版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一元二次方程根的分布一知識(shí)要點(diǎn)二次方程的根從幾何意義上來(lái)說(shuō)就是拋物線與軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),所以研究方程的實(shí)根的情況,可從的圖象上進(jìn)行研究若在內(nèi)研究方程的實(shí)根情況,只需考察函數(shù)與軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)及交點(diǎn)橫坐標(biāo)的符號(hào),根據(jù)判別式以及韋達(dá)定理,由的系數(shù)可判斷出的符號(hào),從而判斷出實(shí)根的情況若在區(qū)間內(nèi)研究二次方程,則需由二次函數(shù)圖象與區(qū)間關(guān)系來(lái)確定表一:(兩根與0的大小比較即根的正負(fù)情況)分布情況兩個(gè)負(fù)根即兩根都小于0兩個(gè)正根即兩根都大于0一正根一負(fù)根即一個(gè)根小于0,一個(gè)大于0大致圖象()得出的結(jié)論大致圖象()得出的結(jié)論綜合結(jié)論(不討論)表二:(兩根與的大小比較)分布情況兩根都小于即兩根都大于即一個(gè)根小于,一個(gè)大于
2、即大致圖象()得出的結(jié)論大致圖象()得出的結(jié)論綜合結(jié)論(不討論)表三:(根在區(qū)間上的分布)分布情況兩根都在內(nèi)兩根有且僅有一根在內(nèi)(圖象有兩種情況,只畫了一種)一根在內(nèi),另一根在內(nèi),大致圖象()得出的結(jié)論或大致圖象()得出的結(jié)論或綜合結(jié)論(不討論)根在區(qū)間上的分布還有一種情況:兩根分別在區(qū)間外,即在區(qū)間兩側(cè),(圖形分別如下)需滿足的條件是 (1)時(shí),; (2)時(shí),對(duì)以上的根的分布表中一些特殊情況作說(shuō)明:(1)兩根有且僅有一根在內(nèi)有以下特殊情況: 若或,則此時(shí)不成立,但對(duì)于這種情況是知道了方程有一根為或,可以求出另外一根,然后可以根據(jù)另一根在區(qū)間內(nèi),從而可以求出參數(shù)的值。如方程在區(qū)間上有一根,因?yàn)?/p>
3、,所以,另一根為,由得即為所求; 方程有且只有一根,且這個(gè)根在區(qū)間內(nèi),即,此時(shí)由可以求出參數(shù)的值,然后再將參數(shù)的值帶入方程,求出相應(yīng)的根,檢驗(yàn)根是否在給定的區(qū)間內(nèi),如若不在,舍去相應(yīng)的參數(shù)。如方程有且一根在區(qū)間內(nèi),求的取值范圍。分析:由即得出;由即得出或,當(dāng)時(shí),根,即滿足題意;當(dāng)時(shí),根,故不滿足題意;綜上分析,得出或二例題選講(1)兩個(gè)根在實(shí)數(shù)的同一側(cè)例1已知方程有兩個(gè)負(fù)根,求的取值范圍變式1:已知方程有兩個(gè)不等正實(shí)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍。變式2:已知二次方程的兩個(gè)根都小于1,求的取值范圍(2)兩個(gè)根在實(shí)數(shù)的異側(cè)例2:已知二次方程有一正根和一負(fù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍。變式1:已知二次函數(shù)與軸有兩個(gè)
4、交點(diǎn),一個(gè)大于1,一個(gè)小于1,求實(shí)數(shù)的取值范圍。變式2:求實(shí)數(shù)的范圍,使關(guān)于的方程()有兩個(gè)實(shí)根,且一個(gè)比大,一個(gè)比?。ǎ┯袃蓚€(gè)實(shí)根,且滿足()至少有一個(gè)正根變式3:如果二次函數(shù)y=mx2+(m3)x+1的圖象與x軸的交點(diǎn)至少有一個(gè)在原點(diǎn)的右側(cè),試求m的取值范圍.(3)在區(qū)間有且只有一個(gè)實(shí)根例3已知二次方程只有一個(gè)正根且這個(gè)根小于1,求實(shí)數(shù)的取值范圍。 變式:已知關(guān)于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0.若方程有兩根,其中一根在區(qū)間(1,0)內(nèi),另一根在區(qū)間(1,2)內(nèi),求m的范圍.(4)在區(qū)間有兩個(gè)實(shí)根例4: 已知關(guān)于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0.若方程兩根均在區(qū)間(0,1)內(nèi),
