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文檔簡(jiǎn)介
1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室AccessAccess案例教程案例教程數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室第第5章章查詢的創(chuàng)建與使用查詢的創(chuàng)建與使用查詢簡(jiǎn)介查詢簡(jiǎn)介1利用向?qū)?chuàng)建查詢利用向?qū)?chuàng)建查詢225.1.1查詢的功能查詢的功能5.1.2查詢的類型查詢的類型5.2.1簡(jiǎn)單選擇查詢簡(jiǎn)單選擇查詢5.2.2交叉表查詢交叉表查詢5.2.3查找重復(fù)項(xiàng)查詢查找重復(fù)項(xiàng)查詢5.2.4查找不匹配項(xiàng)查詢查找不匹配項(xiàng)查詢計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室第第5章章查詢的創(chuàng)建與使用查詢的創(chuàng)建與使用用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢335.3.1創(chuàng)建選擇查詢創(chuàng)建選擇查詢5.3.2創(chuàng)建參數(shù)查詢創(chuàng)建參數(shù)查詢5.3.3創(chuàng)建交叉表查詢創(chuàng)建交
2、叉表查詢5.3.4查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖5.3.5設(shè)置查詢條件設(shè)置查詢條件5.3.6創(chuàng)建計(jì)算字段創(chuàng)建計(jì)算字段5.3.7創(chuàng)建匯總字段創(chuàng)建匯總字段5.3.8創(chuàng)建多表查詢創(chuàng)建多表查詢5.3.9查詢綜合舉例查詢綜合舉例計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室第第5章章查詢的創(chuàng)建與使用查詢的創(chuàng)建與使用創(chuàng)建操作查詢創(chuàng)建操作查詢445.4.1生成表查詢生成表查詢5.4.2更新查詢更新查詢5.4.3追加查詢追加查詢5.4.4刪除查詢刪除查詢計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室第第5章章查詢的創(chuàng)建與使用查詢的創(chuàng)建與使用5 數(shù)據(jù)庫(kù)不僅僅用來記錄各種各樣的數(shù)據(jù)信息,而且,還要數(shù)據(jù)庫(kù)不僅僅用來記錄各種各樣的數(shù)據(jù)信息,而且,還要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。用戶創(chuàng)建了一個(gè)數(shù)
3、據(jù)庫(kù)后,就可以對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。用戶創(chuàng)建了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)后,就可以對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中基本的數(shù)據(jù)表進(jìn)行各種管理工作,例如:匯總、分析和統(tǒng)計(jì)等,基本的數(shù)據(jù)表進(jìn)行各種管理工作,例如:匯總、分析和統(tǒng)計(jì)等,其中最基本的管理操作是查詢。其中最基本的管理操作是查詢。 本章將介紹查詢的概念、種類、作用以及在本章將介紹查詢的概念、種類、作用以及在Access2010中中創(chuàng)建查詢的多種方法和如何使用這些方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的查詢。創(chuàng)建查詢的多種方法和如何使用這些方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的查詢。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.1查詢簡(jiǎn)介查詢簡(jiǎn)介6 查詢是查詢是Access數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)重要對(duì)象,是數(shù)據(jù)庫(kù)處理和分析數(shù)據(jù)的工具。數(shù)據(jù)庫(kù)的一個(gè)重要對(duì)象,是數(shù)據(jù)
4、庫(kù)處理和分析數(shù)據(jù)的工具。查詢是對(duì)數(shù)據(jù)源進(jìn)行一系列的檢索操作,在指定的一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)表中,根據(jù)給定查詢是對(duì)數(shù)據(jù)源進(jìn)行一系列的檢索操作,在指定的一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)表中,根據(jù)給定的條件篩選所需要的數(shù)據(jù)信息,供用戶查看、更改和分析使用。的條件篩選所需要的數(shù)據(jù)信息,供用戶查看、更改和分析使用。 為查詢提供數(shù)據(jù)信息的數(shù)據(jù)表稱為查詢的數(shù)據(jù)源,查詢的結(jié)果也可以作為其他為查詢提供數(shù)據(jù)信息的數(shù)據(jù)表稱為查詢的數(shù)據(jù)源,查詢的結(jié)果也可以作為其他查詢、窗體、報(bào)表等數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的數(shù)據(jù)源。查詢、窗體、報(bào)表等數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的數(shù)據(jù)源。 查詢的結(jié)果是以數(shù)據(jù)表的形式顯示數(shù)據(jù)的,因此查詢也可以看作是一個(gè)查詢的結(jié)果是以數(shù)據(jù)表的形式顯示數(shù)據(jù)的,因此
5、查詢也可以看作是一個(gè)“虛虛表表”,即,即“虛表虛表”中的數(shù)據(jù)記錄實(shí)際上是與數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)記錄實(shí)際上是與數(shù)據(jù)表“鏈接鏈接”產(chǎn)生的,所以,產(chǎn)生的,所以,“虛表虛表”中的形式與內(nèi)容會(huì)隨查詢的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)表內(nèi)容的變化而變化。中的形式與內(nèi)容會(huì)隨查詢的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)表內(nèi)容的變化而變化。查詢的功能查詢的功能查詢的類型查詢的類型查詢簡(jiǎn)介查詢簡(jiǎn)介返回返回計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.1.1 查詢的功能查詢的功能7顯示滿足條件的記錄顯示滿足條件的記錄進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總和統(tǒng)計(jì)進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總和統(tǒng)計(jì)組織不同的顯示形式組織不同的顯示形式 績(jī)點(diǎn)大于績(jī)點(diǎn)大于3的計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生的計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室2.1.3.4.功能功能查看、搜索和分析數(shù)
6、據(jù)查看、搜索和分析數(shù)據(jù)用來生成新數(shù)據(jù)表用來生成新數(shù)據(jù)表實(shí)現(xiàn)記錄的篩選、排序、匯總和計(jì)算實(shí)現(xiàn)記錄的篩選、排序、匯總和計(jì)算用來作為報(bào)表和窗體的數(shù)據(jù)源用來作為報(bào)表和窗體的數(shù)據(jù)源85.對(duì)一個(gè)和多個(gè)數(shù)據(jù)表中獲取的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)聯(lián)接對(duì)一個(gè)和多個(gè)數(shù)據(jù)表中獲取的數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)聯(lián)接5.1.1查詢的功能查詢的功能重要提示重要提示查詢與查找篩選的區(qū)別:查詢與查找篩選的區(qū)別: 查找和篩選只是用手工方式完成一些比較簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜查找和篩選只是用手工方式完成一些比較簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)搜索工作,如果想要獲取符合特定條件的數(shù)據(jù)集合,并對(duì)該集索工作,如果想要獲取符合特定條件的數(shù)據(jù)集合,并對(duì)該集合做更進(jìn)一步的匯總、分析和統(tǒng)計(jì)的話,必須使用查詢功能合做
