不清注意抓因果關(guān)聯(lián)詞，注意抓因果關(guān)聯(lián)詞，查強加因果查強加因果注意否定詞語，查注意否定詞語，查前后肯定否定失當前后肯定否定失當注意確數(shù)與約數(shù)以注意確數(shù)與約數(shù)以及增減詞。及增減詞。注意表范圍、判斷、程注意表范圍、判斷、程度的詞，查不合事理。度的詞，查不合事理。鞏固訓練鞏固訓練下列病句錯在哪里？下列病句錯在哪里？ 1、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。加強了交通安全的教育和管理。 2、很多人利用長假出游，怎樣

18、才能避免合、很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示。示。 3、我們青年人缺乏的就是理論水平不高、我們青年人缺乏的就是理論水平不高和時間經(jīng)驗不足。和時間經(jīng)驗不足。否定詞之間的搭配導致語意不合邏輯。4 4、在這個邊遠的小城里，一家為顧客提供、在這個邊遠的小城里，一家為顧客提供各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將各類用品、服裝、文具、家電的大型超市即將開業(yè)。開業(yè)。5 5、據(jù)初步統(tǒng)計，目前有近、據(jù)初步統(tǒng)計，目前有近60%60%左右的人將左右的人將儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。儲蓄視為未來的養(yǎng)老保險金。6 6、1010年間，圖書年

19、出版品種增加了一倍多，年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。一倍多?！案黝愑闷犯黝愑闷贰币呀?jīng)包括已經(jīng)包括“服裝、文具、家電服裝、文具、家電”等等“近近”與與“左右左右”矛盾矛盾數(shù)字數(shù)字“減少、降低、下降減少、降低、下降”等不能用倍數(shù)等不能用倍數(shù)科學的發(fā)展逼得反科學的人不得不戴上偽科科學的發(fā)展逼得反科學的人不得不戴上偽科學的面具來反對科學。學的面具來反對科學。 不合邏輯，詞語使用不當而將表達的意思搞反了，不合邏輯，詞語使用不當而將表達的意思搞反了，應該刪除應該刪除“偽偽”字字 。 在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的

20、，一是在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當。勇氣不足，二是謀略不當。 否定詞之間的搭配導致語意不合邏輯，應去掉否定詞之間的搭配導致語意不合邏輯，應去掉“不不足足”和和“不當不當”。、今天來開會的有數(shù)學家、文學家、史學家、今天來開會的有數(shù)學家、文學家、史學家和高校教師。和高校教師。 句中出現(xiàn)了幾個概念，而句中出現(xiàn)了幾個概念，而“高校教師高校教師”中也有數(shù)學家、中也有數(shù)學家、文學家、史學家，和其余概念并不是并列概念。文學家、史學家，和其余概念并不是并列概念。 10、我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象、我想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出的。不出的。 11、因為他對

21、學科有所偏重，所以對數(shù)理化，他、因為他對學科有所偏重，所以對數(shù)理化，他不感興趣。不感興趣。 前一句是想表達前一句是想表達“能想象得出能想象得出”的意思，這個的意思，這個句子前后肯定與否定不統(tǒng)一。句子前后肯定與否定不統(tǒng)一。 句中有句中有“因為因為所以所以”的關(guān)聯(lián)詞，但細杳原句，對的關(guān)聯(lián)詞，但細杳原句，對“學學科有所偏重科有所偏重”，也可能恰恰會喜歡數(shù)理化，可見，也可能恰恰會喜歡數(shù)理化，可見“學科有所學科有所偏重偏重”與與“對數(shù)理化，他不感興趣對數(shù)理化，他不感興趣”之間并無因果關(guān)系，原之間并無因果關(guān)系，原句犯了強拉因果的語病。句犯了強拉因果的語病。高考典例高考典例選出下列各句沒有語病的一項（選出下

22、列各句沒有語病的一項（ ）A、這種油，每斤售價、這種油，每斤售價125元，價值太高了。元，價值太高了。B、我從小就喜歡文學，讀過大量文學作品、小說、我從小就喜歡文學，讀過大量文學作品、小說和詩歌。和詩歌。C、我想應該是不必敘述，沒有誰不會想象不出。、我想應該是不必敘述，沒有誰不會想象不出。D、色彩搭配是否合理，是關(guān)系到居室裝飾成敗的、色彩搭配是否合理，是關(guān)系到居室裝飾成敗的關(guān)鍵要素。關(guān)鍵要素。不合邏輯高考典例高考典例選出下列各句沒有語病的一項（選出下列各句沒有語病的一項（ ）A、這幅畫都畫好了，只剩下一塊山石還需上色。、這幅畫都畫好了，只剩下一塊山石還需上色。B、農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟作