5、求m的范圍.變式1:已知方程2x2 2(2a-1)x + a+2=0的兩個(gè)根在-3與3之間,求a的取值范圍變式2:已知方程x2 + (3m-1)x + (3m-2)=0的兩個(gè)根都屬于( -3, 3),且其中至少有一個(gè)根小于1,求m的取值范圍(5) 在區(qū)間有實(shí)根例5已知是實(shí)數(shù),函數(shù),如果函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn),求的取值范圍(6)二次方程實(shí)根分布的一些方法除了直接用于判別二次方程根的情況,在其它的一些場(chǎng)合下也可以適當(dāng)運(yùn)用例6.1求函數(shù)y = (1<x<2)的值域例6.2已知拋物線y = 2x2-mx+m與直角坐標(biāo)平面上兩點(diǎn)(0,0), (1,1)為端點(diǎn)的線段(除去兩個(gè)端點(diǎn))有公共點(diǎn),求m的
6、取值范圍例6.3設(shè)關(guān)于的方程R),(1)若方程有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;(2)當(dāng)方程有實(shí)數(shù)解時(shí),討論方程實(shí)根的個(gè)數(shù),并求出方程的解。變式:已知方程在上有兩個(gè)根,求的取值范圍三鞏固練習(xí)1已知二次方程有且只有一個(gè)實(shí)根屬于( -1, 1),求m的取值范圍2已知二次方程有且只有一個(gè)實(shí)根屬于(1,2),且都不是方程的根,求的取值范圍3已知二次方程的兩個(gè)根都屬于(1,1),求的取值范圍4若關(guān)于x的方程x2+(a-1)x+1=0有兩相異實(shí)根,且兩根均在區(qū)間0,2上,求實(shí)數(shù)a的取值范圍答案:二例題選講(1)兩個(gè)根在實(shí)數(shù)的同一側(cè)例1已知方程有兩個(gè)負(fù)根,求的取值范圍解:依題意有變式1:已知方程有兩個(gè)不等正實(shí)根
7、,求實(shí)數(shù)的取值范圍。解:由 或即為所求的范圍。變式2:已知二次方程的兩個(gè)根都小于1,求的取值范圍解一:二次方程兩個(gè)根都小于1,其充要條件為 (1)即為,它的解集是(2)即為,它的解集是(3)的解集是所以,的取值范圍是解二:二次方程有兩個(gè)根的充要條件是設(shè)兩根為,由于都小于1,即,其充要條件為: 即 因此,方程兩個(gè)根都小于1的充要條件是: 以下同解法一(略)解三:令,原方程轉(zhuǎn)化為,即 (*)因?yàn)樵匠虄筛夹∮?,所以方程(*)的兩個(gè)實(shí)根都小于0,其充要條件是: 同樣可求出的取值范圍(略)(2)兩個(gè)根在實(shí)數(shù)的異側(cè)例2:已知二次方程有一正根和一負(fù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍。解:由 即 ,從而得即為所求的范
8、圍。變式1:已知二次函數(shù)與軸有兩個(gè)交點(diǎn),一個(gè)大于1,一個(gè)小于1,求實(shí)數(shù)的取值范圍。解:由 即 即為所求的范圍。變式2:求實(shí)數(shù)的范圍,使關(guān)于的方程()有兩個(gè)實(shí)根,且一個(gè)比大,一個(gè)比?。ǎ┯袃蓚€(gè)實(shí)根,且滿足()至少有一個(gè)正根解:設(shè)() 依題意有,即,得() 依題意有解得:()方程至少有一個(gè)正根,則有三種可能:有兩個(gè)正根,此時(shí)可得,即有一個(gè)正根,一個(gè)負(fù)根,此時(shí)可得,得有一個(gè)正根,另一根為,此時(shí)可得綜上所述,得變式3:如果二次函數(shù)y=mx2+(m3)x+1的圖象與x軸的交點(diǎn)至少有一個(gè)在原點(diǎn)的右側(cè),試求m的取值范圍.解:f(0)=1>0(1)當(dāng)m0時(shí),二次函數(shù)圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)且分別在y軸兩側(cè),
