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1、1平面構(gòu)成的基本形式 重復(fù)構(gòu)成 2課時(shí)2007.082007.08教學(xué)分析教學(xué)分析:重復(fù)構(gòu)成是平面構(gòu)成中基本形式必不可少的一個(gè)部分。教學(xué)目的:教學(xué)目的: 1.知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握平面構(gòu)成基本形式重復(fù)的概念 2.技能目標(biāo)技能目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用重復(fù)構(gòu)成形式 3.情感目標(biāo)情感目標(biāo):學(xué)會(huì)用重復(fù)構(gòu)成來表達(dá)構(gòu)想和感情教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):重復(fù)構(gòu)成的視覺感受教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):重復(fù)構(gòu)成的形式教學(xué)方法:教學(xué)方法:講授法、舉例法、欣賞法教具準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:多媒體 圖片教學(xué)過程:教學(xué)過程:2007.082007.08目錄2008.10組織教學(xué)1、檢查到課率2、點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)新課導(dǎo)入二二一一新課導(dǎo)入二二2007.0820

2、07.08新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入二二重復(fù)定義:是構(gòu)成中最基本的形式。所謂重復(fù),是指骨格的單元、形象、大小、色彩和方向等都是相同的,也就是說,在同一設(shè)計(jì)中,相同的形象出現(xiàn)過兩次或兩次以上。重復(fù)的構(gòu)成形式,來源于自然界萬(wàn)物周而復(fù)始的更疊,它使形象秩序化、整齊化形成和諧富于節(jié)奏感的視覺效果,有利于加深人對(duì)形象的記憶。重復(fù)是設(shè)計(jì)中最常見的一種手法。形象只要多次的展現(xiàn),就會(huì)給人在心里留下深刻的印象,造成有規(guī)律性的節(jié)奏感,使畫面統(tǒng)一。這些都是它的優(yōu)點(diǎn),但是如果人們?cè)诟杏^上所受的刺激形式和方式長(zhǎng)時(shí)間的不發(fā)生變化,那就會(huì)在心理和生理上產(chǎn)生麻木感和乏味感。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)中,一定要注意多從形的重復(fù)方式上下功夫。 200

3、7.082007.08利用骨格保持基本形態(tài)始終不變的重復(fù)。 指基本形的大小、位置或骨格形式有一定變化的重復(fù),相對(duì)重復(fù)中基本形的設(shè)計(jì)可在統(tǒng)一中求變化,骨格可以是多種形式的組合。重復(fù)可分為絕對(duì)重復(fù)和相對(duì)重復(fù).2007.082007.08是被用來做重復(fù)的形狀,每一個(gè)基本形為一個(gè)單位,然后以重復(fù)的手法進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)中基本形不宜復(fù)雜,以簡(jiǎn)單明了為主,如基本形過于復(fù)雜,不但不易組合,也容易使畫面散亂不整。一般來講,設(shè)計(jì)中的基本形大多選擇較簡(jiǎn)單的幾何形,這點(diǎn)應(yīng)特別注意。 重復(fù)中的基本型2007.082007.08重復(fù)骨格 是由水平線和垂直線組成,在此基礎(chǔ)上又產(chǎn)生了單元或雙元變動(dòng)。變動(dòng)時(shí)可以是線條方向的變化

4、,也可以是線質(zhì)發(fā)生變化??梢匀孔兓?,也可以分條變化。重要的是要保持骨格的重復(fù),不要一個(gè)畫面出現(xiàn)兩種骨格形式。另外基本形也要保持重復(fù)不變。設(shè)計(jì)時(shí)可以從一個(gè)骨格入手,逐漸展開。重復(fù)時(shí)基本形的方向,色彩都可以變化,不必拘泥于一個(gè)方向或相同的色彩,那樣畫面會(huì)感到單調(diào)。形的組合方式都一樣,只是排列的方向和明暗不同,所以產(chǎn)生的畫面效果也不一樣。用這樣的方式去設(shè)計(jì)壁紙、瓷磚、花布,起到了很好的效果。它簡(jiǎn)便易做,排列自由,畫面由于填色不同,可以出多種效果,是一種既快又省事的設(shè)計(jì)方法。 2007.082007.08 重復(fù)中骨骼2007.082007.08 重復(fù)中的骨骼2007.082007.08 重復(fù)中的骨骼

5、2007.082007.08重復(fù)骨格 2007.082007.08重復(fù)骨格 2007.082007.08重復(fù)骨格 2007.082007.08重復(fù)骨格 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08 重復(fù)構(gòu)成作品范例 2007.082007.08學(xué)生作業(yè):學(xué)生作業(yè):作業(yè)練習(xí)

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