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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼兒園中班教研組長工作計劃新學(xué)期開始了,如何制定中班教研組長工作計劃?下面是美文閱讀網(wǎng)小編收集整理的中班教研組長工作計劃,歡迎閱讀。中班教研組長工作計劃篇一一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們中班組教師將繼續(xù)遵循綱要中的要求,以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,在不斷地學(xué)習(xí)和教育實踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長和進(jìn)步,為成功創(chuàng)省示范園打下堅實基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo):1.以“互動游戲”為研究載體對教師在互動游戲中如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),材料提供,推動孩子與材料與環(huán)境積極互動,孩子間主動交往,作為中班組本學(xué)期的專題研究。2.加強(qiáng)教研組建設(shè),抓教研過程

2、的規(guī)范性,為教師構(gòu)筑團(tuán)隊學(xué)習(xí)、實踐反思、同伴互助、交流展示的平臺,努力提高教師的課堂教學(xué)能力,促各層面教師的專業(yè)成長。3、繼續(xù)以課程內(nèi)容的梳理為日常研究的重點,豐富完善兩大課程內(nèi)容與組織形式,以“優(yōu)質(zhì)活動”為抓手,驗證有特色的有效的主題背景下的教學(xué)活動,完善優(yōu)化園本活動。三、主要內(nèi)容和措施:(一)教研組學(xué)習(xí):以“學(xué)”為先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),促使專業(yè)理論不斷充實和更新。措施:1、學(xué)習(xí)綱要等規(guī)范性內(nèi)容,進(jìn)一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。2、督促教師自覺加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),在工作中用先進(jìn)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。3、熟悉并學(xué)會使用教材,分析教材關(guān)于主題的活動點,豐富主題活動的內(nèi)容和形式。

3、(二)教研組建設(shè):以“行“為進(jìn),積累過程性資料,不斷完善教研組建設(shè)措施:1、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),分析教師優(yōu)弱勢,了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑,采用同伴互動,專業(yè)引領(lǐng),交流展示的方法,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。2、新教師是幼兒園的新生力量,除了與老教師“青藍(lán)結(jié)對”,教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。通過關(guān)心和指導(dǎo),逐漸使新教師能學(xué)會管理好自己的班級,勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動的能力。3、督促教師能及時做好活動后的情況記錄和課后反思,及時分析自己在活動中的優(yōu)缺點。4、規(guī)范完善教研組資料,注重過程性資料的積累,并能為教育教學(xué)提供服務(wù)和幫助。(三)專題研究:以“研”為導(dǎo),開展

4、游戲活動,促使游戲研究更深化。措施:1、建立資料庫,開展游戲研究情況調(diào)查。2、采用案例研究法,結(jié)合實踐觀摩開展游戲活動。3、聽講座,學(xué)習(xí)相關(guān)研究資料,遷移到游戲活動中。(四)日常研究:以“教”為重,管理教學(xué)過程,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。措施:1、通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。2、本學(xué)期我組重點以集體備課的方式把語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教案加以修改,采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標(biāo)、準(zhǔn)備、過程等各個環(huán)節(jié),并讓每個教師在活動后加以反思再修改,形成比較完善、優(yōu)秀的園本教案,進(jìn)而提高教師的教學(xué)能力。3、本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、

5、學(xué)習(xí)活動外,各班要認(rèn)真組織好豐富多彩的課外活動,如“慶國慶慶?;顒印薄?19消防活動”“秋天的收集活動”“慶祝元旦活動”,通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。4、督促各班教師及時更換主題墻、家長園地,豐富游戲區(qū)角,做到環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒發(fā)展服務(wù),并體現(xiàn)幼兒的參與性、美觀性。五、月工作安排九月份:1、教研組計劃和各班級計劃的制定。2、教室環(huán)境布置的研討,特別是游戲區(qū)域的環(huán)境設(shè)計和布置。3、學(xué)習(xí)理論知識及本組幼兒的年齡特征、階段目標(biāo)等。4、確立教研組課題以及個人的專題研究5、學(xué)習(xí)如何寫教學(xué)方案,并實施操作。6、幼兒常規(guī)養(yǎng)成研討。7、學(xué)習(xí)、認(rèn)識、討論游戲?qū)τ變喊l(fā)展的價值和作用。十月份:1、討論學(xué)習(xí)如

6、何寫反思,并談?wù)勛约旱南敕ê涂捶ā?、集體備課,重點解決如何進(jìn)行目標(biāo)定位。3、對教研組課題和自己的專題談?wù)勛约旱睦Щ蟆?、各班積極調(diào)整互動游戲環(huán)境與材料,開展游戲活動,互相學(xué)習(xí),互相探討。5、各班游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。6、新教師教研活動展示。十一月份:1、向家長開放半日活動。2、理論學(xué)習(xí):游戲活動的指導(dǎo),使教師能科學(xué)、實效的對幼兒的游戲活動進(jìn)行指導(dǎo)。3、繼續(xù)開展教研活動。4、自制教玩具和游戲活動材料的交流。5、準(zhǔn)備面向全片開展游戲活動的觀摩。6、社區(qū)活動。十二月份:1、理論學(xué)習(xí):游戲中如何發(fā)揮幼兒的主體性。2、新教師的疑惑解答。3、慶元旦活動準(zhǔn)備。4、交流幼兒評語的撰寫。一月份:1、班主任工作經(jīng)驗

7、交流。2、幼兒素質(zhì)測評,分析。3、進(jìn)行案例學(xué)習(xí)和交流4、做好各項資料的整理歸類工作。中班教研組長工作計劃篇二本學(xué)期中班教研組共有2個班級,新學(xué)期開始,我組成員就認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,進(jìn)一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一安全警鐘長鳴,認(rèn)真做到保教結(jié)合幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責(zé)任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊的知名度。1、教師要加強(qiáng)班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識,同時加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通工作。2、年級組會議要每

8、次強(qiáng)調(diào)安全教育,督促、加強(qiáng)教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。3、加強(qiáng)平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強(qiáng)年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強(qiáng)教師科研意識,務(wù)實求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。措施:1、加強(qiáng)理論與實踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、進(jìn)一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平從教育現(xiàn)代化的角度,充分認(rèn)識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、

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