2.2 種群 同步練習(xí)（含解析）

1、2.2 種群一、選擇題1下述組合中，屬于種群的是 （ ）A生活在一塊稻田里的所有生物B某一池塘中的全部魚類C肺炎患者肺部所有的新型冠狀病毒D一根枯木及枯木上的所有生物2下列各項(xiàng)敘述中，屬于種群的是（）A人體內(nèi)全部的微生物B校園里所有的植物C一個(gè)池塘里所有的草魚D一塊水稻田里的所有蝌蚪32016年1月起，全國實(shí)施“二孩”生育政策，即一對(duì)夫婦可以生兩個(gè)孩子。從種群的特性看，這種措施直接調(diào)節(jié)的是（ ）A種群密度B性別比例C出生率D年齡組成4如圖所示為生活在同一培養(yǎng)缸中的兩個(gè)物種A和B的種群密度變化曲線，下列對(duì)曲線的解釋中正確的是（）AA以B為食BB以A為食CA與B之間沒有信息交流DA與B互利共生5榮

2、獲“浙江省最美生態(tài)景觀”榮譽(yù)稱號(hào)的開化錢江源國家森林公園內(nèi)，瀑飛潭碧，林茂樹古，下列選項(xiàng)中屬于一個(gè)種群的是（）A該森林公園內(nèi)全部鳥B該森林公園內(nèi)全部鯉魚C該松林公園內(nèi)全部蝌蚪D該森林公園內(nèi)全部樹木6科研人員在云南省高黎貢山確認(rèn)了一新物種，命名為高黎貢白眉長(zhǎng)臂猿，這是目前中國科學(xué)家命名的唯一一種類人猿。生活在該山區(qū)的所有高黎貢白眉長(zhǎng)臂猿構(gòu)成一個(gè)A生物圈B生態(tài)系統(tǒng)C群落D種群7金華是國家級(jí)旅游城市，有許多著名景點(diǎn)，以下關(guān)于景區(qū)內(nèi)生物的描述屬于種群的是（）A雙龍景區(qū)內(nèi)所有的植物B浦江仙華山上所有的鳥類C諸葛八卦村內(nèi)所有的人D武義牛頭山上所有的生物8按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)并預(yù)測(cè)：墨西哥

3、等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需2040年，美國需4080年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國人口將減少。預(yù)測(cè)人口的增減動(dòng)態(tài)的主要依據(jù)是( )A種群年齡結(jié)構(gòu)B種群性別比例C種群人口密度D出生率和死亡率9如圖是一個(gè)種群的年齡分布圖，其中種群滅絕的概率最大的是( )AABBCCDD10某校科學(xué)探究小組對(duì)一片1500米2海灘進(jìn)行動(dòng)物數(shù)量調(diào)查，得到單齒螺15只/米2，蟹守螺120只/米2，寄居蟹5只/米2，海豆芽12只/米2。其中種群密度最大的是( )A單齒螺 B蟹守螺 C寄居蟹 D海豆芽11觀察酵母種群實(shí)驗(yàn)中，關(guān)于酵母菌的數(shù)量和密度，下列說法正確的是( )A培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)，酵母菌的數(shù)量和密度越大B培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng)

4、，酵母菌的數(shù)量和密度越小C酵母菌的數(shù)量和密度與時(shí)間長(zhǎng)短、空間大小、食物多少、溫度是否適宜、氧氣是否充足有關(guān)D以上說法都不正確12下列因素能引起種群密度增大的有( )A種群中幼年個(gè)體數(shù)增多B種群性別比例改變C環(huán)境中天敵增多D種群中幼年個(gè)體數(shù)減少13如圖是某水域中三種單細(xì)胞藻類種群數(shù)量的變化曲線圖(分別用、表示)。則下列有關(guān)敘述正確的是( )A藻類的數(shù)量總是最多B八月份水溫較高，最適宜三種藻類的生長(zhǎng)C三種藻類對(duì)季節(jié)變化的反應(yīng)幾乎相同D四月份時(shí)三種藻類合計(jì)的數(shù)量最多二、填空題14我市全面推廣利用黑水虻對(duì)餐廚垃圾進(jìn)行生態(tài)化處理，餐廚垃圾最終轉(zhuǎn)化為黑水虻蟲體和蟲糞，再利用蟲體飼養(yǎng)禽魚，蟲糞用于農(nóng)作物增肥