7、更進(jìn)一步的匯總、分析和統(tǒng)計(jì)的話,必須使用查詢功能來實(shí)現(xiàn)。來實(shí)現(xiàn)。 返回返回計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室SQL查詢查詢選擇查詢選擇查詢交叉表查詢交叉表查詢參數(shù)查詢參數(shù)查詢5.1.2查詢的類型查詢的類型在在Access中,根據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)源操作方式和操作結(jié)果的不同,可以把查詢分為中,根據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)源操作方式和操作結(jié)果的不同,可以把查詢分為5種:種:操作查詢操作查詢返回返回重要提示重要提示創(chuàng)建查詢的主要方法:創(chuàng)建查詢的主要方法:創(chuàng)建查詢主要有兩種方法:創(chuàng)建查詢主要有兩種方法: 1. 使用查詢向?qū)褂貌樵兿驅(qū)?2. 在查詢?cè)诓樵儭霸O(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”中創(chuàng)建查詢中創(chuàng)建查詢。 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室10 選擇查詢是最常見和最選擇查詢是
8、最常見和最基本的查詢。它根據(jù)指定基本的查詢。它根據(jù)指定的查詢條件,從一個(gè)或多的查詢條件,從一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)表中個(gè)數(shù)據(jù)表中檢索符合查詢檢索符合查詢條件的數(shù)據(jù)記錄條件的數(shù)據(jù)記錄,把它們,把它們顯示出來;如果需要,還顯示出來;如果需要,還可以對(duì)記錄進(jìn)行分組,并可以對(duì)記錄進(jìn)行分組,并做合計(jì)、計(jì)數(shù)、平均值及做合計(jì)、計(jì)數(shù)、平均值及其他類型的其他類型的匯總計(jì)算匯總計(jì)算。 例如:圖例如:圖5.1所示的是所示的是一個(gè)選擇查詢的結(jié)果,它一個(gè)選擇查詢的結(jié)果,它以以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)庫(kù)中“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”為數(shù)據(jù)源,為數(shù)據(jù)源,查詢和顯示了查詢和顯示了“計(jì)算機(jī)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院院”學(xué)生的學(xué)生的“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)當(dāng)前績(jī)
9、點(diǎn)(GPA)”等信息等信息。選擇查詢選擇查詢1. 選擇查詢選擇查詢5.1.2查詢的類型查詢的類型選擇查詢選擇查詢Back檢索記錄檢索記錄匯總統(tǒng)計(jì)匯總統(tǒng)計(jì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室11 參數(shù)查詢是一種參數(shù)查詢是一種交互式查交互式查詢?cè)儯脤?duì)話框來提示用,它利用對(duì)話框來提示用戶輸入查詢參數(shù),形成不同戶輸入查詢參數(shù),形成不同的檢索條件進(jìn)行檢索。對(duì)于的檢索條件進(jìn)行檢索。對(duì)于同一個(gè)參數(shù)查詢,如果輸入同一個(gè)參數(shù)查詢,如果輸入的參數(shù)不同,得到的查詢結(jié)的參數(shù)不同,得到的查詢結(jié)果自然也就不同。果自然也就不同。 所以,參數(shù)查詢創(chuàng)建了一所以,參數(shù)查詢創(chuàng)建了一種動(dòng)態(tài)查詢,比如:輸入兩種動(dòng)態(tài)查詢,比如:輸入兩個(gè)日期,檢索介于
10、這兩個(gè)日個(gè)日期,檢索介于這兩個(gè)日期之間的所有記錄,輸入的期之間的所有記錄,輸入的兩個(gè)日期不同,得到的查詢兩個(gè)日期不同,得到的查詢結(jié)果不同,形成動(dòng)態(tài)的查詢結(jié)果不同,形成動(dòng)態(tài)的查詢結(jié)果。結(jié)果。 例如:圖例如:圖5.2所示的是一個(gè)所示的是一個(gè)以以“院系院系”為查詢參數(shù)的參為查詢參數(shù)的參數(shù)查詢。運(yùn)行查詢時(shí),在彈數(shù)查詢。運(yùn)行查詢時(shí),在彈出的對(duì)話框中,可以輸入不出的對(duì)話框中,可以輸入不同的同的“院系院系”,得到相應(yīng)的,得到相應(yīng)的動(dòng)態(tài)查詢結(jié)果。動(dòng)態(tài)查詢結(jié)果。參數(shù)查詢參數(shù)查詢2. 參數(shù)查詢參數(shù)查詢5.1.2查詢的類型查詢的類型參數(shù)查詢參數(shù)查詢Back輸入?yún)?shù)輸入?yún)?shù)得到查詢結(jié)果得到查詢結(jié)果計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室12
11、 交叉表查詢可以在一個(gè)交叉表查詢可以在一個(gè)數(shù)據(jù)表的行、列以及行與數(shù)據(jù)表的行、列以及行與列交叉的單元格位置上,列交叉的單元格位置上,顯示數(shù)據(jù)源信息。它以另顯示數(shù)據(jù)源信息。它以另一種形式顯示和組織數(shù)據(jù)一種形式顯示和組織數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),如圖表中的數(shù)據(jù),如圖5.3所所示,行標(biāo)題、列標(biāo)題和交示,行標(biāo)題、列標(biāo)題和交叉位置上的值,構(gòu)成了交叉位置上的值,構(gòu)成了交叉表查詢的三個(gè)要素。叉表查詢的三個(gè)要素。 如圖如圖5.3所示的是以所示的是以“學(xué)學(xué)號(hào)號(hào)”和和“姓名姓名”為行標(biāo)題、為行標(biāo)題、“院系院系”為列標(biāo)題、為列標(biāo)題、“當(dāng)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(前績(jī)點(diǎn)(GPA)”為值,為值,建立的交叉表查詢,試比建立的交叉表查詢,試比較它與選
12、擇查詢較它與選擇查詢顯示形式顯示形式上的不同上的不同。3. 交叉表查詢交叉表查詢5.1.2查詢的類型查詢的類型交叉表查詢交叉表查詢行標(biāo)題行標(biāo)題列標(biāo)題列標(biāo)題值值交叉表查詢交叉表查詢Back不同的顯示形式不同的顯示形式計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室13 操作查詢用于添加、操作查詢用于添加、更改或刪除數(shù)據(jù)。操作查更改或刪除數(shù)據(jù)。操作查詢的特點(diǎn)在于詢的特點(diǎn)在于能用一次操能用一次操作更改許多記錄作更改許多記錄。 它包括它包括4種類型的查詢:種類型的查詢:刪除、更新、追加及生成刪除、更新、追加及生成表。表。4. 操作查詢操作查詢5.1.2查詢的類型查詢的類型操作查詢操作查詢更新更新追加追加刪除刪除生成表生成表Back例
13、如:例如:刪除符合某一條件的所有記錄刪除符合某一條件的所有記錄例如:例如:所有學(xué)生計(jì)算機(jī)課程績(jī)點(diǎn)加所有學(xué)生計(jì)算機(jī)課程績(jī)點(diǎn)加0.5例如:例如:生成上海籍學(xué)生信息表生成上海籍學(xué)生信息表追加追加例如:例如:追加江浙籍學(xué)生,形成江浙滬追加江浙籍學(xué)生,形成江浙滬學(xué)生信息表學(xué)生信息表一次操作一次操作作用于多條記錄作用于多條記錄計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室14 SQL(Structured Query Language)是一)是一種結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言,種結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言,SQL查詢是使用查詢是使用SQL語(yǔ)句創(chuàng)建語(yǔ)句創(chuàng)建的查詢?,F(xiàn)有的支持關(guān)系的查詢。現(xiàn)有的支持關(guān)系模型的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)都使用模型的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)都使用SQL語(yǔ)言,語(yǔ)言,A
