下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、.實 習 協 議 :第3頁(共2頁)甲方(實習單位)單位名稱 法定代表人 地址 郵政編碼 乙方(實習生)姓名 身份證號碼 學校、院系 通訊地址 郵政編碼 乙方為 在校學生,在學校推薦或乙方自主申請的前提下,甲方同意并接收乙方到本單位實習。為確保雙方在實習期間的權利和義務,經甲乙雙方協商,達成本實習協議,有關約定如下:第一條 協議期限和工作時間:1、經雙方協商一致,本協議期限:自 年 月 日至 年 月 日。2、乙方實習期間的出勤考核及休假,參照甲方規(guī)章制度執(zhí)行;乙方休假期間,甲方不承擔對乙方的教育和管理義務。第二條 實習內容及實習地點、崗位1、甲方在實習期間,根據乙方的個人情況及自身的管理需要,
2、負責乙方的工作安排、勞動安全、勞動紀律教育、考勤記錄和必要的技術指導工作。2、甲方安排乙方的實習地點: ,崗位: 。第三條 實習期待遇:1、甲方依其規(guī)章制度對乙方的實習進行考核評價,乙方按照實習計劃或甲方規(guī)定完成實習內容的,甲方給予乙方實習補貼,補貼標準為 元/日 ,補貼在甲方每月結工資日發(fā)放。2、在實習期間,乙方不享受甲方員工依據勞動合同和甲方規(guī)章制度所享受的福利待遇??紤]到實習生的實際經濟狀況,解決實習生的生活困難,甲方根據具體情況和現有資源,給予實習生提供住宿、免費午餐和意外傷害保險。第四條 甲方的權利和義務:1、甲方對乙方進行勞動安全培訓,包括但不限于工作紀律、安全責任、工作注意事項等
3、。2、甲方可以根據需要,調配乙方從事不同的實習崗位;如乙方由于個人能力和身體原因,不能參加正常的實習活動,或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規(guī)章制度,甲方有權提前終止乙方實習活動并解除本協議。3、結合實際情況,為乙方提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會,并委派有關人員進行指導。第五條 乙方的權利和義務:1、在允許的范圍內,學習與實習崗位相關的知識,參與實踐活動。2、乙方應遵守國家的法律法規(guī),服從甲的安排及管理,遵守甲方的勞動紀律、各項規(guī)章制度及管理規(guī)定,并愛護甲方的財產;保守技術秘密及商業(yè)秘密、甲方的經營信息;在實習結束后,及時移交工作資料和工具,未經允許的情況下,不得帶走任何與工作相
4、關的文件資料。否則,甲方有權解除協議并要求乙方承擔賠償責任。3、實習是乙方的自愿行為,因此,乙方在實習期間,應遵紀守法、嚴格自律,愛護身體、端正行為。在實習期間因違反規(guī)章制度、不服從管理造成的后果以及離開工作崗位或在工作時間外發(fā)生的,或與工作無關的一切行為和后果(含患病或意外事故),由乙方承擔相應責任,甲方不承擔責任。由于乙方過失、故意或超越范圍所為,給甲方造成損失,甲方有權要求乙方賠償。4、乙方不得擅自離開實習崗位,如有正當原因確需離職的,需提前七天提交書面申請,經甲方批準后方可離職,并作好工作交接,乙方離職后甲方不再承擔任何責任。5、乙方承諾其在實習過程中本著誠實信用的原則,認真實習,對自
5、己填列的信息或提供的資料真實性負責。第六條 協議解除1、甲乙雙方協商一致本協議可以解除。2、乙方如有違法行為、嚴重違反勞動紀律或甲方規(guī)章制度的解除本協議。3、實習期間,甲方如發(fā)現乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作,可向乙方提出解除實習協議。4、如果乙方實習或者工作中不能與同事和睦相處、作風散漫等由于乙方自身的原因,并影響到工作的開展等情況,甲方有權解除協議。給造成甲方損失的,乙方承擔賠償責任。5、其它根據法律規(guī)定和本協議約定可以解除的。第七條 其它事項1、甲、乙雙方充分理解本協議下所建立的實習關系,不構成勞動合同關系。2、實習期間,乙方在履行工作職責中、或利用甲方的資源所取得的知識產權成果,權益為歸甲方所有。3、根據本協議約定乙方承擔的責任,并不免除乙方根據法律應向甲方承擔的責任。4、本協議未盡事宜由甲乙雙方另行協商。因本協議而引起的糾紛,雙方友好協商解決,協商不能的,任何一方可向甲方所在地人民法院提起訴訟。第八條 雙方約定的其他事項1、 乙方畢業(yè)后,甲方將根據乙方實習期間工作表現等決定是否錄用乙方成為公司正式員工。2、 在同等條件下,甲方有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 石河子大學《園藝植物育種學》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 語文情景劇主持詞
- 石河子大學《農村公共管理》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 石河子大學《國際貿易實務》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《體驗型交互設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 沈陽理工大學《模擬電子技術》2022-2023學年期末試卷
- 沈陽理工大學《機械原理》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 關于山林看護合同
- 國外采購合同
- 合同把關管理要求
- 《Unit 10 You're supposed to shake hands》單元檢測題及答案
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術規(guī)程
- 中考英語一模作文-征集“文化自信類”寫作
- 門面招租方案
- 稅務學習練兵(辦公室條線)考試題庫(含答案)
- 食堂安全隱患及防范措施
- 新生兒肛管排氣
- 經濟思想史知識點總匯
- 護理安全質控總結分析報告
- 2024年核苷酸二鈉(I+G)行業(yè)分析報告及未來發(fā)展趨勢
- 養(yǎng)老行業(yè)發(fā)展趨勢與前景展望
評論
0/150
提交評論