最新版課件最新版課件c語(yǔ)言 (27)

1、肖 磊1一、課程簡(jiǎn)介一、課程簡(jiǎn)介 C語(yǔ)言是廣泛使用的統(tǒng)計(jì)機(jī)高級(jí)語(yǔ)言語(yǔ)言是廣泛使用的統(tǒng)計(jì)機(jī)高級(jí)語(yǔ)言,它具有富厚的信息類型和運(yùn)算符它具有富厚的信息類型和運(yùn)算符,功能強(qiáng)功能強(qiáng)盛盛,使用靈活使用靈活,深受廣大統(tǒng)計(jì)機(jī)應(yīng)用人員青深受廣大統(tǒng)計(jì)機(jī)應(yīng)用人員青睞睞,非常多高校非常多高校,不僅統(tǒng)計(jì)機(jī)專業(yè)開設(shè)不僅統(tǒng)計(jì)機(jī)專業(yè)開設(shè)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程課程,同時(shí)同時(shí)C語(yǔ)言程序語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)是我校非統(tǒng)計(jì)機(jī)專業(yè)必修的統(tǒng)計(jì)是我校非統(tǒng)計(jì)機(jī)專業(yè)必修的統(tǒng)計(jì)機(jī)程序設(shè)計(jì)課程之一機(jī)程序設(shè)計(jì)課程之一.2二、課程的意圖二、課程的意圖 通過本課程的學(xué)習(xí)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生把握使學(xué)生把握C語(yǔ)言語(yǔ)言的根基內(nèi)

2、容及程序設(shè)計(jì)的根基方式與編的根基內(nèi)容及程序設(shè)計(jì)的根基方式與編程本領(lǐng)程本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)機(jī)解決和操作培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)機(jī)解決和操作現(xiàn)實(shí)咨詢題的思維方式與根基功底現(xiàn)實(shí)咨詢題的思維方式與根基功底,把握把握程序設(shè)計(jì)理念和根基方式程序設(shè)計(jì)理念和根基方式,熟悉程序調(diào)試熟悉程序調(diào)試的根基本領(lǐng)的根基本領(lǐng),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)機(jī)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)機(jī)打下根本打下根本.3三、學(xué)習(xí)方式三、學(xué)習(xí)方式課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí),賣力聽課同時(shí)作筆記賣力聽課同時(shí)作筆記課后復(fù)習(xí)課后復(fù)習(xí),守時(shí)完成作業(yè)守時(shí)完成作業(yè)學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)最好的方式學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)最好的方式,便是自已著手多寫程序便是自已著手多寫程序上機(jī)前應(yīng)賣力把嘗試題在用紙上做一做

3、上機(jī)前應(yīng)賣力把嘗試題在用紙上做一做每次上機(jī)后應(yīng)歸納每次上機(jī)后應(yīng)歸納,把沒有搞清楚的咨詢題記錄下來(lái)把沒有搞清楚的咨詢題記錄下來(lái),領(lǐng)教領(lǐng)教老師或同學(xué)老師或同學(xué).平常應(yīng)多抽課余時(shí)候多上機(jī)調(diào)試程序平常應(yīng)多抽課余時(shí)候多上機(jī)調(diào)試程序.4l似何完快學(xué)會(huì)用C語(yǔ)言履行程序設(shè)計(jì) l領(lǐng)會(huì)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言(C語(yǔ)言)l閱讀、仿照、改寫、編寫l通過接續(xù)的編程踐行,追步領(lǐng)會(huì)和把握程序設(shè)計(jì)的根基理念和方式.5l五、講授放置五、講授放置l 周學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)5,共計(jì)共計(jì)90學(xué)時(shí)學(xué)時(shí),其中講授其中講授54學(xué)時(shí)學(xué)時(shí),上機(jī)上機(jī)36學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)（18次）次）.l嘗試資料地址嘗試資料地址:46l教材和參考書lC語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),

4、何欽銘、顏暉主編,浙江科技出版社,2021lThe C Programming Languagem, Second Edition, Brian W.Kernighan & Dennis M.Ritchie, 清華大學(xué)出版社,Prentice-Hall International, Inc. ,1997lC程序設(shè)計(jì)（第二版）,潭浩強(qiáng)等,清華大學(xué)出版社,1999l有關(guān)C程序設(shè)計(jì)二級(jí)等級(jí)考試參考書7(1) 歷史1972年:貝爾嘗試室的Dennis Ritchie在B語(yǔ)言的根本上設(shè)計(jì)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了C語(yǔ)言.1978年:B.W.Kernighan和D.Ritchie（簡(jiǎn)稱K & R）合著的T

5、he C Programming Language是各種C語(yǔ)言版本的根本,稱之為舊規(guī)格C語(yǔ)言.1983年:美國(guó)國(guó)家規(guī)格化協(xié)會(huì)（ANSI）擬定了新的C語(yǔ)言規(guī)格,稱ANSI C. 1.1 C語(yǔ)言的進(jìn)展歷史與特點(diǎn)語(yǔ)言的進(jìn)展歷史與特點(diǎn) 8(2) C語(yǔ)言的特點(diǎn)lC語(yǔ)言是一種結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言lC語(yǔ)言語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、緊湊,使用方便、靈活l32個(gè)關(guān)鍵字,9種操縱語(yǔ)句,程序書寫形式自由.lC語(yǔ)言程序易于移植lC語(yǔ)言將與硬件有關(guān)的身分從語(yǔ)言主體中分別出來(lái),通過庫(kù)l函數(shù)或其他有效程序?qū)崿F(xiàn)它們. lC語(yǔ)言有強(qiáng)盛的操作功底l C語(yǔ)言能示意指針、直截了當(dāng)會(huì)見內(nèi)存物理地址,能履行位操縱l生成的意圖代碼質(zhì)量高,運(yùn)行功效高l信息類型查抄不