14、ccess也可也可以使用它進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢和以使用它進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢和更新,詳見第更新,詳見第9章。章。5. SQL查詢查詢5.1.2查詢的類型查詢的類型SQL查詢查詢直接使用語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)查詢,而不是直接使用語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)查詢,而不是設(shè)計(jì)窗格設(shè)計(jì)窗格。 Back查詢?cè)O(shè)計(jì)窗格查詢?cè)O(shè)計(jì)窗格X計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室簡(jiǎn)單選擇查詢交叉表查詢 利用“查詢向?qū)А?,可以快速地?chuàng)建查詢,操作比較簡(jiǎn)單。155.2利用向?qū)?chuàng)建查詢利用向?qū)?chuàng)建查詢查找重復(fù)項(xiàng)查詢查找不匹配項(xiàng)查詢返回返回計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.1簡(jiǎn)單選擇查詢簡(jiǎn)單選擇查詢16例例 5. 1:以:以“教務(wù)系教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)學(xué)生信息表生信息表”為數(shù)據(jù)源,為數(shù)據(jù)源
15、,選擇其中的部分信息,選擇其中的部分信息,創(chuàng)建創(chuàng)建“學(xué)生信息表查學(xué)生信息表查詢?cè)儭?,查詢結(jié)果如圖,查詢結(jié)果如圖5.4所示。所示。圖圖5.4簡(jiǎn)單選擇查詢結(jié)果簡(jiǎn)單選擇查詢結(jié)果數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)表中部分信息部分信息計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室175.2.1簡(jiǎn)單選擇查詢簡(jiǎn)單選擇查詢 將配套光盤中本章的將配套光盤中本章的“教務(wù)系統(tǒng)素材教務(wù)系統(tǒng)素材_查詢查詢.accdb”文件復(fù)制到文件復(fù)制到“C:數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)據(jù)庫(kù)”文件夾中,完成查詢操作后,更名為文件夾中,完成查詢操作后,更名為“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)_查詢查詢.accdb”。(1)打開查詢向?qū)В涸冢┐蜷_查詢向?qū)В涸凇皠?chuàng)建創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的選項(xiàng)卡的“查詢查詢”組中,單擊組中,單擊“查詢向
16、導(dǎo)查詢向?qū)А卑粹o按鈕 ,如圖,如圖5.5所示,在彈出的所示,在彈出的“新建查詢新建查詢”對(duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“簡(jiǎn)單選擇查簡(jiǎn)單選擇查詢向?qū)г兿驅(qū)А边x項(xiàng),單擊選項(xiàng),單擊“確定確定”按鈕;按鈕;(2)選擇數(shù)據(jù)表和字段:在)選擇數(shù)據(jù)表和字段:在“簡(jiǎn)單選擇查詢向?qū)Ш?jiǎn)單選擇查詢向?qū)А睂?duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“表表/查查詢?cè)儭睘闉椤氨肀?學(xué)生信息表學(xué)生信息表”,使用,使用 按鈕選擇字段按鈕選擇字段“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”、“姓名姓名”、“性性別別”、“院系院系”和和“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”,如圖,如圖5.5所示,單擊所示,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(3)選擇查詢樣式:選中)選擇查詢樣式:選中“
17、明細(xì)(選擇每個(gè)記錄的每個(gè)字段)明細(xì)(選擇每個(gè)記錄的每個(gè)字段)”選項(xiàng),單選項(xiàng),單擊擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(4)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題“學(xué)生信息表查詢學(xué)生信息表查詢”,單擊,單擊“完完成成”按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成“學(xué)生信息表查詢學(xué)生信息表查詢”;(5)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在“查詢查詢”對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選擇擇“重命名重命名”快捷菜單命令,將查詢更名為快捷菜單命令,將查詢更名為“例例01 學(xué)生信息表學(xué)生信息表_選擇查詢選擇查詢_向?qū)驅(qū)А薄?計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室單擊演示操作步
18、驟單擊演示操作步驟18圖圖5.5用向?qū)?chuàng)建選擇查詢操作步驟用向?qū)?chuàng)建選擇查詢操作步驟下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.1簡(jiǎn)單選擇查詢簡(jiǎn)單選擇查詢19例例 5. 1:以:以“教務(wù)系教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)學(xué)生信息表生信息表”為數(shù)據(jù)源,為數(shù)據(jù)源,選擇其中的部分信息,選擇其中的部分信息,創(chuàng)建創(chuàng)建“學(xué)生信息表查學(xué)生信息表查詢?cè)儭保樵兘Y(jié)果如圖,查詢結(jié)果如圖5.4所示。所示。圖圖5.4簡(jiǎn)單選擇查詢結(jié)果簡(jiǎn)單選擇查詢結(jié)果數(shù)據(jù)表中數(shù)據(jù)表中部分信息部分信息返回返回得到查詢結(jié)果得到查詢結(jié)果計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.2交叉表查詢交叉表查詢20例例 5. 2:以:以“教務(wù)系教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的
19、“學(xué)學(xué)生信息表生信息表”為數(shù)據(jù)源,為數(shù)據(jù)源,選擇其中的部分字段,選擇其中的部分字段,創(chuàng)建創(chuàng)建“學(xué)生信息表學(xué)生信息表_交叉表交叉表”查詢,查詢查詢,查詢結(jié)果如圖結(jié)果如圖5.6所示。所示。圖圖 5.6 交叉表查詢結(jié)果交叉表查詢結(jié)果數(shù)據(jù)信息的數(shù)據(jù)信息的另一種顯示形式另一種顯示形式行標(biāo)題:姓名和院系行標(biāo)題:姓名和院系值:學(xué)生人數(shù)值:學(xué)生人數(shù)列標(biāo)題:戶籍地列標(biāo)題:戶籍地計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室21 (1)打開查詢向?qū)В涸冢┐蜷_查詢向?qū)В涸凇皠?chuàng)建創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的選項(xiàng)卡的“查詢查詢”組中,單擊組中,單擊“查詢向?qū)Р樵兿驅(qū)А卑粹o按鈕 ,如圖,如圖5.7所示,在彈出的所示,在彈出的“新建查詢新建查詢”對(duì)話框中,選擇對(duì)話框
20、中,選擇“交叉表查詢交叉表查詢向?qū)驅(qū)А边x項(xiàng),單擊選項(xiàng),單擊“確定確定”按鈕;按鈕;(2)選擇數(shù)據(jù)表:在)選擇數(shù)據(jù)表:在“交叉表查詢向?qū)Ы徊姹聿樵兿驅(qū)А睂?duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“表表:學(xué)生信息學(xué)生信息表表”,單擊,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(3)選擇)選擇“行標(biāo)題行標(biāo)題”字段:使用字段:使用 按鈕選擇字段按鈕選擇字段“姓名姓名”和和“院系院系”,單擊,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(4)選擇)選擇“列標(biāo)題列標(biāo)題”字段:選擇字段:選擇“戶籍地戶籍地”字段,單擊字段,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(5)選擇)選擇“值值”字段:選擇字段:選擇“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”字段,字段,“Count”函數(shù),
