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文檔簡介
1、B.體育A.新聞C.動畫D.娛樂E.戲曲問題:問題: 如果要了解本班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,你會怎么做? 調查問卷調查問卷 年年 月月 日日1、設計調查問卷 在以下五類電視節(jié)目中,你最喜愛的是( )。 (單選) A新聞 B體育 C動畫 D娛樂 E戲曲 填完后,請將問卷交數(shù)學課代表。 如果想進一步了解如果想進一步了解男、女生男、女生喜愛節(jié)目的差異,問卷中還應喜愛節(jié)目的差異,問卷中還應該包含什么內容?該包含什么內容? 問卷中應該增加問卷中應該增加性別性別項。項。 雜亂無章的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,雜亂無章的數(shù)據(jù)不利于我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,為了更清楚地了解數(shù)據(jù)所
2、蘊含規(guī)律,需要對數(shù)據(jù)為了更清楚地了解數(shù)據(jù)所蘊含規(guī)律,需要對數(shù)據(jù)進行整理,統(tǒng)計中經常用進行整理,統(tǒng)計中經常用表格表格整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)(如下表(如下表所示)。所示)。 利用調查問卷,可以收集到全班每位同學最喜愛的節(jié)目的編號(字母),我們把它們稱為數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)。 全班同學最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表 節(jié)目類型 劃 記 人 數(shù) 百分比A新聞%B體育%C動畫%D娛樂%E戲曲%合計% 為了更直觀地看出表中的信息,還可以用為了更直觀地看出表中的信息,還可以用條形圖條形圖和和扇形圖扇形圖來描述數(shù)據(jù)。來描述數(shù)據(jù)。 用用劃記法劃記法記錄數(shù)據(jù)時,記錄數(shù)據(jù)時,“正正”字的每一劃(筆畫)代表一個數(shù)據(jù)。字的每一劃(筆畫)代表一個數(shù)
3、據(jù)。 上表可以清楚地反映全班同學喜愛各類節(jié)目的情況。上表可以清楚地反映全班同學喜愛各類節(jié)目的情況。 4、數(shù)據(jù)的描述、數(shù)據(jù)的描述條形圖條形圖人數(shù)人數(shù)類別類別50403020100新聞新聞 體育體育 動畫動畫 娛樂娛樂 戲曲戲曲圓心角的度數(shù)圓心角的度數(shù)=百分比百分比 360 我們知道,扇形圖通過扇形的大小來反映各個部分占總體的百分比。 你能說出條形圖和扇形圖的相同點和不同點嗎?相同點相同點:都能了解喜歡哪種節(jié)目的人數(shù)最多和最少。不同點不同點:條形圖能得出具體喜歡每種節(jié)目的人數(shù),扇形圖能得出各種人數(shù)的百分比。經調查,某班同學上學所用的交通工具中,自行車占有60%,公交車占30%,其他占10%,(1)
4、請畫出扇形描述以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)。(2)若這個班共有50名學生,那么坐公交車的學生有多少人? (3)若我班同學有50人,步行同學部分在扇形中的圓心角為72度,那么步行有多少人?課堂練習:5030%=15人5072/360=10人 剛才我們對全班同學都進行了調查,像這樣考察全體對象的調查叫做全面調查。 例如:2010年我國進行的第六次人口普查就是一次全面調查全面調查。5、全面調查、全面調查體會.分享 你能說說這節(jié)課的心得和體會、你能說說這節(jié)課的心得和體會、 讓大家與你共分享嗎?讓大家與你共分享嗎?1、知道用、知道用調查問卷調查問卷的形式的形式收集數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)并用表格并用表格整理數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù);知道用知道用條形圖條形圖與與扇形圖扇形圖描述數(shù)據(jù)描述數(shù)據(jù),并能求,并能求出扇形的圓心角;出扇形的圓心角;3、學會如何從圖表中、學會如何從圖表中獲取信息獲取信息,解決實際問,解決實際問題。題。1、以“你幫父母做過家務嗎”為主題在班級進行調查,請設計一
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