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1、.新課標(biāo)人教版中考語(yǔ)文模擬精品試題附答案一、積累與運(yùn)用(含1-7題,共22分)1寫一寫。請(qǐng)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)工整地寫出漢字并在括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)的字注音。(2分) “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里yùn niàng 。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái),呼朋引伴的賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 (1)yùn niàng
2、 (2)嫩( )葉 (3)應(yīng)和( )2、下列兩組詞語(yǔ)中,每一組由一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái)并改正。(2分)(1)退色 魁梧 金碧輝煌 深居簡(jiǎn)出 改為 (2)瞭望 作梗 義正辭嚴(yán) 無(wú)懈可擊 改為 3填一填。試根據(jù)題目要求,在橫線上填寫古詩(shī)文名句。(8分)(1)誰(shuí)道人生無(wú)再少?
3、0; , 。(2)游子思鄉(xiāng)是我國(guó)古代詩(shī)歌永恒的主題。元人馬致遠(yuǎn)在天凈沙·秋思中用“
4、160; , ”來(lái)表達(dá)游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的憂愁,唐人崔顥在黃鶴樓中則用“ , &
5、#160; ”抒發(fā)暮色四合時(shí)登高遠(yuǎn)眺所引發(fā)的鄉(xiāng)愁。(3)與朱元思書一文以“游魚細(xì)石。直視無(wú)礙”寫江水的澄澈,柳宗元的小石潭記與之有異曲同工之妙的句子是“ , ?!?對(duì)一對(duì)。對(duì)聯(lián)是我國(guó)語(yǔ)言文化中
6、的一朵奇葩,他既有“冰清對(duì)玉潤(rùn)”的工整典雅之美,也有“狗尾草,雞冠花”的詼諧機(jī)智之趣。試根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(2分)(1)四面湖山歸眼底,萬(wàn)家 到心頭。 (岳陽(yáng)樓對(duì)聯(lián))(2)千里馬,五更雞,龍眼對(duì)馬蹄。 行踽踽,色匆匆,文竹對(duì)
7、0; (水滸人物)5、讀下面一則消息,請(qǐng)用一句話概括消息的主要內(nèi)容。(2分)(不超過(guò)10個(gè)字)北大投資1.4億元的教學(xué)樓,剛剛抱回“魯班獎(jiǎng)”,就被發(fā)現(xiàn)是豆腐渣工程墻體開裂并漏水。試驗(yàn)室的氣體經(jīng)?!跋泔h滿樓”?!棒敯嗒?jiǎng)”出這樣的尷尬獎(jiǎng)不是第一回了。1990年,中國(guó)體育博物館就榮膺特別獎(jiǎng),設(shè)計(jì)年限100年,但僅僅15年后,就于最近爆出丑聞因?yàn)槁┧葐?wèn)題而停止使用。魯班獎(jiǎng)是中國(guó)建筑行業(yè)的最高獎(jiǎng)項(xiàng),現(xiàn)在連建筑物體的基本的遮風(fēng)擋雨都保證不了,真是建筑行業(yè)極大的嘲諷。有人總結(jié)這兩項(xiàng)工程的共同點(diǎn),都是獻(xiàn)禮工程。前者獻(xiàn)給亞運(yùn)會(huì),后者獻(xiàn)給北大校慶。因?yàn)楂I(xiàn)禮,也為了評(píng)獎(jiǎng),兩項(xiàng)工程注重了外表的華麗和與眾不
8、同。而且為了趕工程期,很多環(huán)節(jié)被“節(jié)儉”掉了。 6、小剛主持的“網(wǎng)上閱讀辯論會(huì)”,正方、反方辯詞如下,請(qǐng)你改正辯詞中的語(yǔ)病。(2分)正方:“網(wǎng)上閱讀”利大于弊。中學(xué)生網(wǎng)上閱讀可以學(xué)到書本閱讀中學(xué)不到的知識(shí),可以根據(jù)自己的情況自由地選擇閱讀內(nèi)容,滿足我們對(duì)知識(shí)的需求,還可以拓展我們的閱讀能力和寫作水平。與書本閱讀相比,網(wǎng)上閱讀必將成為我們中學(xué)生的最佳閱讀方式。反方:“網(wǎng)上閱讀” 弊大于利。網(wǎng)上閱讀的信息良莠不齊、魚龍混雜,我們中學(xué)生容易受到有害信息的影響。當(dāng)前中學(xué)生熱衷于網(wǎng)上閱讀值得肯定。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律。不能正確對(duì)待是容易染上網(wǎng)癮的。因此,我們中學(xué)生還是要堅(jiān)守“書本閱讀”。正方辯詞中有一個(gè)