21、取消選中函數(shù),取消選中“是,包括各行小計(jì)是,包括各行小計(jì)”選項(xiàng)(不選中),如圖選項(xiàng)(不選中),如圖5.7所示,單擊所示,單擊“下一步下一步”按按鈕;鈕;(6)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題“學(xué)生信息表學(xué)生信息表_交叉表交叉表”,單擊,單擊“完成完成”按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成“學(xué)生信息表學(xué)生信息表_交叉表交叉表”查詢;查詢;(7)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在“查詢查詢”對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選擇擇“重命名重命名”快捷菜單命令,將查詢更名為快捷菜單命令,將查詢更名為“例例02學(xué)生信息表學(xué)生信息表_
22、交叉表交叉表_向向?qū)?dǎo)”。 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室單擊演示操作步驟單擊演示操作步驟22圖圖 5.7用向?qū)?chuàng)建交叉表查詢操作步驟用向?qū)?chuàng)建交叉表查詢操作步驟下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室23圖圖 5.7用向?qū)?chuàng)建交叉表查詢操作步驟用向?qū)?chuàng)建交叉表查詢操作步驟下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.2交叉表查詢交叉表查詢24例例 5. 2:以:以“教務(wù)系教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)學(xué)生信息表生信息表”為數(shù)據(jù)源,為數(shù)據(jù)源,選擇其中的部分字段,選擇其中的部分字段,創(chuàng)建創(chuàng)建“學(xué)生信息表學(xué)生信息表_交叉表交叉表”查詢,查詢查詢,查詢結(jié)果如圖結(jié)果如圖5.6所示。所示。圖圖 5.6 交叉表查詢結(jié)果交叉表查詢結(jié)果數(shù)
23、據(jù)信息的數(shù)據(jù)信息的另一種顯示形式另一種顯示形式行標(biāo)題:姓名和院系行標(biāo)題:姓名和院系值:學(xué)生人數(shù)值:學(xué)生人數(shù)列標(biāo)題:戶籍地列標(biāo)題:戶籍地得到查詢結(jié)果得到查詢結(jié)果返回返回計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.3查找重復(fù)項(xiàng)查詢查找重復(fù)項(xiàng)查詢25 當(dāng)用戶需要查找某當(dāng)用戶需要查找某些字段值相同的記錄些字段值相同的記錄時(shí),可以用查找重復(fù)時(shí),可以用查找重復(fù)項(xiàng)查詢來查詢相應(yīng)的項(xiàng)查詢來查詢相應(yīng)的數(shù)據(jù)表。數(shù)據(jù)表。例例5.3:以:以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)生信學(xué)生信息表息表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:查找相同建查詢:查找相同“性別性別”、“戶籍地戶籍地”和和“院系院系”的學(xué)生的學(xué)生“姓名姓名”和和“當(dāng)前
24、績(jī)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(點(diǎn)(GPA)”,查詢,查詢結(jié)果如圖結(jié)果如圖5.8所示。所示。圖圖 5.8重復(fù)項(xiàng)查詢結(jié)果重復(fù)項(xiàng)查詢結(jié)果某些字段值某些字段值相同的記錄相同的記錄計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室26 (1)打開查詢向?qū)В涸冢┐蜷_查詢向?qū)В涸凇皠?chuàng)建創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的選項(xiàng)卡的“查詢查詢”組中,單擊組中,單擊“查詢向?qū)Р樵兿驅(qū)А卑粹o按鈕 ,如圖,如圖5.9所示,在彈出的所示,在彈出的“新建查詢新建查詢”對(duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“查找重復(fù)項(xiàng)查找重復(fù)項(xiàng)查詢向?qū)Р樵兿驅(qū)А边x項(xiàng),單擊選項(xiàng),單擊“確定確定”按鈕;按鈕;(2)選擇數(shù)據(jù)表:在)選擇數(shù)據(jù)表:在“查找重復(fù)項(xiàng)查詢向?qū)Р檎抑貜?fù)項(xiàng)查詢向?qū)А睂?duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“表表:學(xué)生信
25、學(xué)生信息表息表”,單擊,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(3)選擇)選擇“包含重復(fù)信息包含重復(fù)信息”的字段:選擇的字段:選擇“性別性別”、“院系院系”和和“戶籍地戶籍地”字段,單擊字段,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(4)選擇其他要顯示的字段:選擇)選擇其他要顯示的字段:選擇“姓名姓名”和和“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”字段,字段,單擊單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(5)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題“查找學(xué)生信息表的重復(fù)項(xiàng)查找學(xué)生信息表的重復(fù)項(xiàng)”,單擊單擊“完成完成”按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成“查找學(xué)生信息表的重復(fù)項(xiàng)查找學(xué)生信息表的重復(fù)項(xiàng)”
26、查詢,如圖查詢,如圖5.9所示;所示;(6)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在“查詢查詢”對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選擇擇“重命名重命名”快捷菜單命令,將查詢更名為快捷菜單命令,將查詢更名為“例例03 學(xué)生信息表學(xué)生信息表_重復(fù)項(xiàng)查詢重復(fù)項(xiàng)查詢_向?qū)驅(qū)А薄?計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室單擊演示操作步驟單擊演示操作步驟27圖圖5.9用向?qū)?chuàng)建重復(fù)項(xiàng)查詢操作步驟用向?qū)?chuàng)建重復(fù)項(xiàng)查詢操作步驟下下一一張張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室28圖圖5.9用向?qū)?chuàng)建重復(fù)項(xiàng)查詢操作步驟用向?qū)?chuàng)建重復(fù)項(xiàng)查詢操作步驟下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.3查找重復(fù)項(xiàng)查詢查找重復(fù)項(xiàng)查詢29 當(dāng)用戶需
27、要查找某當(dāng)用戶需要查找某些字段值相同的記錄些字段值相同的記錄時(shí),可以用查找重復(fù)時(shí),可以用查找重復(fù)項(xiàng)查詢來查詢相應(yīng)的項(xiàng)查詢來查詢相應(yīng)的數(shù)據(jù)表。數(shù)據(jù)表。例例5.3:以:以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)生信學(xué)生信息表息表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:查找相同建查詢:查找相同“性別性別”、“戶籍地戶籍地”和和“院系院系”的學(xué)生的學(xué)生“姓名姓名”和和“當(dāng)前績(jī)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(點(diǎn)(GPA)”,查詢,查詢結(jié)果如圖結(jié)果如圖5.8所示。所示。圖圖 5.8重復(fù)項(xiàng)查詢結(jié)果重復(fù)項(xiàng)查詢結(jié)果某些字段值某些字段值相同的記錄相同的記錄返回返回得到查詢結(jié)果得到查詢結(jié)果計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.4查找不匹配項(xiàng)查詢查找不匹