5、，實(shí)現(xiàn)生態(tài)化和資源化處置。(1)餐廚垃圾生態(tài)化和資源化處置過程中，禽魚與黑水虻之間主要存在_關(guān)系；(2)小科對(duì)黑水虻、鴨、魚進(jìn)行比較后，依據(jù)它們的特征設(shè)計(jì)了下述檢索表，則鴨對(duì)應(yīng)的位置是_（選填“A”、“B”或“C”）。152020年2月，一場(chǎng)歷史罕見的由沙漠蝗蟲引起的災(zāi)害，席卷東非和亞歐大陸。（1）某地區(qū)的所有沙漠蝗蟲屬于一個(gè)_（選填“種群”“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”）。（2）如圖，蝗蟲具有以綠色和褐色為主的保護(hù)色，咀嚼式口器，活動(dòng)、繁殖能力強(qiáng)等特征。這些適應(yīng)環(huán)境的特征是長(zhǎng)期_的結(jié)果。（3）資料顯示：蝗蟲必須在植被覆蓋率低于50%的土地上產(chǎn)卵繁衍；鳥類、螳螂、蛙等生物是蝗蟲的天敵。根據(jù)以上兩項(xiàng)資料

6、分別提出一條防治蝗災(zāi)的措施_。16美國白蛾悄然潛入北京地區(qū)，成為一起嚴(yán)重的生物入侵事件。美國白蛾進(jìn)入北京地區(qū)，數(shù)量急劇增長(zhǎng)，這除了氣候適宜、食物和空間充裕等因素以外，主要是因?yàn)開，它的大量暴發(fā)使北京地區(qū)_受到威脅。17獵豹在獵捕高角羚時(shí)，獵豹和高角羚都不會(huì)全力以赴，通常只保持在最高速度的80%:獵豹跑得比高角羚更快一點(diǎn)，也更善于加速和減速，但高角羚會(huì)在遇跑時(shí)頻繁做出90°轉(zhuǎn)向的動(dòng)作來甩掉獵豹。 (1)這片草原上的所有高角羚屬于一個(gè)_(選填: “種群”、 “群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”)。(2)高角羚在奔跑中突然90°轉(zhuǎn)彎，處于高速追捕中的獵的會(huì)被甩開的原因是獵豹具有_18榕樹是溫州

7、的市樹。榕樹樹枝上會(huì)生長(zhǎng)出許多褐色的“氣根”，一直垂到地面。 （1）溫州市所有的榕樹可以看作一個(gè)_。 （2）在潮濕的環(huán)境中，榕樹枝上的氣根，能夠吸收空氣中的水分和氧氣，有些氣根能扎入土壤中支撐古樹。上述現(xiàn)象是生物對(duì)環(huán)境的_。試卷第3頁，共4頁參考答案1C【分析】一個(gè)物種是由一群形態(tài)、結(jié)構(gòu)相似，并能相互交配而生育子孫后代的個(gè)體組成的。不同種的生物之間的形態(tài)特征各不相同。在一個(gè)區(qū)域里，常有許多同種生物的個(gè)體生活在一起。我們把這些生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，叫做種群?！驹斀狻緼生活在一塊稻田里的所有生物屬于一個(gè)群落，A不符合題意。B某一池塘中的全部魚類既不屬于一個(gè)群落，也不屬于一個(gè)種群，B

8、不符合題意。C肺炎患者肺部所有的新型冠狀病毒屬于一個(gè)種群，C符合題意。D一根枯木及枯木上的所有生物屬于一個(gè)群落，D不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)、種群、群落的概念，屬于基礎(chǔ)考查。2C【分析】在一個(gè)區(qū)域里，常有許多同種生物的個(gè)體生活在一起。我們把這些生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和，叫做種群。【詳解】A.微生物的物種很多，所以人體內(nèi)全部的微生物不屬于種群，不符合題意。B.校園里植物的物種很多，所以校園里所有的植物不屬于種群，不符合題意。C.草魚是一個(gè)物種，所以一個(gè)池塘里所有的草魚屬于種群，符合題意。D.蝌蚪只是青蛙的其中一個(gè)生長(zhǎng)時(shí)期，并不能代表里面所有的青蛙，

