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文檔簡介
1、教師節(jié)領導講話范文下面是由出 guo 為大家的教師節(jié)領導講話,歡迎閱讀!尊敬的各位領導、來賓、老師,同學們:在這金風送爽、丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝第 27 個教師節(jié),隆重獎勵一批先進教師,表彰一批支教助學模范,扶助一批優(yōu)秀學生,并共商振興湄江教育大計。在此,我向辛勤耕耘、無私奉獻的全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候 ! 向全體獲獎者表示熱烈的祝賀 ! 向關(guān)心和支持湄江教育事業(yè)的各級領導、各界人士表示衷心的感謝 !一年之計,在于樹谷 ; 十年之計,在于樹木 ; 百年之計,在于樹人。發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的根本大計,也是決定著湄江經(jīng)濟社會發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量
2、、發(fā)展后勁的長遠之計。近年來,在黨委、政府的堅強領導下,在社會各界的大力支持下,在全鎮(zhèn)教師的艱苦奮斗下,湄江教育事業(yè)駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。一是辦學條件迅速改善。 xx 年至今,年均教育基礎設施投入超過 300 萬元,是湄江歷史上教育投入最大、發(fā)展最快、效益最好的時期,數(shù)以千計的湄江子弟得以在良好的環(huán)境中學習、生活。我鎮(zhèn)因此先后獲得“漣源市捐資助學先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“省級合格學校建設先進單位”殊榮, 鎮(zhèn)黨委書記呂曉峰同志被授予漣源市“教育功臣”稱號。二是教學質(zhì)量不斷攀升。20xx 年至今,湄江中心學校年年進入漣源市教學質(zhì)量前五強行列,這是湄江歷史上前所未有的佳績。三是素質(zhì)教育成果豐碩。湄江中心學校獲得“
3、全國青少年五好小公民教育先進集體”、 “漣源市中小學生田徑運動會優(yōu)勝單位” 等殊榮,漣源市第一個省級資助教研課題花落湄江并已取得良好效果, 長春聯(lián)校學生兩次在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽折桂而歸, xx 年湖南省青少年科學調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江隆重舉行并取得圓滿成功 這些成果都填補了湄江乃至漣源教育 * 空白,在湘中乃至全省產(chǎn)生了良好影響。當前,我鎮(zhèn)基礎設施建設好戲連臺, 207 國道改擴建、 XX高速公路、湄江國家地質(zhì)公園等大項目建設漸入佳境, 湄江發(fā)展的后勁更足,前景看好。 面對發(fā)展千年未有的難得機遇,作為湄江經(jīng)濟社會發(fā)展基礎和支撐的湄江教育任重而道遠。 下面,我就下一步如何發(fā)展湄江教育事
4、業(yè)談三點意見。湄江要發(fā)展,教育要先行。全鎮(zhèn)上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會中的重要作用, 從講政治的高度看教育, 用搞經(jīng)濟的力度抓教育, 以對人民根本利益負責的態(tài)度來謀劃教育, 切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(一) 要充分認識教育的決定性作用當前,科技的進步和人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。我們要建設和諧湄江、小康湄江,教育的先行發(fā)展是根本保證。(二) 要充分認識教育的基礎性作用人才是發(fā)展的支撐,教育是發(fā)展的基礎。當前,湄江國家地質(zhì)公園正在緊鑼密鼓建設之中, 湄江發(fā)展面臨前所未有的良機, 經(jīng)濟社會的發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型、升級、提速的關(guān)鍵節(jié)點,但我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人口眾多
5、、勞動力素質(zhì)偏低、 人才總量不足且結(jié)構(gòu)矛盾突出, 已經(jīng)遠遠不能適應當前形勢和發(fā)展要求。 如果我們不以前瞻性的眼光來科學籌劃、 全力推動教育發(fā)展, 那么我們就會錯失難得的發(fā)展機遇, 欠下湄江父老和子孫后代的良心債。(三) 要充分認識教育的全局性作用教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學子的命運,關(guān)系到國家民族的興衰。教育興,則百業(yè)興 ; 教育旺,則前景好。因此,教育事關(guān)湄江和諧穩(wěn)定和科學發(fā)展的大局,不容忽視,不可懈怠。教育要發(fā)展,質(zhì)量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學發(fā)展觀為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐,全面提升教學質(zhì)量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:(一) 要打造