28、配項(xiàng)查詢30 與查找重復(fù)項(xiàng)查詢與查找重復(fù)項(xiàng)查詢相反,查找不匹配項(xiàng)相反,查找不匹配項(xiàng)查詢主要用于查找兩查詢主要用于查找兩個(gè)數(shù)據(jù)表中某些字段個(gè)數(shù)據(jù)表中某些字段值不相同的記錄。值不相同的記錄。例例5.4:以:以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)生信學(xué)生信息表息表”和和“成績(jī)表成績(jī)表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:查找查找“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”中存在,但中存在,但“成績(jī)表成績(jī)表”中沒有出現(xiàn)的學(xué)生記中沒有出現(xiàn)的學(xué)生記錄錄,并顯示其對(duì)應(yīng)的,并顯示其對(duì)應(yīng)的“姓名姓名”、“性別性別”、“院系院系”、“當(dāng)前績(jī)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(點(diǎn)(GPA)”及及“備備注注”信息,查詢結(jié)果信息,查詢結(jié)果如圖如圖5.1
29、0所示。所示。圖圖 5.10 不匹配查詢結(jié)果不匹配查詢結(jié)果兩個(gè)表兩個(gè)表不相同的記錄不相同的記錄計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室31 (1)打開查詢向?qū)В涸冢┐蜷_查詢向?qū)В涸凇皠?chuàng)建創(chuàng)建”選項(xiàng)卡的選項(xiàng)卡的“查詢查詢”組中,單擊組中,單擊“查詢向?qū)Р樵兿驅(qū)А卑粹o按鈕 ,如圖,如圖5.11所示,在彈出的所示,在彈出的“新建查詢新建查詢”對(duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“查找不匹查找不匹配查詢向?qū)洳樵兿驅(qū)А边x項(xiàng),單擊選項(xiàng),單擊“確定確定”按鈕;按鈕;(2)選擇數(shù)據(jù)表:在)選擇數(shù)據(jù)表:在“查找不匹配查詢向?qū)Р檎也黄ヅ洳樵兿驅(qū)А睂?duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“表表:學(xué)生信學(xué)生信息表息表”,單擊,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;
30、(3)選擇相關(guān)表:選擇)選擇相關(guān)表:選擇“表表:成績(jī)表成績(jī)表”,單擊,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(4)選擇兩張表的匹配(相同)字段:選擇)選擇兩張表的匹配(相同)字段:選擇“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”和和“成績(jī)表成績(jī)表”的的“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”字段,單擊字段,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(5)選擇其他要顯示的字段:選擇)選擇其他要顯示的字段:選擇“姓名姓名”、“性別性別”、“院系院系”、“當(dāng)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(前績(jī)點(diǎn)(GPA)”及及“備注備注”字段,單擊字段,單擊“下一步下一步”按鈕;按鈕;(6)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題)輸入查詢標(biāo)題:采用默認(rèn)的查詢標(biāo)題“學(xué)生信息表與成績(jī)表不匹配學(xué)生信息表與成績(jī)表
31、不匹配”,單擊單擊“完成完成”按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成按鈕,系統(tǒng)自動(dòng)生成“學(xué)生信息表與成績(jī)表不匹配學(xué)生信息表與成績(jī)表不匹配”查詢,如查詢,如圖圖5.11所示;所示;(7)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在)重命名查詢:關(guān)閉查詢,在“查詢查詢”對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選對(duì)象欄中,右擊創(chuàng)建的查詢,選擇擇“重命名重命名”快捷菜單命令,將查詢更名為快捷菜單命令,將查詢更名為“例例04 學(xué)生信息表學(xué)生信息表_成績(jī)表成績(jī)表_不不匹配查詢匹配查詢_向?qū)驅(qū)А薄S?jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室單擊演示操作步驟單擊演示操作步驟32圖圖 5.11 用向?qū)?chuàng)建不匹配項(xiàng)查詢操作步驟用向?qū)?chuàng)建不匹配項(xiàng)查詢操作步驟下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室33圖圖
32、 5.11 用向?qū)?chuàng)建不匹配項(xiàng)查詢操作步驟用向?qū)?chuàng)建不匹配項(xiàng)查詢操作步驟下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.2.4查找不匹配項(xiàng)查詢查找不匹配項(xiàng)查詢34 與查找重復(fù)項(xiàng)查詢與查找重復(fù)項(xiàng)查詢相反,查找不匹配項(xiàng)相反,查找不匹配項(xiàng)查詢主要用于查找兩查詢主要用于查找兩個(gè)數(shù)據(jù)表中某些字段個(gè)數(shù)據(jù)表中某些字段值不相同的記錄。值不相同的記錄。例例5.4:以:以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)生信學(xué)生信息表息表”和和“成績(jī)表成績(jī)表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:查找查找“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”中存在,但中存在,但“成績(jī)表成績(jī)表”中沒有出現(xiàn)的學(xué)生記中沒有出現(xiàn)的學(xué)生記錄錄,并顯示其對(duì)應(yīng)的,并顯示其對(duì)應(yīng)
33、的“姓名姓名”、“性別性別”、“院系院系”、“當(dāng)前績(jī)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(點(diǎn)(GPA)”及及“備備注注”信息,查詢結(jié)果信息,查詢結(jié)果如圖如圖5.10所示。所示。圖圖 5.10 不匹配查詢結(jié)果不匹配查詢結(jié)果兩個(gè)表兩個(gè)表不相同的記錄不相同的記錄返回返回得到查詢結(jié)果得到查詢結(jié)果計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室創(chuàng)建選擇查詢創(chuàng)建選擇查詢?cè)O(shè)置查詢條件設(shè)置查詢條件創(chuàng)建匯總字段創(chuàng)建匯總字段創(chuàng)建參數(shù)查詢創(chuàng)建參數(shù)查詢查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建交叉表查詢創(chuàng)建交叉表查詢創(chuàng)建計(jì)算字段創(chuàng)建計(jì)算字段查詢綜合舉例查詢綜合舉例創(chuàng)建多表查詢創(chuàng)建多表查詢返回返回5.3用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢 使用查詢向?qū)且环N最簡(jiǎn)單的創(chuàng)建查詢的方法,但對(duì)于創(chuàng)建
34、指定條件的查使用查詢向?qū)且环N最簡(jiǎn)單的創(chuàng)建查詢的方法,但對(duì)于創(chuàng)建指定條件的查詢、參數(shù)查詢和復(fù)雜條件的查詢,是無(wú)法直接利用查詢向?qū)?chuàng)建的。詢、參數(shù)查詢和復(fù)雜條件的查詢,是無(wú)法直接利用查詢向?qū)?chuàng)建的。 利用查詢利用查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”,可以自定義查詢的條件和查詢表達(dá)式,從而創(chuàng)建,可以自定義查詢的條件和查詢表達(dá)式,從而創(chuàng)建靈活的、滿足自己需求的查詢,也可以利用查詢靈活的、滿足自己需求的查詢,也可以利用查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”來修改已經(jīng)創(chuàng)來修改已經(jīng)創(chuàng)建的查詢,例如:使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢后,在查詢建的查詢,例如:使用查詢向?qū)?chuàng)建查詢后,在查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”中根據(jù)需中根據(jù)需要做進(jìn)一步的修改。要做
