人教部編版一年級語文下學期識字6古對今課件

1、點擊畫面點擊畫面播放視頻播放視頻對韻歌對韻歌6 6 古對今古對今 認真聽朗讀，注意生字詞的讀音，認真聽朗讀，注意生字詞的讀音，試著把課文讀通順，說一說：這篇課試著把課文讀通順，說一說：這篇課文一共有文一共有_小節(jié)。小節(jié)。3 3初讀課文初讀課文古今古今 圓形圓形 嚴寒嚴寒 酷暑酷暑 涼爽涼爽 早晨早晨 細雨細雨 朝霞朝霞 夕陽夕陽 李子李子 楊樹楊樹 鳥語花香鳥語花香讀讀一一讀讀古今古今 圓圓形形 嚴寒嚴寒 酷暑酷暑 涼涼爽爽 早早晨晨 細細雨雨 朝霞朝霞 夕夕陽陽 李子李子 楊楊樹樹 鳥語花香鳥語花香yunyunynyn hnhnkk shshlinlinchnchnxxzhozho xixi

2、xxynyn字詞學習字詞學習圓圓霞霞寒寒嚴嚴楊楊朝朝晨晨涼涼暑暑細細酷酷夕夕古古上下結構上下結構左右結構左右結構獨體字獨體字涼涼細細夕夕李李語語香香連一連。連一連。冫冫京京纟纟田田木木子子讠讠吾吾禾禾日日夕夕夕夕細細多多語語香香涼涼李李結構：結構：部首：部首：書寫指導：書寫指導：獨體字獨體字夕夕撇和橫撇的撇基本平行，注意撇和橫撇的撇基本平行，注意傾斜角度，橫撇的橫要短，點傾斜角度，橫撇的橫要短，點在撇和橫撇連接點下面。在撇和橫撇連接點下面。xx夕夕古古 對對 今今 dudu jnjn古對古對 今，圓今，圓 對對 方。方。嚴嚴 寒寒 對對 酷酷 暑，春暑，春 暖暖 對對 秋秋 涼。涼。 dudu

3、 jnjn yunyun dudu fnfnynyn hnhn dudu kk shsh chnchn nunnun dudu qiqi linlin有感情地朗讀課文，注意朗讀節(jié)奏。有感情地朗讀課文，注意朗讀節(jié)奏。晨晨 對對 暮，暮， 雪雪 對對 霜。霜。和和 風風 對對 細雨，朝細雨，朝 霞霞 對對 夕夕 陽。陽。桃桃 對對 李，柳李，柳 對對 楊。楊。鶯鶯 歌歌 對對 燕燕 舞，鳥舞，鳥 語語 對對 花花 香。香。chnchn dudu mm xuxu dudu shunshunhh fnfn dudu xx yy zhozho xixi dudu xx ynyntoto dudu ll

4、lili dudu ynynynyn dudu ynyn ww nionio yy dudu huhu xinxin 找出每句話的最后一個字，說說它們找出每句話的最后一個字，說說它們的韻母是什么？的韻母是什么？方方fnfn涼涼linlin霜霜shunshun陽陽ynyn楊楊ynyn香香xinxin 韻母都是韻母都是nn，讀起來更有韻律，更，讀起來更有韻律，更美妙和諧。美妙和諧。古古今今課文解讀課文解讀圓圓方方嚴寒嚴寒酷暑酷暑春暖春暖秋涼秋涼古古對對今今，圓圓對對方方。嚴寒嚴寒對對酷暑酷暑，春暖春暖對對秋涼秋涼。廣闊的時空廣闊的時空四季的輪回四季的輪回氣勢之美氣勢之美思考：第一節(jié)寫出了什么？思考