9、詞語(yǔ)使用不當(dāng),應(yīng)把“ ”改為“ ”。反方辯詞中劃?rùn)M線句的第 句(只填句子序號(hào))不能證明反方觀點(diǎn).7、學(xué)校文學(xué)社編輯部在九年級(jí)組織了“讀水滸話英雄”的活動(dòng)。請(qǐng)你幫助小文完成下面內(nèi)容。(4分)姓名 綽號(hào) 性格特點(diǎn) 力、勇、正義的象征,勇士的典型姓名 李逵 綽號(hào) 性格特點(diǎn) 二、閱讀理解(共43分)(一)古詩(shī)品讀(5分) 比較閱讀下面兩首唐詩(shī),完成第78題。 【甲】 絕句 杜甫
10、 【乙】 夜雨寄北 李商隱江碧鳥逾白,山青花欲燃。 君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。今春看又過(guò),何日是歸年。 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。8借景抒情是詩(shī)文中一種常用的抒情方式。甲乙兩詩(shī)都借景抒發(fā)了詩(shī)人
11、 之情。(2分)9甲詩(shī)側(cè)重寫眼前景,一個(gè)“欲”字秒在采用了 手法,化靜為動(dòng),賦予花朵以動(dòng)態(tài)美;乙詩(shī)既寫了眼前景“ ”,又寫了“
12、60; “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!保?分)(二)比較閱讀下面兩段文言文,完成1014題。(共10分) 【甲】于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂
13、戰(zhàn)勝于朝廷。 【乙】景公好弋,使?fàn)T鄒主鳥而亡之,公怒,詔吏欲殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三,請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之?!惫唬骸翱??!庇谑钦俣鴶?shù)之公前。曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也;使我君以鳥之故而殺人,是罪二也;使諸侯聞之以吾君重鳥而輕士是罪三也。數(shù)燭鄒罪畢,請(qǐng)殺之?!惫唬骸拔饸?,寡人聞命矣?!?(晏子春秋·晏子諫殺燭鄒)10請(qǐng)用“ / ”給乙文劃線的句子斷句。(1分)(斷兩處) 使諸侯聞之以吾君重鳥而輕士是罪三也11查古漢語(yǔ)詞典,“樹”有三種讀音,并有若干不同義項(xiàng)。一讀“sh”義項(xiàng)有:作動(dòng)詞,計(jì)
14、算。作動(dòng)詞,列舉。二讀“ shù ”,義項(xiàng)有:表事物的數(shù)目。 作名詞 ,規(guī)律,氣數(shù)。三讀“ shuò ”,義項(xiàng)有:多次。根據(jù)以上義項(xiàng),請(qǐng)寫出“請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之”中“數(shù)”的讀音與詞義。(1分) 讀音: 詞義:
15、 12下面幾組句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思完全相同的一項(xiàng)是( ) (2分)A、(1)時(shí)時(shí)而間進(jìn) (2)中間力拉崩倒之聲B、(1)臣誠(chéng)知不如徐公美
16、0; (2)此誠(chéng)危急存亡之秋也C、(1)皆以美于徐公 (2)駢死于槽櫪之間D、(1)使?fàn)T鄒主鳥而亡之 (2)吾欲之南海13把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。(2)數(shù)燭鄒罪畢,請(qǐng)殺之14兩段選文都表現(xiàn)了進(jìn)諫者的機(jī)智善辯,但各又有不同。甲文勸諫的目的是
17、為了使齊威王 ,以富國(guó)強(qiáng)民;乙文晏子勸諫的目的是為了讓景公 &
18、#160; ,以免落下“愛(ài)鳥輕人”的罪名。甲文鄒忌進(jìn)諫時(shí)采用了