35、進(jìn)一步的修改。設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢要點(diǎn)設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢要點(diǎn)三種查詢的不同三種查詢的不同計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢36字段選擇與列標(biāo)題設(shè)置字段選擇與列標(biāo)題設(shè)置條件行:正確設(shè)置查詢條件條件行:正確設(shè)置查詢條件交叉表行交叉表行(交叉表查詢交叉表查詢):行列標(biāo)題和值及總計(jì)設(shè)置:行列標(biāo)題和值及總計(jì)設(shè)置總計(jì)行總計(jì)行(匯總查詢匯總查詢):分組及總計(jì)方式設(shè)置:分組及總計(jì)方式設(shè)置表行表行(多表查詢多表查詢):表關(guān)系設(shè)置:表關(guān)系設(shè)置設(shè)計(jì)網(wǎng)格設(shè)計(jì)網(wǎng)格!上一張上一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.3.1創(chuàng)建選擇查詢創(chuàng)建選擇查詢37例例5.5:以:以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)生信學(xué)生信息表息
36、表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:查找建查詢:查找1991年年以后出生的、或以后出生的、或“當(dāng)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(前績(jī)點(diǎn)(GPA)”在在3.03.5之間之間的學(xué)生的學(xué)生記錄,并按記錄,并按“當(dāng)前績(jī)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(點(diǎn)(GPA)”從大到從大到小小降序排列降序排列,查詢結(jié),查詢結(jié)果如圖果如圖5.12所示。所示。圖圖 5.12選擇查詢結(jié)果選擇查詢結(jié)果含條件的查詢含條件的查詢和排序和排序計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室38 (1)打開)打開“查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖”窗格:在窗格:在“創(chuàng)建創(chuàng)建”選項(xiàng)卡下選項(xiàng)卡下“查詢查詢”組中,單組中,單擊擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕按鈕 ;(2)添加數(shù)據(jù)表:在彈出的)添加數(shù)據(jù)表:在彈出的“顯示表顯示
37、表”對(duì)話框中,選擇對(duì)話框中,選擇“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”,單擊單擊“添加添加”按鈕,單擊按鈕,單擊“關(guān)閉關(guān)閉”按鈕,如圖按鈕,如圖5.13所示;所示;(3)創(chuàng)建查詢:)創(chuàng)建查詢:添加字段:雙擊或拖曳添加字段:雙擊或拖曳“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”字段列表中的字段列表中的“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”、“姓名姓名”、“性別性別”、“院系院系”、“出生年月出生年月”及及“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”字段,將它字段,將它們添加到查詢們添加到查詢“設(shè)計(jì)網(wǎng)格設(shè)計(jì)網(wǎng)格”中,如圖中,如圖5.13所示;所示;輸入查詢條件:在輸入查詢條件:在“出生年月出生年月”字段列的字段列的“條件條件”行中,輸入條件行中,輸入條件“=#1991
38、/1/1#”;在;在“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”字段列的字段列的“或或”行中,輸入行中,輸入條件條件“=3.0 and =2.9 And =3.2或或Between 2.9 And 3.5“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”在在2.93.2之間之間當(dāng)前績(jī)點(diǎn)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)3.2“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”在在2.9以下或以下或3.2以上以上字段字段條件條件說明說明出生年月出生年月=#1991/1/1#1991年及以后出生年及以后出生出生年月出生年月Year(出生年月出生年月)=19921992出生出生出生年月出生年月Between #1991/1/1#And #1992/12/31#或或
39、=#1991/1/1# And = #1992/12/31#19911992年之間(含)出生年之間(含)出生表5-2 數(shù)字型字段查詢條件示例表5-3 日期/時(shí)間型字段查詢條件示例計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室68重要提示重要提示查詢條件的格式:查詢條件的格式:(1)在查詢條件表達(dá)式中,)在查詢條件表達(dá)式中,除了漢字之外所有字符均應(yīng)為西文字符除了漢字之外所有字符均應(yīng)為西文字符;(2)查詢查詢“設(shè)計(jì)網(wǎng)格設(shè)計(jì)網(wǎng)格”中中“與與”和和“或或”的表達(dá)的表達(dá):同一行上的多個(gè)查詢條件為:同一行上的多個(gè)查詢條件為“與與”的關(guān)系,不同行上的多個(gè)查詢條件為的關(guān)系,不同行上的多個(gè)查詢條件為“或或”的關(guān)系。的關(guān)系。重要提示重要提示通
40、配符通配符:(1)Like條件中條件中“*”、“?”是通配符。其中,星號(hào)是通配符。其中,星號(hào)“*”代表代表0到多個(gè)任意到多個(gè)任意字符,問號(hào)字符,問號(hào)“?”代表代表1個(gè)任意字符;個(gè)任意字符;(2)注意)注意“Like“李李*”不能寫成不能寫成“=“李李*”。Back計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.3.6創(chuàng)建計(jì)算字段創(chuàng)建計(jì)算字段69例例5.9:以:以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“教師信教師信息表息表”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:計(jì)算建查詢:計(jì)算“教師教師收入收入”(“基本工資基本工資”與與“崗位津貼崗位津貼”之之和),并設(shè)置和),并設(shè)置“教師教師收入收入”為貨幣格式,為貨幣格式,查詢結(jié)果如圖查
41、詢結(jié)果如圖5.22所所示。示。圖圖 5.22在查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段在查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段 查詢可以利用數(shù)據(jù)源中現(xiàn)有的字段,生成和創(chuàng)建計(jì)算字段。例如:利用查詢可以利用數(shù)據(jù)源中現(xiàn)有的字段,生成和創(chuàng)建計(jì)算字段。例如:利用“教師教師信息表信息表”中的中的“基本工資基本工資”和和“崗位津貼崗位津貼”字段,在查詢中創(chuàng)建字段,在查詢中創(chuàng)建“教師收入教師收入”字段,字段,其字段值可以通過公式:其字段值可以通過公式:“基本工資基本工資”+“崗位津貼崗位津貼”計(jì)算得到。計(jì)算得到。“教師收入教師收入”= “基本工資基本工資”+“崗位津貼崗位津貼”用公式生成數(shù)據(jù)表用公式生成數(shù)據(jù)表中沒有的字段中沒有的字段計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室7
42、0(1)打開)打開“查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖查詢?cè)O(shè)計(jì)視圖”窗格:在窗格:在“創(chuàng)建創(chuàng)建”選項(xiàng)卡下選項(xiàng)卡下“查詢查詢”組中,單擊組中,單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕按鈕 ;(2)創(chuàng)建查詢:如圖)創(chuàng)建查詢:如圖5.23所示,創(chuàng)建和設(shè)置查詢,包括在所示,創(chuàng)建和設(shè)置查詢,包括在“字段字段”行輸入:行輸入:“教師收入教師收入:基本工資基本工資+崗位津貼崗位津貼”,注意輸入的內(nèi)容除了漢字都為西文字符;,注意輸入的內(nèi)容除了漢字都為西文字符;(3)設(shè)置數(shù)據(jù)格式:在)設(shè)置數(shù)據(jù)格式:在“教師收入教師收入”字段右擊,選擇字段右擊,選擇“屬性屬性”快捷菜單命令,快捷菜單命令,在在“屬性表屬性表”窗格的窗格的“格式格式”屬性欄中,選擇