5、：第一節(jié)寫出了什么？晨晨暮暮雪雪霜霜和風和風細雨細雨“和風和風”的近義詞：的近義詞：_“細雨細雨”的近義詞：的近義詞：_微風微風小雨小雨朝霞朝霞夕陽夕陽朝朝zhozho _chocho _朝陽朝陽朝向朝向晨晨對對暮暮，雪雪對對霜霜。和風和風對對細雨細雨，朝霞朝霞對對夕陽夕陽。四季的物候四季的物候自然之美自然之美思考：第二節(jié)寫出了什么？思考：第二節(jié)寫出了什么？桃桃李李柳柳楊楊鶯歌鶯歌燕舞燕舞鳥語鳥語花香花香桃桃對對李李，柳柳對對楊楊。鶯歌鶯歌對對燕舞燕舞，鳥語鳥語對對花香花香。生機生機勃勃勃勃的動、的動、植物植物生命之美生命之美思考：第三節(jié)寫出了什么？思考：第三節(jié)寫出了什么？ 課文由三個小節(jié)組成

6、，每小節(jié)四行，課文由三個小節(jié)組成，每小節(jié)四行，且結構相同。三段韻文，分別用簡潔形象且結構相同。三段韻文，分別用簡潔形象的語言和長短句交替的節(jié)奏，描繪了四季的語言和長短句交替的節(jié)奏，描繪了四季輪回，冬去春來，晝夜交替，欣欣向榮，輪回，冬去春來，晝夜交替，欣欣向榮，萬物生長的自然規(guī)律。萬物生長的自然規(guī)律。課堂小結課堂小結對對 子子 也就是對聯(lián)。它言簡也就是對聯(lián)。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)意深，對仗工整，平仄協(xié)調，字數(shù)相同，結構相對，調，字數(shù)相同，結構相對，是漢語語言獨特的藝術形是漢語語言獨特的藝術形式。對聯(lián)藝術是中華民族式。對聯(lián)藝術是中華民族的文化瑰寶。的文化瑰寶。拓展延伸拓展延伸1.1.連線組

7、詞。連線組詞。嚴嚴 酷酷 朝朝 涼涼 細細 夕夕霞霞 暑暑 寒寒 陽陽 風風 雨雨隨堂練習隨堂練習2.2.根據(jù)課文內容填空。根據(jù)課文內容填空。古對今，古對今，_對方。對方。_對對_。春暖對秋春暖對秋_。圓圓_對暮，對暮，雪對霜。雪對霜。和風對和風對_雨，雨，_對對_陽。陽。嚴寒嚴寒酷暑酷暑涼涼晨晨細細朝霞朝霞夕夕3.3.拓展閱讀。拓展閱讀。寒對暑，早對晚。寒對暑，早對晚。日月對星辰。日月對星辰。祥云對瑞雪，暮雨對朝煙。祥云對瑞雪，暮雨對朝煙。北斗七星三四點，南山萬壽千百年。北斗七星三四點，南山萬壽千百年。對子歌對子歌課后習題參考答案課后習題參考答案朗讀課文。背誦課文。朗讀課文。背誦課文。 朗讀

8、指導：本文以對子的形式呈現(xiàn)，共三朗讀指導：本文以對子的形式呈現(xiàn)，共三小節(jié)，講述了大自然中的各種自然現(xiàn)象及動植小節(jié)，講述了大自然中的各種自然現(xiàn)象及動植物的活動情況，每句尾字押韻，讀起來朗朗上物的活動情況，每句尾字押韻，讀起來朗朗上口。朗讀時要讀出節(jié)奏和韻律?？?。朗讀時要讀出節(jié)奏和韻律。 背誦指導：熟讀課文，了解課文的內容，背誦指導：熟讀課文，了解課文的內容，在此基礎上進行背誦。這篇課文共三小節(jié)，每在此基礎上進行背誦。這篇課文共三小節(jié)，每小節(jié)字數(shù)相同，構成形式也相同，都是由兩組小節(jié)字數(shù)相同，構成形式也相同，都是由兩組單字對和兩組雙字對組成的，內容與自然現(xiàn)象、單字對和兩組雙字對組成的，內容與自然現(xiàn)象、動物、植物有關。根據(jù)這些規(guī)律來背誦就能很動物、植物有關。根據(jù)這些規(guī)律來背誦就能很快背誦下來了?？毂痴b下來了。讀一讀，記一記讀一讀，記一記。 老師指導：這些詞語都是文中出現(xiàn)的新老師指導：這些詞語都是文中出現(xiàn)的新詞，同學們可以通過各種形式的朗讀記住它詞，同學們可以通