6、嚴(yán)格,表達(dá)式表現(xiàn)二義性,不具備信息越界自動(dòng)查抄功能,運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)與聯(lián)合性對(duì)初學(xué)者難于把握.總之,限制少、靈活性大、功能強(qiáng),能夠編制任何類型程序9 1.2 簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言程序例子通過例子對(duì)程序設(shè)計(jì)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí).例1-1 統(tǒng)計(jì)同時(shí)表現(xiàn)兩個(gè)數(shù)的和源程序:#include * 編譯預(yù)操作號(hào)令 * void main() * 主函數(shù) * int value1,value2,sum; * 定義3個(gè)整型(int)變量* value1=5; * 對(duì)變量valuel賦值 * value2=2; * 對(duì)變量value2賦值 * sum=value1+value2; * 求和同時(shí)送入變量sum* printf(T

7、he sum is %dn,sum); * 操縱printf函數(shù)打印* 運(yùn)行輸出:The sum is 7注:*和*之間的文本是注釋. %d示意整型輸出sum的值.10例1-2 求兩個(gè)數(shù)中的大值#include * 編譯預(yù)操作號(hào)令 *void main() * 主函數(shù) *int a,b,c; * 定義變量* scanf(%d,%d,&a,&b); * 輸入a,b * if(ab)c=a; * 挑選 * else c=b; printf(max=%d,c); * 打印*輸入:5,8輸出:max=811例1-3 求階乘咨詢題.輸入一個(gè)正整數(shù)n,輸出n!.#include * 編譯預(yù)

8、操作號(hào)令 *void main() * 主函數(shù) *int n; * 變量定義 *int fact(int n); * 函數(shù)表明 * scanf(%d, &n); * 輸入一個(gè)整數(shù) *printf(%dn, fact(n); * 調(diào)用函數(shù)統(tǒng)計(jì)階乘 * float fact(int n) * 定義統(tǒng)計(jì) n! 的函數(shù) * int i; float f=1.0; i=1; l:if(i 等45種 運(yùn)算符使用由信息類型確定. 例似:整數(shù)類型運(yùn)算符有+ 、 - 、 * 、 等任何程序可由3種根基的操縱結(jié)構(gòu)履行組合來(lái)實(shí)現(xiàn)次序結(jié)構(gòu):按語(yǔ)句自然次序履行value1=5value2=2sum=value1

9、+value2;輸出sum例1-115分支結(jié)構(gòu) :依照差別的前提來(lái)挑選履行輸入a,babc=ac=b輸出c真假例1-2用if 或switch語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)16循環(huán)結(jié)構(gòu):重復(fù)履行某個(gè)段程序例1-3i=1i=nf=1f=f*ii=i+1輸出f用循環(huán)語(yǔ)句for、while、dowhile 和switch語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)最關(guān)鍵的是,將求解咨詢題用流程示意出來(lái)真假171.3.2 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的語(yǔ)法用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言所寫的程序必須吻合相應(yīng)語(yǔ)言的語(yǔ)法1.C程序整體結(jié)構(gòu)#include void main() 定義變量信息類型 各種運(yùn)行語(yǔ)句編譯預(yù)操作號(hào)令主函數(shù)主函數(shù)最先主函數(shù)結(jié)束C程序由函數(shù)構(gòu)成:一個(gè)main函數(shù),或一

10、個(gè)main函數(shù)和如果干個(gè)其它函數(shù).C程序從main() 最先履行,在履行環(huán)節(jié)中完成對(duì)其他函數(shù)的調(diào)用.語(yǔ)句部分182.C程序語(yǔ)句結(jié)構(gòu)語(yǔ)句i;語(yǔ)句i+1;語(yǔ)句i+2;書寫標(biāo)準(zhǔn)自由,一行能夠?qū)懚嗑?一句能夠?qū)懗啥嘈?每個(gè)語(yǔ)句用“;”示意結(jié)束各種語(yǔ)句要吻合各自的語(yǔ)法要求語(yǔ)句有: 定義變量信息類型語(yǔ)句,似 int a,b;表達(dá)式語(yǔ)句,似 sum=value1+value2; （表達(dá)式加分號(hào)）分支語(yǔ)句, 似 if (ab) x=a;else x=b;循環(huán)語(yǔ)句, 似 while (i = New -projects 選 Win32 Console Application 在project name : 輸入

11、工程名 接著 ok - Finish - ok注:產(chǎn)生以工程名命名的文件夾,該文件夾下的“工程名.dsw”是工程文件,還產(chǎn)生了一個(gè)debug文件夾以及其它幫扶文件.如果工程已建,能夠直截了當(dāng)打開, File -Open Workspace2、編纂C程序 (1)新文件 File -New -files 選 C+ Source file在 file name: 輸入C程序文件名.c 接著 ok 接著輸入程序注:輸入C程序文件名時(shí),似果缺省類型名.c,那么系統(tǒng)自動(dòng)確信任.cpp. C源程序文件存于工程文件夾下.23(2)將已存在的C程序源文件添加到工程文件 file-open 或fileview- 右鍵點(diǎn)擊 Source files 選 add file to folder 接著 文件對(duì)話框操縱,將指定C程序源文件打開.3、編譯編纂C程序源程序同windows文本編纂軟件操縱.5、履行程序或 或 編譯有錯(cuò),犯錯(cuò)信息表此刻build窗口,鼠標(biāo)雙擊將指出程序錯(cuò)誤處注:產(chǎn)生的.obj文件存于debug文件夾下.注:產(chǎn)生的.exe文件存于debug文件夾下.4 、毗鄰或 6、三步合一步