43、屬性欄中,選擇“貨幣貨幣”,如圖,如圖5.23所示;所示;(4)運(yùn)行和保存查詢:在)運(yùn)行和保存查詢:在“查詢工具查詢工具”選項(xiàng)卡的選項(xiàng)卡的“結(jié)果結(jié)果”組中,單擊組中,單擊“運(yùn)行運(yùn)行”按鈕按鈕 運(yùn)行查詢,或切換到運(yùn)行查詢,或切換到“查詢視圖查詢視圖”,得到如圖,得到如圖5.22所示的查詢結(jié)果;單擊窗所示的查詢結(jié)果;單擊窗口左上角口左上角“保存保存”按鈕按鈕 ,保存查詢?yōu)椋4娌樵優(yōu)椤袄?9教師信息表教師信息表_計(jì)算字段計(jì)算字段”。圖圖5.23 查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段操作步驟查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段操作步驟計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室71圖圖5.23 查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段操作步驟查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段操作步驟輸入:輸入:“
44、教師收入教師收入:基本工資基本工資+崗位津貼崗位津貼”下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室選中該列選中該列,右擊打開快捷菜單右擊打開快捷菜單打開打開“屬性表屬性表”設(shè)置設(shè)置“貨幣貨幣”格式格式圖圖5.23 查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段操作步驟查詢中創(chuàng)建計(jì)算字段操作步驟下下一一張張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室73重要提示重要提示在查詢中創(chuàng)建新字段:在查詢中創(chuàng)建新字段:(1)創(chuàng)建計(jì)算字段的關(guān)鍵:在)創(chuàng)建計(jì)算字段的關(guān)鍵:在“字段字段”行輸入行輸入“字段標(biāo)題字段標(biāo)題:計(jì)算公式計(jì)算公式”,其中:,其中:“字段標(biāo)題字段標(biāo)題”被作為查詢結(jié)果中該列的標(biāo)題,該列的記錄值由公式計(jì)算得到,中被作為查詢結(jié)果中該列的標(biāo)題,該列的記錄值由公式計(jì)算得到
45、,中間的間的“:”應(yīng)為西文字符應(yīng)為西文字符,如圖,如圖5.24所示;所示;圖圖5.24 查詢中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題查詢中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題“:”應(yīng)為西文字符應(yīng)為西文字符下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室74重要提示重要提示在查詢中創(chuàng)建新字段:在查詢中創(chuàng)建新字段:(2)查詢結(jié)果中)查詢結(jié)果中列標(biāo)題的更改列標(biāo)題的更改:可以在:可以在“字段字段”行的字段名前添加行的字段名前添加“字段標(biāo)題字段標(biāo)題:”,用,用“字段標(biāo)題字段標(biāo)題”作為查詢結(jié)果的列標(biāo)題,例如:將作為查詢結(jié)果的列標(biāo)題,例如:將“字段字段”行的行的“所屬院系所屬院系”改為改為“院系院系:所屬院系所屬院系”,查詢結(jié)果中該列的標(biāo)題顯示為,查詢
46、結(jié)果中該列的標(biāo)題顯示為“院系院系”,如圖,如圖5.24所示;所示;圖圖5.24 查詢中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題查詢中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題冒號(hào)前為列標(biāo)題冒號(hào)前為列標(biāo)題下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室75重要提示重要提示在查詢中創(chuàng)建新字段:在查詢中創(chuàng)建新字段:(3)查詢結(jié)果中)查詢結(jié)果中數(shù)據(jù)格式設(shè)置數(shù)據(jù)格式設(shè)置:在查詢:在查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”中,右擊某個(gè)字段名,選中,右擊某個(gè)字段名,選擇擇“屬性屬性”快捷菜單命令,在快捷菜單命令,在“屬性表屬性表”窗格中,可以設(shè)置該字段列的數(shù)據(jù)格式,窗格中,可以設(shè)置該字段列的數(shù)據(jù)格式,例如:選擇例如:選擇“格式格式”屬性為屬性為“貨幣貨幣”,如圖,如圖5.24
47、所示,或選擇所示,或選擇“格式格式”屬性為屬性為“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”并選擇并選擇“小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)”為為“2”,例如:下例中將,例如:下例中將“平均績(jī)點(diǎn)平均績(jī)點(diǎn)”設(shè)置為小數(shù)設(shè)置為小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位的數(shù)據(jù)格式。點(diǎn)后面保留兩位的數(shù)據(jù)格式。用用“屬性表屬性表”設(shè)置格式設(shè)置格式Back選中列,右擊,選中列,右擊,打開屬性表打開屬性表計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.3.7創(chuàng)建匯總字段創(chuàng)建匯總字段76例例5.10:以:以“教務(wù)系教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)學(xué)生信息表生信息表”為數(shù)據(jù)源,為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:按創(chuàng)建查詢:按“院系院系”統(tǒng)計(jì)各學(xué)院學(xué)生統(tǒng)計(jì)各學(xué)院學(xué)生“人人數(shù)數(shù)”、“平均績(jī)點(diǎn)平均績(jī)點(diǎn)”和和“最高績(jī)點(diǎn)最高績(jī)點(diǎn)”,并,
48、并設(shè)置設(shè)置“平均績(jī)點(diǎn)平均績(jī)點(diǎn)”小小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位,數(shù)點(diǎn)后面保留兩位,查詢結(jié)果如圖查詢結(jié)果如圖5.25所所示示圖圖 5.25 匯總查詢結(jié)果匯總查詢結(jié)果 查詢中可以創(chuàng)建多種匯總字段,對(duì)記錄值進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)計(jì)算,例如:合計(jì)、平查詢中可以創(chuàng)建多種匯總字段,對(duì)記錄值進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)計(jì)算,例如:合計(jì)、平均值、計(jì)數(shù)、最小值和最大值等總計(jì)方式,只要在查詢均值、計(jì)數(shù)、最小值和最大值等總計(jì)方式,只要在查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”中添加中添加“總計(jì)總計(jì)”行,并選擇該行的總計(jì)方式,便能實(shí)現(xiàn)這種匯總。行,并選擇該行的總計(jì)方式,便能實(shí)現(xiàn)這種匯總。匯總字段匯總字段計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室77(1)在查詢)在查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”創(chuàng)建查詢