6、科學合理、特色鮮明的管理機制一所學校的好壞,關(guān)鍵在于管理。希望學校管理層牢固樹立為學生服務、為教學一線服務的思想,自覺把學生成長、教師成功、學校發(fā)展作為主要任務,努力構(gòu)建科學化、人性化、精細化管理機制,建設特色鮮明的校園文化, 開展豐富多彩的課外活動, 從而真正管出質(zhì)量、管出成績、管出和諧。(二) 要建設師風純正、教藝精良的教師隊伍沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育 ; 沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。在此,我對全鎮(zhèn)教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯(lián)系千家萬戶; 粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是
7、一個為事業(yè)熱血沸騰、 對學生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮(zhèn)教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業(yè),加強師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學。學而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言: 要給學生一滴水, 教師要有一河水。這“一河水”從哪里來 ?唯有在知識的海洋汲取養(yǎng)分。在終身學習成為主流共識的今天,教師自己不樂于學習,怎么能培養(yǎng)樂于學習的學生 ?所以不學習的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮(zhèn)廣大教師以此警醒自己, 認真學習現(xiàn)代教育理論, 掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不
8、斷更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富自身內(nèi)涵,提升專業(yè)素養(yǎng)。三要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是教育本身的內(nèi)在要求,是提升教育質(zhì)量的根本途徑。蔡元培先生曾經(jīng)說過,“半部中國近代史由湖南人寫就” 、“湖南人才半中國” , 而這要歸功于湖湘文化中“敢為天下先”的精神。希望在湖湘文化哺育下成長的湄江廣大教師,發(fā)揚勇于任事、銳意進取的精神,進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,在遵循基本教育規(guī)律的基礎上,厲行改革,積極創(chuàng)新,優(yōu)化方法,*改變片面灌輸?shù)慕虒W模式,充分體現(xiàn)學生的主體性與創(chuàng)造性,從而全面提高教育教學質(zhì)量。(三) 要樹立以人為本、全面發(fā)展的教育理念對學生終身發(fā)展負責,這是教育者的良
9、心。希望全鎮(zhèn)教師堅持以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生, 一切服務于學生。要在教育教學中抓住每個環(huán)節(jié),準確把握每個機會,靈活運用各種方法,將“以學生為中心”的指導思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重, 智力發(fā)展和能力培養(yǎng)并重, 品質(zhì)打磨與人格養(yǎng)成并重,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。振興教育,全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。 xx 年以來,湄江鎮(zhèn)黨委、政府組織開展了規(guī)模空前的捐資興教助學活動, 舉全鎮(zhèn)之力營造尊師重教的良好氛圍,使支持教育、尊重教師成為全鎮(zhèn)人民的自覺行動。鎮(zhèn)黨委、政府決定,自今年開始,要在全鎮(zhèn)進一步
10、深入開展捐資興教助學活動,重點開展對承載著湄江未來希望的優(yōu)秀學子( 簡稱希望之星 ) 的幫扶工程。這項幫扶工程的工作目標是:1 、本年度幫扶人數(shù)不少于 150 人,不讓一名湄江學子因經(jīng)濟困難而失學 ;2、三年內(nèi)實現(xiàn)對優(yōu)秀寒門學子的全面覆蓋,解除他們求學和生活的后顧之憂 ;3 、建立長效機制,確保幫扶工程永久持續(xù)。今年湄江希望之星幫扶工程的具體辦法是:1 、風景區(qū)管理處干部職工幫扶四名湄江希望之星,黨政領導、站所負責人、市直駐湄單位、在湄單位、在湄工礦企業(yè)各幫扶一到二名湄江希望之星 ;2 、各村、居委會至少幫扶 1 名湄江希望之星 ;3 、積極鼓勵社會各界賢達參與湄江希望之星幫扶工程, 其中市人
11、大代表、政協(xié)委員原則上要幫扶一名以上湄江希望之星。 這項工程為湄江學子的人生之路灑滿了陽光, 為湄江教育的持續(xù)發(fā)展增添了動力,是一項惠及百姓、造福子孫的德政,對優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境也有重大而積極的作用。希望大家自覺行動起來,一起來為湄江的教育事業(yè)增磚添瓦,為湄江的寒門學子雪中送炭, 從而匯聚成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力 !同志們 ! 知識改變命運, 教育成就未來。 我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會在明天匯聚成海洋 ; 我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負湄江子弟的熱切期盼,攜手奮進,為湄江教育事業(yè)的發(fā)展再立新功, 向湄江父老鄉(xiāng)親交上一份滿意的答卷!各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會