19、; 的方法說(shuō)服齊王,乙文晏子進(jìn)諫時(shí)采用 的方法,使景公明確了事情的荒謬以及后果的嚴(yán)重。(2分)(三)閱讀下面文章,完成第1524題。(共17分)
20、 珍珠項(xiàng)鏈 (1)去鼓浪嶼旅游,給母親挑了一串珍珠項(xiàng)鏈。淡粉色的,光澤很柔和,珠子大小也均勻,雖然比不上名貴的珍珠,但已經(jīng)花去我一個(gè)月的工資。母親生日那天,很恭敬地送給了她。 (2)母親很高興,那天父親在森林公園附近的一家酒店里訂了房間,想讓母親高高興興地度過(guò)一個(gè)休閑周末。母親雖然嘴里說(shuō)太浪費(fèi)了但還是很高興。她戴上了那淡粉色的珍珠項(xiàng)鏈,穿了一件墨藍(lán)色的領(lǐng)口和袖子上有鏤空花紋的長(zhǎng)裙。然后一家人出去拍照,六十歲的母親那天依然十分美麗。 (3)中午,我們?cè)诰频甑牟蛷d吃飯,母親說(shuō)要去
21、一趟洗手間,誰(shuí)知一去半天都沒(méi)回來(lái)。我和姐姐納悶了,趕緊去找。在洗手間門口,看見(jiàn)母親在跟一個(gè)年輕的女孩說(shuō)話,很客氣的樣子。見(jiàn)我們來(lái)了,母親對(duì)那女孩子說(shuō):我女兒來(lái)了,那么我們?cè)僖?jiàn)了!女孩微微地向母親彎了彎腰,匆匆走了。 (4)我和姐姐都以為那女孩是母親的學(xué)生。 (5)一直到晚上回到家里我們才知道整件事的過(guò)程。 (6)母親從洗手間出來(lái),在鏡前想梳洗一下。酒店的洗手間分兩間,外面梳妝,里面是女廁。她怕肥皂水弄臟了珍珠,就摘下項(xiàng)鏈放在梳妝臺(tái)的一個(gè)專門用來(lái)放小飾物的白色小瓷盤里。等到母親洗完臉再看,小瓷盤空著,珍珠項(xiàng)鏈不見(jiàn)了!臺(tái)面上下都沒(méi)有。母親想了想,洗手間里只有她和那個(gè)女孩,母親梳洗的時(shí)候她就站在母親
22、身邊,現(xiàn)在那女孩正抓住洗手間玻璃門的銅把手,而且神色慌張要出去,母親叫住了她。 (7)母親說(shuō),我知道我不能著急,哪怕是一點(diǎn)兒急躁的樣子,也會(huì)把這個(gè)女孩嚇跑,就算我判斷正確也沒(méi)用。 (8)“姑娘?!?(9)“干什么?”那女孩一驚。 (10)“請(qǐng)你幫我個(gè)忙好嗎?” (11)“什么事?” (12)“我有一條珍珠項(xiàng)鏈,是我的小女兒送給我的禮物。不是很昂貴,但那是她用自己的工資為我買的。剛才我洗臉怕弄臟了,隨手一放就不記得放在什么地方,人老了,記性真不好。今天是我第一次戴呢。要是找不到了,那我女兒可要傷心死了。因?yàn)榻裉焓俏疑?。我今天整六十歲了,一家人高高興興地非要到這兒來(lái)給我過(guò)生日。其實(shí),像我這樣的年
23、齡,我倒希望她們不記得我的生日才好。免得老是提醒我一天比一天老?!迸㈤L(zhǎng)久地看著母親,緊張的神情開始緩解,慢慢地臉上現(xiàn)出一絲微笑:“您一點(diǎn)兒都不老,您看上去比我媽媽還要年輕,她才四十多歲?!彼A艘幌掠终f(shuō),“我?guī)湍艺铱窗??!?(13)“那就麻煩你了,我到里邊去找找看。”母親推開了里邊那扇門。 (14)過(guò)了一會(huì)兒,母親出來(lái)。女孩用餐巾紙托著那串珍珠項(xiàng)鏈說(shuō):“您看,是這條嗎?” (15)母親接過(guò)來(lái):“就是它。還是年輕人眼睛好,真謝謝你了。” (16)女孩連忙說(shuō):“不用,真不用?!蓖A艘幌?,她又說(shuō):“我也祝您生日快樂(lè)!” (17)就在這時(shí),我和姐姐找來(lái)了。 (18)母親撫摸著脖子上的珍珠項(xiàng)鏈,說(shuō):
24、“那女孩,真不錯(cuò)?!?(19)“她偷了您的東西,您還謝她。您應(yīng)該去叫保安。”我和姐姐叫道。 (20)“我覺(jué)得她也許不是有意要偷我的東西,”母親說(shuō),“要是我叫保安,那我們兩個(gè)人中,總有一個(gè)會(huì)丟掉珍珠的?!?5請(qǐng)用一句話概括這篇文章的主要內(nèi)容。(限在25字以內(nèi))(2分)本文敘述了
25、 的故事。16這篇敘事散文以
26、60; 為線索。請(qǐng)細(xì)讀全文,在下面方框里,把本文情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)補(bǔ)充完整。(4分)受贈(zèng)珍珠項(xiàng)鏈 感嘆珍珠項(xiàng)鏈 17本文采用
27、160; 的記敘方法,其內(nèi)容從“ ”起,到“ ”止。這種寫法的好處是:
28、; 。(4分)18細(xì)心的你已發(fā)現(xiàn)第7自然段在人稱使用上發(fā)生的微妙變化:依據(jù)上文,本段的三個(gè)“我”應(yīng)為三個(gè)“她”,而作者卻讓“母親”改用“我”來(lái)敘述。這種人稱變化的表達(dá)作用是什么?(2分)19“
29、要是我叫保安,那我們兩個(gè)人中,總有一個(gè)會(huì)丟掉珍珠的”這句話的深層含義是什么?(2分)20文中的母親是一個(gè)閃光的人物形象,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析母親的性格特征。(3分)(四) 神奇的“生物鋼”(11分) 生物鋼指羊奶鋼,也指牛奶鋼。羊奶與牛奶,本與鋼鐵風(fēng)馬牛不相及,但科學(xué)家硬是將它門巧妙地結(jié)合起來(lái)了。 1997年,美國(guó)生物學(xué)家安妮穆?tīng)柊l(fā)現(xiàn),在美國(guó)南部有一種被稱為“黑寡婦”的蜘蛛,它丁以吐出兩種不同類型的絲。第一種絲在拉斷之前,可以延伸27%,它的強(qiáng)度竟達(dá)到其他蜘蛛竺的兩倍;第二種絲在拉斷之前很少延伸,卻具有很高的防斷裂強(qiáng)度。用這種蜘蛛絲織成的布,七制造防彈背心所用的纖維的強(qiáng)度還高得多。“黑寡婦”蜘蛛絲的優(yōu)
30、良性能,很快引起科學(xué)家肉興趣,他們?cè)O(shè)想,要是能生產(chǎn)出像蜘蛛絲那樣的高強(qiáng)度的纖維該多好啊。 科學(xué)家想讓牛奶的蛋白基因中含有“黑寡婦”蜘蛛絲的蛋白基因,于是就先找山羊進(jìn)行?;?qū)嶒?yàn)。讓山羊與“黑寡婦”蜘蛛“聯(lián)姻”,將蜘蛛蛋白基因注入一只經(jīng)過(guò)特殊培育的揭色與羊體內(nèi),在這只山羊產(chǎn)下的奶中,有大量柔滑的蛋白質(zhì)纖維,提取這些纖維,就可以生產(chǎn)衣服。 實(shí)踐表明,由轉(zhuǎn)基因羊奶纖維造出的布,比防彈衣的強(qiáng)度還高十幾倍。這種超強(qiáng)堅(jiān)韌的勿質(zhì),是阻檔槍彈射擊的理想材料,可以用來(lái)制造坦克、飛機(jī)與裝甲車,以及作為軍事建筑物的里想“防彈衣”。根據(jù)國(guó)外的資料,從一只羊每月產(chǎn)下1的奶中提取的纖維,可以制成一件防彈背公。美國(guó)正在研究
31、如何利用蜘蛛絲的專家稱,利用這種纖維制成的2.5厘米粗的繩子,足以讓一架準(zhǔn)備著陸的戰(zhàn)斗機(jī)完全停下來(lái)。科學(xué)家給這種物質(zhì)取名叫“生物鋼”。羊奶與牛奶變成的生物鋼”,不僅有鋼鐵的強(qiáng)度,而且可以生物降解,不會(huì)造成環(huán)境污染,可替代引起白色污染的熟強(qiáng)度包裝塑料和商業(yè)用漁網(wǎng),還可用做醫(yī)學(xué)方面的手術(shù)線或人造肌膚。科學(xué)家設(shè)想,如果讓專基因山羊大量繁殖,就可以生產(chǎn)出大量的生物鋼用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國(guó)防戰(zhàn)略??紤]到山羊?qū)χ北坏钠茐男?,?duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途更為廣闊,而且一頭牛的產(chǎn)奶量比一只山羊的產(chǎn)奶鰲高得多。 21請(qǐng)概括什么是“生物鋼”。(2分) 答: 22“黑寡婦”蜘蛛絲有哪兩種類型?(用原文語(yǔ)句回答)(2分) 答
32、: 23第段加點(diǎn)的“竟”字有什么表達(dá)效果?(2分) 答: 24.“生物鋼”有哪些用途?(3分) 答: 25為什么科學(xué)家認(rèn)為對(duì)牛進(jìn)行轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)的前途比山羊更為廣闊?(2分) 答: 三、綜合性學(xué)習(xí)(5分)
33、160; 26這是一個(gè)手機(jī)極為普及的時(shí)代。短信已成為人們傳情達(dá)意的一種常見(jiàn)方式。5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),請(qǐng)擬寫一則短信,表達(dá)你對(duì)母親的感激之情與祝福之意。要求:情感真摯,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,并運(yùn)用一種修辭方法。(5分)短信:
34、; 四、作文(50分)題目:我心中的歌要求
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