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1、第1頁,共 4 頁2018-20 佃年天鎮(zhèn)縣第二小學(xué)校三年級(jí)上冊科學(xué)模擬期末測試無答案一、對號(hào)入座(選擇題)1.蚯蚓的環(huán)帶靠近()一端。A.水葫蘆 B.浮萍12.下列做法不正確的是()。A.愛護(hù)小動(dòng)物B.保持動(dòng)物的生存環(huán)境13. 把普通紙的外面用塑料薄膜覆蓋起來,這就是一種(14.水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水底, 這是因A.B.肛門F 列植物中不屬于水生植物的是(A.海帶B.菊花3.下面屬于人造材料的是(A.棉花B.鐵4.空氣中成分最多的是()A.氧氣B.氫氣5.觀察大樹時(shí),我們撿到許多大樹的葉。依據(jù)(A.樹葉的大小B.樹葉的顏色6.觀察水的體積時(shí)正確的做法是(A.仰視B.俯視7.世界上最
2、大的花,生長在印度尼西亞的熱帶雨林里。這種花是(C.身體的正中間C.睡蓮C.麻D.木材D.二氧化碳C.氮?dú)猓┠軌蜃屛覀兣袛鄻淙~是否屬于同一種樹。C.樹葉的形狀D.樹葉的軟硬C.平視A.茶花B.王蓮C.大王花8.下列不是小草的植物是()A.狗尾草B.三葉草C.車前草9.水在玻璃片上會(huì)浸潤,滾動(dòng)后在玻璃片上()形成水痕。A .一定會(huì)B .可能會(huì)C.不會(huì)10.將報(bào)紙撕開用放大鏡觀察,我們可以看到()。A.缺口很光滑B.缺口上有細(xì)小纖維11.如圖所示是()。C.缺口不整齊,但沒什么東西D.菊花D.松樹A.組裝B.聯(lián)合C.復(fù)合C.金魚藻C.在校園內(nèi)做觀察活動(dòng)時(shí)不用注意安全)材料。)支撐住。第2頁,共 4
3、 頁為它們被水的(第3頁,共 4 頁A. 表面張力B.浮力C.重力15用滴管吸一些紅色的水。悄悄地伸入水中。在金魚的嘴前面擠出紅水。我們可以看到的現(xiàn)象是()A 紅水從金魚的嘴部吸人。從鰓部流出B. 紅水從金魚的鰱邵吸人。從嘴部流出C. 紅水從金魚的鰓部吸人。從態(tài)部流出二、想一想,填一填(填空題)16 在校園里我看到一棵生長茂盛的大樹,它是 _。17 塑料的最大缺點(diǎn): _,埋在土里幾百年也不會(huì)發(fā)生變化,這對環(huán)境極為有害。18 蝸牛的身體分為 _ 、_ 、_、_;殼上有螺紋;頭上有 _;腹足可以運(yùn)動(dòng),并且會(huì)分泌黏液,把蝸牛粘在物體上,不容易掉下來。19.同一張紙,縱向、橫向的 _不一樣。20 _
4、是一個(gè)帶有刻度的玻璃筒,專門用來測量液體的多少。21.寫出葉的各部分名稱。22 .樹的壽命_ ,但也會(huì)有_。23 一片完整的植物的葉由 _ 和_ 組成,_ 長在葉片上。24.按要求找出樹葉,將樹葉的編號(hào)填寫在相應(yīng)的橫線上。裾4三葉草葉片_ 楓樹葉片_蘋果樹葉片_ 銀杏葉片_25.填空(1)_ _和是用特殊的黏土燒制成的。(2)_ 從光滑程度看,陶器比瓷器更 一些。第4頁,共 4 頁(3)_用黏土制成的磚坯很容易,磚坯經(jīng)過,黏土的性質(zhì)發(fā)生了變化,就變成了堅(jiān)固的(4)磚瓦、陶器瓷器的生產(chǎn)都需要消耗大量的_和其它_ 會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生影響。第5頁,共 4 頁26.27.28.29.30.31.32.33.
5、、我是小法官(判斷對錯(cuò),對的打 “必”的打“X)”樟樹秋天不落葉,它的葉沒有生長和衰老的過程。( 樹的不同之處是都有樹干、樹皮、樹葉。(”地球上的水吃完了,天上還有,不必?fù)?dān)心沒有水。( 測量葉片可以用直尺,測量樹干的粗細(xì)最好用軟尺。( 狗尾草和菠菜都是一年生草本植物。(”由于樹木生長速度很快,我們浪費(fèi)一點(diǎn)樹木也沒有關(guān)系。( 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一棵大樹的形狀是由樹冠、樹干、 水和空氣都可以占據(jù)空間。(樹根組成。(四、好朋友,手牽手(連線題)34.找朋友,請連一連 窗簾牛奶木板橡皮飲用水空氣液體氣體固體石頭樹葉鉛筆35.將螞蟻身體各部分名稱與螞蟻身體上相應(yīng)部位用線連起來。頭穢足請根據(jù)大樹及小草的特點(diǎn),找出它們的相同點(diǎn)。然后將A 長在土壤里,需要陽光、水分,植株高大,莖粗、很硬, 年生壽命長,是木本植物。B長在土壤里,需要陽光、水分,植株矮小,莖細(xì)、較軟, 命短,是草本植物。C相同點(diǎn):_37.A ,有根、有根、B,莖、莖、C 正確地填在下面的維恩圖中。葉,有的會(huì)開花結(jié)果、
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