9、所以一塊水稻田里的所有蝌蚪不屬于種群，不符合題意。故答案選C?！军c(diǎn)睛】掌握種群的概念定義是解題的關(guān)鍵。3C【解析】【分析】出生率（也稱粗出生率）是指某年每1，000人對(duì)應(yīng)的活產(chǎn)數(shù)，出生僅僅是人口變動(dòng)中的一個(gè)組成部分，不要把出生率和增長(zhǎng)率混淆起來，后者考慮了所有導(dǎo)致人口變動(dòng)的因素?！驹斀狻咳珖鴮?shí)施“二孩”生育政策，即一對(duì)夫婦可以生兩個(gè)孩子。從種群的特性看，這種措施直接調(diào)節(jié)的是出生率。故選：C【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握全國實(shí)施“二孩”生育政策的意義。4A【解析】【分析】圖中A、B曲線數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，屬于捕食關(guān)系，其中B先到達(dá)波峰，表示被捕食者

10、，A為捕食者。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在捕食關(guān)系中為雙向的，A可以影響B(tài)的生存，B也同樣會(huì)影響A?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，A曲線圖為先增加者先減少，為捕食者，即A以B為食，A正確；B、在圖中，B的上升引起了A的上升而且A的最大值始終比B要小，這說明是A捕食B，B錯(cuò)誤；C、由圖可知，物種A與物種B之間形成捕食關(guān)系，二者相互依賴、相互制約，而實(shí)現(xiàn)這種動(dòng)態(tài)的制約關(guān)系的是雙方之間彼此進(jìn)行的信息傳遞，這體現(xiàn)了信息傳遞在調(diào)節(jié)種間關(guān)系中的作用，C錯(cuò)誤；D、互利共生的數(shù)量曲線應(yīng)該是相同的變化曲線，而且沒有滯后，即“同生共死”的關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】考查了種群數(shù)量的變化曲線及種間關(guān)系，要求學(xué)生具有一定的從圖形

11、中獲取并處理信息的能力。5B【分析】（1）在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)它包括生物部分和非生物部分只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。（2）種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體，判斷是不是一個(gè)種群的關(guān)鍵點(diǎn)是看是不是全部的生物，是不是同種生物，是不是同一時(shí)空、同一區(qū)域的生物。【詳解】該森林公園內(nèi)的全部的鳥很多種，包含多個(gè)物種，既不屬于種群也不屬于群落，A錯(cuò)誤；該森林公園內(nèi)的全部鯉魚，是一個(gè)物種，B正確；該松林林公園內(nèi)的全部蝌蚪，不符合種群的概念，C錯(cuò)誤；該森林公園內(nèi)的全部樹木包含很多物種，不符合種群概念，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握種群的概念是解題關(guān)鍵。6D【

12、解析】【分析】（1）種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體。種群中的個(gè)體并不是機(jī)械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳給后代。（2）在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做群落。（3）生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。（4）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是所有生物的家。【詳解】：生活在該山區(qū)的所有高黎貢白眉長(zhǎng)臂猿是同一個(gè)物種的所有個(gè)體，因此構(gòu)成一個(gè)種群?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種群、群落、生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的概念。7C【解析】試題分析：種群是指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同

13、種生物的所有個(gè)體?？梢奀符合種群的概念?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物的多樣性的內(nèi)涵，容易題，屬于理解層次。8A【解析】【詳解】按一對(duì)夫婦生兩個(gè)孩子計(jì)算，人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)并預(yù)測(cè)：墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需2040年，美國需4080年，瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定，德國人口將減少。預(yù)測(cè)人口的增減動(dòng)態(tài)的主要依據(jù)是種群年齡結(jié)構(gòu)；故選A。9D【解析】A圖所示種群老年組比例小，幼年組比例大，呈增長(zhǎng)型；B、C圖所示種群老年組與幼年組比例相近，呈穩(wěn)定型；D圖所示種群老年組比例大于幼年組，呈衰退型，滅絕概率最大。故選D。10B【解析】同一平米數(shù)的情況下蟹守螺的數(shù)量最多，所以它的種群密度最大。11C【分析】觀察酵母種群