9、符合題意.(2)當(dāng)m>0時(shí),則解得0m1綜上所述,m的取值范圍是m|m1且m0.(3)在區(qū)間有且只有一個(gè)實(shí)根例3已知二次方程只有一個(gè)正根且這個(gè)根小于1,求實(shí)數(shù)的取值范圍。解:由題意有方程在區(qū)間上只有一個(gè)正根,則 即為所求范圍。 變式:已知關(guān)于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0.若方程有兩根,其中一根在區(qū)間(1,0)內(nèi),另一根在區(qū)間(1,2)內(nèi),求m的范圍.解:條件說(shuō)明拋物線f(x)=x2+2mx+2m+1與x軸的交點(diǎn)分別在區(qū)間(1,0)和(1,2)內(nèi),則 Û ,實(shí)數(shù)m的范圍是.(4)在區(qū)間有兩個(gè)實(shí)根例4: 已知關(guān)于x的二次方程x2+2mx+2m+1=0.若方程兩根均在區(qū)間(
10、0,1)內(nèi),求m的范圍.解:據(jù)拋物線f(x)=x2+2mx+2m+1與x軸交點(diǎn)落在區(qū)間 (0,1) 內(nèi),列不等式組 Û - <m1-, 實(shí)數(shù)m的范圍是.變式1:已知方程2x2 2(2a-1)x + a+2=0的兩個(gè)根在-3與3之間,求a的取值范圍解:設(shè)f(x) = 2x2 2(2a-1)x + a+2,則原方程兩根都屬于 (-3, 3)的充要條件為 Û Û - <m或m<.故a的取值范圍是 (- , , )變式2:已知方程x2 + (3m-1)x + (3m-2)=0的兩個(gè)根都屬于( -3, 3),且其中至少有一個(gè)根小于1,求m的取值范圍解:原方
11、程即為 (x + 1)(x + 3m-2)=0,所以方程兩根分別為-1, 2-3m,而-1在(-3,1)上,則由題意,另一根滿足 -3<2-3m<3 Û - <m< .(6) 在區(qū)間有實(shí)根例5已知是實(shí)數(shù),函數(shù),如果函數(shù)在區(qū)間上有零點(diǎn),求的取值范圍解析1:函數(shù)在區(qū)間-1,1上有零點(diǎn),即方程=0在-1,1上有解, a=0時(shí),不符合題意,所以a0,方程f(x)=0在-1,1上有解<=>或或或或a1.所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是或a1.解析2:a=0時(shí),不符合題意,所以a0,又=0在-1,1上有解,在-1,1上有解在-1,1上有解,問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)-1,1上的值
12、域;設(shè)t=3-2x,x-1,1,則,t1,5,,設(shè),時(shí),此函數(shù)g(t)單調(diào)遞減,時(shí),>0,此函數(shù)g(t)單調(diào)遞增,y的取值范圍是,=0在-1,1上有解ó或。(6)二次方程實(shí)根分布的一些方法除了直接用于判別二次方程根的情況,在其它的一些場(chǎng)合下也可以適當(dāng)運(yùn)用例6.1求函數(shù)y = (1<x<2)的值域解:原函數(shù)即為 y (x2-3x+2)=x+1, yx2-(3y+1)x+2y-1=0, 由題意,關(guān)于的方程在(1,2)上有實(shí)根易知y<0, 令f(x)= yx2-(3y+1)x+2y-1,則f(1)= -2<0, f(2)= -3<0,所以方程在(1,2)
13、上有實(shí)根當(dāng)且僅當(dāng) ,解得y-5-2. 原函數(shù)的值域?yàn)?(-¥, -5-2.例6.2已知拋物線y = 2x2-mx+m與直角坐標(biāo)平面上兩點(diǎn)(0,0), (1,1)為端點(diǎn)的線段(除去兩個(gè)端點(diǎn))有公共點(diǎn),求m的取值范圍解:以(0,0), (1,1)為端點(diǎn)的線段所在直線為y=x,代入拋物線方程得: x = 2x2-mx+m 即 2x2-(m+1)x+m=0, 由題意,方程在區(qū)間(0, 1)上有實(shí)根,令f(x) = 2x2-(m+1)x+m,則當(dāng)且僅當(dāng)f(0)·f(1)<0或 Û m<0或 Û m3-2且m0故m的取值范圍為 (-¥, 0)(