12、領導、尊敬的老師們:大家好!金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第 xx 個教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會,全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表全鄉(xiāng)中小學領導, 向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領導、各村委會領導表示最衷心的感謝 ! 向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意 ! 向在大會上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀 ! 祝全體教師節(jié)日快樂 !首先對上一年的工作情況進行簡單回顧。過去的一年,是 * 教育蓬勃發(fā)展的一年 ! 是捷報頻傳的一年 ! 是振奮人心的一年 ! 全鄉(xiāng)教育全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,取得了顯著成績,走在了全縣的前列。(一) 過去的一年里,
13、在黨委政府和上級教育主管部門的領導和關(guān)懷下,廣大教育工作者兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,今年中考再創(chuàng)歷史新高,再鑄新的輝煌 ! 在去年的基礎上有了大幅提升,上學年度初中畢業(yè)班參加中考 ( ) 人, 高中上線 () 人, 比上年增加 ( ) 人,升學率為 ( )%;優(yōu)秀人數(shù) ( ) 人,比上年增加 ( ) 人,優(yōu)秀率為 ( )% 。特別值得一提的是我鄉(xiāng)總名次仍保持全縣前三名,并且有( ) 三科被評為全縣優(yōu)勝學科,這是我鄉(xiāng)教育的一大亮點。( 二) 項目學校農(nóng)村寄宿制學校建設成效顯著。 xx 年,我們投資 ( ) 萬元,在一中新建 ( ) ,在二中新建 ( ) ,在 ( ) 小學新建 ( ) 。同時,我們積極
14、爭取上級資金,在 ( ) 學校新建 ( ) ,無論是生在小康之家,還是貧困農(nóng)戶都能接受高質(zhì)量的教育已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實!隨后我談一下對新學年工作的思考百年大計,教育為本。站在新的歷史起點上,如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師是需要我們用實際行動回答的兩個問題。思想是行動的先導,有什么樣的思想就有什么樣的行動。在* 教育科學發(fā)展的問題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個問題,一起交流、共同探討。第一個問題:高舉旗幟、科學發(fā)展,辦好人民滿意的教育。辦人民滿意的教育,一是要堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意 ; 二是要堅持和諧發(fā)展,在學校安全上讓人民滿意。 (
15、 一) 堅持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿意。一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點是提高質(zhì)量。 而教學質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,使 " 向 40 分鐘要質(zhì)量 " 的口號真正落實到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個老師在教育教學工作中,要豐富活動載體,創(chuàng)新活動形式,為更多的學生提供展示自我的平臺。( 二) 堅持安全發(fā)展,在學校安全上讓人民滿意。生命不保,何談教育 ?師生安全高于天 ! 尤其是獨生子女時代,一
16、個孩子就是一個家庭的 100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們要一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講,安全要人人抓。不會抓安全的校長是不稱職的校長,不重視安全的教師是不合格的教師。家長把孩子送到學校,我們的第一責任就是確保學生的安全。 安全要落實在我們的思想上、 學校的制度上、大家的行動上, 安全要落實在每個學校的每節(jié)課和每次活動中。加強安全教育, 提高學生的安全意識 ; 加強安全考核, 嚴格追究安全工作中的違紀違規(guī)人員。完善安全制度,重視細節(jié)管理,加強日常監(jiān)管,實現(xiàn)“兩個確?!保捍_保無人員傷亡事故發(fā)生,確保無群體傷害事故發(fā)生,實現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長放心,讓家長滿意,是對我們教育人最基本的要求。第二個問題:堅定信念,牢記使命,爭當人民滿意的教師。人民教師是人類靈魂的工程師。要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把教書育人作為奉獻社會的職責使命, 把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德, 把終身學習作為人生進步的重要階梯, 進一步明確肩負的時代責任和歷史使命。 一句話,就是要繼續(xù)做到忠誠、敬業(yè)、負責。忠誠就是對教育事業(yè)充滿大愛、對工作崗位充滿真愛、對學生充滿深愛。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。 努力做具有“人格
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