14、實(shí)驗(yàn)中，隨時(shí)間延長(zhǎng)，酵母菌的數(shù)量先快速增多，后緩慢增多，到一定程度后，酵母菌的數(shù)量保持不變。這是因?yàn)殡S著時(shí)間的延長(zhǎng)和酵母菌數(shù)量的增長(zhǎng)，培養(yǎng)基中空余空間變得越來越小，食物和氧氣越來越少，同時(shí)酵母菌呼吸作用會(huì)釋放一定的熱量，溫度會(huì)有一定程度的增高?！驹斀狻坑^察酵母種群實(shí)驗(yàn)中，隨時(shí)間延長(zhǎng)，酵母菌的數(shù)量先快速增多，后緩慢增多，到一定程度后，酵母菌的數(shù)量保持不變。A不符合題意；觀察酵母種群實(shí)驗(yàn)中，隨時(shí)間延長(zhǎng)，酵母菌的數(shù)量先快速增多，后緩慢增多，到一定程度后，酵母菌的數(shù)量保持不變。B不符合題意；酵母菌的數(shù)量和密度與時(shí)間長(zhǎng)短、空間大小、食物多少、溫度是否適宜、氧氣是否充足有關(guān)。C符合題意；A，B選項(xiàng)不符合題

15、意，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】明確影響酵母菌生活的主要因素即可解答本題。12A【解析】種群內(nèi)幼年個(gè)體數(shù)增加，將使種群密度增大。13D【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境中的溫度對(duì)生物藻類的影響。解答時(shí)可以從圖中曲線的變化方面來切入?！驹斀狻繌膱D中可以看出藻類的數(shù)量總量最多的是藻類，不是藻類；八月份水溫較高，只有藻類數(shù)量多說明只適宜藻類生長(zhǎng)，不適宜藻類、（數(shù)量少）；秋季8月份藻類增多，藻類、減少，冬季12月份藻類增多，而藻類、減少，說明三種藻類對(duì)季節(jié)變化的是不同的；4月份三種藻類數(shù)量都增多，因此三種藻類合計(jì)的數(shù)量最多。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解圖中的數(shù)量變化與時(shí)月份的關(guān)系。14捕食 C 【分

16、析】（1）不同物種之間的關(guān)系主要為：捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生；（2）鴨屬于脊椎動(dòng)物中的恒溫動(dòng)物?！驹斀狻浚?）利用黑水虻蟲體飼養(yǎng)禽魚，所以禽魚與黑水虻之間主要存在捕食關(guān)系；（2）鴨屬于鳥類，屬于脊椎動(dòng)物，且體溫恒定，所以鴨對(duì)應(yīng)的位置是C?！军c(diǎn)睛】明確不同物種間的關(guān)系和鳥類生物特征是解題的關(guān)鍵。15種群 自然選擇或進(jìn)化 保護(hù)植被（植樹種草，禁止亂砍濫伐、過度放牧等）；保護(hù)生物多樣性 【分析】（1）種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體；在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做群落。（2）達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，是生物進(jìn)化論的核心內(nèi)容。自然選擇學(xué)說的中心論點(diǎn)是：物種是可變的。而且生物具

17、有多樣性和適應(yīng)性。自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存；解答即可。【詳解】（1）種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體，某地區(qū)的所有沙漠蝗蟲屬于一個(gè)種群。（2）蝗蟲具有以綠色和褐色為主的保護(hù)色，咀嚼式口器，活動(dòng)、繁殖能力強(qiáng)等特征。這些適應(yīng)環(huán)境的特征是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。（3）從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要有效防治蝗災(zāi)，必須著眼于生態(tài)建設(shè)，要實(shí)行植物保護(hù)、生物保護(hù)、資源保護(hù)和環(huán)境保護(hù)四結(jié)合。特別是要確保生物的多樣性，保護(hù)好蝗蟲的天敵?？啥嘀矘湓炝?，加大植被覆蓋率，禁止濫砍濫伐；用引進(jìn)天敵的方法將蝗蟲大量殺死等，它們對(duì)控制蝗蟲的數(shù)量具有重要作用?！军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面比較

18、廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題。16沒有它的天敵 原有物種的生存(或生物多樣性 【分析】生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài)，并對(duì)本地生態(tài)系統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象。這些生物被叫做外來物種。外來入侵物種具有生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng)，繁殖能力強(qiáng)，傳播能力強(qiáng)等特點(diǎn)。原產(chǎn)南美洲的美國白蛾進(jìn)入北京后，因缺少天敵而大量繁殖，這種現(xiàn)象屬于生物入侵?！驹斀狻棵绹锥暝诒本┑貐^(qū)大量繁殖生長(zhǎng)為生物入侵的實(shí)例，一段時(shí)期內(nèi)可能呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)，除了氣候適宜，食物和空間充足等因素以外，主要是因?yàn)闆]有相應(yīng)的天敵。它的大量爆發(fā)使北京地區(qū)原有物種的生存（生物多樣性）受到威脅?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)生物入侵的