23、物的產(chǎn)量。、農(nóng)場決心提高糧食、棉花和經(jīng)濟作物的產(chǎn)量。C、八百多人，幾千條胳膊，同洪水搏斗了一夜。、八百多人，幾千條胳膊，同洪水搏斗了一夜。D、于丹這個名字，對于我們青年學生來說是不陌、于丹這個名字，對于我們青年學生來說是不陌生的。生的。不合邏輯高考典例高考典例選出下列各句沒有語病的一項（選出下列各句沒有語病的一項（ ）A、這家商店商品齊全，肥皂、牙膏、文具和洗滌、這家商店商品齊全，肥皂、牙膏、文具和洗滌用品應有盡有。用品應有盡有。B、為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強了交通、為了防止這類事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全教育和管理。安全教育和管理。C、他們精神飽滿，誰能相信他們都是已年逾古稀、他

24、們精神飽滿，誰能相信他們都是已年逾古稀甚至年過花甲的老人呢？甚至年過花甲的老人呢？D、我們在本月中旬有個重要會議，時間緊迫，所、我們在本月中旬有個重要會議，時間緊迫，所以現(xiàn)在就要好好準備。以現(xiàn)在就要好好準備。不合邏輯高考典例高考典例選出下列各句沒有語病的一項（選出下列各句沒有語病的一項（ ） A、老百姓對一個政黨評價，最大的因素就是腐敗問題。、老百姓對一個政黨評價，最大的因素就是腐敗問題。對病人來說，治不好腫瘤保不住性命；對政黨而言，治不了對病人來說，治不好腫瘤保不住性命；對政黨而言，治不了腐敗保不住政權(quán)。腐敗保不住政權(quán)。 B、美國要想取信于國際社會，就必須明確此次次貸危機、美國要想取信于國際

25、社會，就必須明確此次次貸危機的責任，必須停止這種以鄰為壑轉(zhuǎn)嫁風險的所謂的責任，必須停止這種以鄰為壑轉(zhuǎn)嫁風險的所謂“金融創(chuàng)金融創(chuàng)新新”，必須完善金融監(jiān)管體制，建立起一整套制度性機制以，必須完善金融監(jiān)管體制，建立起一整套制度性機制以避免次貸危機不再發(fā)生。避免次貸危機不再發(fā)生。 C、取消文理分科究竟是給學生、取消文理分科究竟是給學生“減負減負”還是又一次還是又一次“增增負負”?“減負減負”之說是不是無稽之談之說是不是無稽之談?我們的回答是否定的。我們的回答是否定的。 D、北京奧運會開幕前后，新聞大戰(zhàn)的硝煙隨處可見，世、北京奧運會開幕前后，新聞大戰(zhàn)的硝煙隨處可見，世界各地的報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡、傳媒

26、等機構(gòu)紛紛派出編界各地的報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡、傳媒等機構(gòu)紛紛派出編輯、記者參與報道。輯、記者參與報道。不合邏輯A高考典例高考典例選出下列各句沒有語病的一項（選出下列各句沒有語病的一項（ ） A、世界上沒有哪個國家不認為中國經(jīng)濟發(fā)展快不是改革、世界上沒有哪個國家不認為中國經(jīng)濟發(fā)展快不是改革開放的結(jié)果。開放的結(jié)果。 B、電視的普及，在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的、電視的普及，在給現(xiàn)代人帶來豐富多彩的視聽藝術(shù)的同時，也悄然改變著人們在印刷媒介時代所形成的審美趣味同時，也悄然改變著人們在印刷媒介時代所形成的審美趣味和欣賞習慣。和欣賞習慣。 C、盡管許多夢想沒有實現(xiàn)，但我曾真誠地向往過，為此、盡管許多夢想沒有實現(xiàn)，但我曾真誠地向往過，為此努力過，付出過心血，自己對這樣的經(jīng)歷來說，始終是寶貴努力過，付出過心血，自己對這樣的經(jīng)歷來說，始終是寶貴的。的。 D、金融危機爆發(fā)后，隨著美國和歐洲經(jīng)濟萎縮，一些國、金融危機爆發(fā)后，隨著美國和歐洲經(jīng)濟萎縮，一些國際基金組織為尋找新的投資機會，將目光不約而同地投向中際基金組織為尋找新的投資機會，將目光不約而同地投向中國，尤其是亞洲這個充滿生機和活力的市場。國，尤其是亞洲這個充滿生機和活力的市場。不合邏輯B高考典例高考典例選出下列各句沒有語病的一項（選出下列各句沒有語病的一項（ ） A、若一個