14、0, 3-2.例6.3設(shè)關(guān)于的方程R),(1)若方程有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;(2)當(dāng)方程有實(shí)數(shù)解時(shí),討論方程實(shí)根的個(gè)數(shù),并求出方程的解。分析:可用換元法,設(shè),原方程化為二次方程,但要注意,故原方程有解并不等價(jià)于方程有解,而等價(jià)于方程在內(nèi)有解另外,方程有解的問(wèn)題也可以通過(guò)參變分離轉(zhuǎn)化為求值域的問(wèn)題,它的原理是:若關(guān)于的方程有解,則的值域解:(1)原方程為,時(shí)方程有實(shí)數(shù)解;(2)當(dāng)時(shí),方程有唯一解;當(dāng)時(shí),.的解為;令的解為;綜合、,得1)當(dāng)時(shí)原方程有兩解:;2)當(dāng)時(shí),原方程有唯一解;3)當(dāng)時(shí),原方程無(wú)解。變式:已知方程在上有兩個(gè)根,求的取值范圍解:令,當(dāng)時(shí),由于是一一映射的函數(shù),所以在上有兩
15、個(gè)值,則在上有兩個(gè)對(duì)應(yīng)的值因而方程在(0,2)上有兩個(gè)不等實(shí)根,其充要條件為 由(1)得: ,由(2)得: ,由(3)得: 或,由(4)得: ,即的取值范圍為三鞏固練習(xí)1已知二次方程有且只有一個(gè)實(shí)根屬于( -1, 1),求m的取值范圍解:易知x1 = -1是方程的一個(gè)根,則另一根為x2 = ,所以原方程有且僅有一個(gè)實(shí)根屬于( -1, 1)當(dāng)且僅當(dāng) -1< <1,即 Û Û m< - 或m> , m的取值范圍為 (-¥,- )( , +¥).2已知二次方程有且只有一個(gè)實(shí)根屬于(1,2),且都不是方程的根,求的取值范圍解:設(shè)f(x) = ,由于f(x)是二次函數(shù),所以2m+1 0,即m - .f(x) =0在(1,2)上有且僅有一個(gè)實(shí)根當(dāng)且僅當(dāng)f(1)·f(2)<0 Û (5m+3)(m-2)<0 Û - <m<2.綜上得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育環(huán)境下的生態(tài)教育實(shí)踐
- 教育領(lǐng)域中的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)決策實(shí)踐
- 2025年度限購(gòu)地區(qū)商品房現(xiàn)房買賣合同
- 教育領(lǐng)域中的數(shù)字化創(chuàng)新實(shí)踐
- 2025年度采購(gòu)合同樣本3篇
- 家庭營(yíng)養(yǎng)教育在兒童成長(zhǎng)中的重要性
- 推動(dòng)醫(yī)療技術(shù)進(jìn)步的農(nóng)業(yè)科技合資項(xiàng)目研究
- 家長(zhǎng)在構(gòu)建良好親子關(guān)系中的角色與技巧
- 家校合作在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
- Unit 6 Reading 1 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年譯林版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 中儲(chǔ)糧黑龍江分公司社招2025年學(xué)習(xí)資料
- 2025年度愛(ài)讀書學(xué)長(zhǎng)策劃的讀書講座系列合同2篇
- 廣東省深圳市寶安區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期1月期末英語(yǔ)試卷(含答案)
- 《設(shè)備房管理標(biāo)準(zhǔn)》課件
- 《交通運(yùn)輸行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作指南 第2部分:道路運(yùn)輸》
- 初二生物期末質(zhì)量分析及整改措施
- 蘇州工業(yè)園區(qū)ESG發(fā)展白皮書
- 《邊緣計(jì)算單元與交通信號(hào)控制機(jī)的數(shù)據(jù)通信標(biāo)準(zhǔn)編制說(shuō)明》
- 《安防攝像機(jī)智能化指標(biāo)要求和評(píng)估方法》
- 湖南省長(zhǎng)沙市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試卷
- 船舶行業(yè)維修保養(yǎng)合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論