49、:按圖創(chuàng)建查詢:按圖5.26(a)所示,添加字段;所示,添加字段;(2)創(chuàng)建匯總字段:)創(chuàng)建匯總字段:添加添加“總計(jì)總計(jì)”行:?jiǎn)螕粜校簡(jiǎn)螕簟安樵児ぞ卟樵児ぞ摺边x項(xiàng)卡的選項(xiàng)卡的“匯總匯總”按鈕按鈕 ,如圖,如圖5.26(a)所所示;示;修改字段標(biāo)題:在修改字段標(biāo)題:在“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”字段列的字段列的“字段字段”行添加標(biāo)題和冒號(hào)行添加標(biāo)題和冒號(hào)“人數(shù)人數(shù):”,修改該字段為修改該字段為“人數(shù)人數(shù):學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”,如圖,如圖5.26(b)所示;所示;設(shè)置總計(jì)方式:在設(shè)置總計(jì)方式:在“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”字段列的字段列的“總計(jì)總計(jì)”行中,選擇行中,選擇“計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)”;同樣,分別修改兩個(gè)同樣,分別修改兩個(gè)“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)
50、(GPA)”的的“字段字段”行和行和“總計(jì)總計(jì)”行為行為“平均績(jī)點(diǎn)平均績(jī)點(diǎn):當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”和和“平均值平均值”、“最高績(jī)點(diǎn)最高績(jī)點(diǎn):當(dāng)前績(jī)點(diǎn)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”和和“最大值最大值”,如圖,如圖5.26(b)所示;所示;設(shè)置小數(shù)點(diǎn)位數(shù):右擊設(shè)置小數(shù)點(diǎn)位數(shù):右擊“平均績(jī)點(diǎn)平均績(jī)點(diǎn):當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”,選擇,選擇“屬性表屬性表”快快捷菜單命令,在捷菜單命令,在“屬性表屬性表”窗格中,選擇窗格中,選擇“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”格式和格式和“2”位小數(shù)點(diǎn)(注位小數(shù)點(diǎn)(注意如果只選擇小數(shù)點(diǎn)位數(shù)而不設(shè)置意如果只選擇小數(shù)點(diǎn)位數(shù)而不設(shè)置“標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)”格式,則可能無(wú)法顯示小數(shù)點(diǎn)位格式,則可能無(wú)法顯示小
51、數(shù)點(diǎn)位數(shù));數(shù));(3)運(yùn)行和保存查詢:運(yùn)行查詢,以)運(yùn)行和保存查詢:運(yùn)行查詢,以“例例10 學(xué)生信息表學(xué)生信息表_匯總查詢匯總查詢”為名保為名保存查詢。存查詢。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室78單擊演示操作步驟單擊演示操作步驟圖圖 5.26 創(chuàng)建匯總查詢操作步驟創(chuàng)建匯總查詢操作步驟下一張下一張計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室79圖圖 5.26 創(chuàng)建匯總查詢操作步驟創(chuàng)建匯總查詢操作步驟按院系分組按院系分組添加字段添加字段添加總計(jì)行添加總計(jì)行修改標(biāo)題修改標(biāo)題右擊設(shè)置格式右擊設(shè)置格式選擇總計(jì)方式選擇總計(jì)方式下下一一張張運(yùn)行運(yùn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室80重要提示重要提示分組匯總的含義分組匯總的含義及及創(chuàng)建匯總查詢的關(guān)鍵創(chuàng)建匯總查詢的關(guān)
52、鍵:(1)分組的意義:一般匯總查詢中至少有一個(gè)字段的總計(jì)方式為)分組的意義:一般匯總查詢中至少有一個(gè)字段的總計(jì)方式為“Group By”,即分組即分組,也就是按這個(gè)字段進(jìn)行分組,該列字段值相同的記錄為一組,然后,對(duì)同,也就是按這個(gè)字段進(jìn)行分組,該列字段值相同的記錄為一組,然后,對(duì)同一組記錄的其他字段進(jìn)行求平均值、合計(jì)和計(jì)數(shù)等統(tǒng)計(jì)計(jì)算,例如:上例中以一組記錄的其他字段進(jìn)行求平均值、合計(jì)和計(jì)數(shù)等統(tǒng)計(jì)計(jì)算,例如:上例中以“院院系系”進(jìn)行分組,進(jìn)行分組,“院系院系”相同的為一組,統(tǒng)計(jì)一組中相同的為一組,統(tǒng)計(jì)一組中“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”的個(gè)數(shù)(的個(gè)數(shù)(“計(jì)數(shù)計(jì)數(shù)”)即學(xué)生即學(xué)生“人數(shù)人數(shù)”、”當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(
53、GPA)”的的“平均值平均值”和和“最大值最大值”;圖圖5.24 查詢中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題查詢中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室81重要提示重要提示分組匯總的含義及分組匯總的含義及創(chuàng)建匯總查詢的關(guān)鍵創(chuàng)建匯總查詢的關(guān)鍵:(2)創(chuàng)建匯總查詢的關(guān)鍵在于:)創(chuàng)建匯總查詢的關(guān)鍵在于:修改修改“字段字段”行添加字段標(biāo)題和在行添加字段標(biāo)題和在“總計(jì)總計(jì)”行選行選擇總計(jì)方式擇總計(jì)方式。如果不添加字段標(biāo)題,只選擇總計(jì)方式,則系統(tǒng)可能采用默認(rèn)的列標(biāo)。如果不添加字段標(biāo)題,只選擇總計(jì)方式,則系統(tǒng)可能采用默認(rèn)的列標(biāo)題形式,如圖題形式,如圖5.27所示。所示。圖圖5.24 查詢中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題查詢
54、中的計(jì)算字段和自定義列標(biāo)題默認(rèn)列標(biāo)題:字段名之總計(jì)方式默認(rèn)列標(biāo)題:字段名之總計(jì)方式Back計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.3.8創(chuàng)建多表查詢創(chuàng)建多表查詢82例例5.11:以:以“教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)庫(kù)中的“學(xué)生信學(xué)生信息表息表”、“成績(jī)表成績(jī)表”和和“選課表選課表”為數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建查詢:顯示源,創(chuàng)建查詢:顯示學(xué)生各門課程的成績(jī)學(xué)生各門課程的成績(jī)和學(xué)分,結(jié)查詢果如和學(xué)分,結(jié)查詢果如圖圖5.28所示。所示。圖圖 5.28多表查詢結(jié)果多表查詢結(jié)果 查詢的數(shù)據(jù)源不但可以來之單個(gè)數(shù)據(jù)表,還可以來源于多個(gè)有關(guān)聯(lián)關(guān)系的數(shù)據(jù)查詢的數(shù)據(jù)源不但可以來之單個(gè)數(shù)據(jù)表,還可以來源于多個(gè)有關(guān)聯(lián)關(guān)系的數(shù)據(jù)表,如果一個(gè)查
55、詢中包含多個(gè)數(shù)據(jù)表中的信息,這種查詢被稱為多表查詢。表,如果一個(gè)查詢中包含多個(gè)數(shù)據(jù)表中的信息,這種查詢被稱為多表查詢。數(shù)據(jù)來源于數(shù)據(jù)來源于多個(gè)數(shù)據(jù)表多個(gè)數(shù)據(jù)表計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室83 (1)創(chuàng)建一對(duì)多表關(guān)系:)創(chuàng)建一對(duì)多表關(guān)系:設(shè)置主鍵(如果主鍵已經(jīng)設(shè)置,請(qǐng)忽略此步):打開設(shè)置主鍵(如果主鍵已經(jīng)設(shè)置,請(qǐng)忽略此步):打開“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”的的“設(shè)計(jì)視設(shè)計(jì)視圖圖”,選中,選中“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”字段,單擊字段,單擊“主鍵主鍵”按鈕按鈕 ;同樣,設(shè)置;同樣,設(shè)置“選課表選課表”的的“課程課程代碼代碼”為主鍵、為主鍵、“成績(jī)表成績(jī)表”的的“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”和和“課程代碼課程代碼”為主鍵,如圖為主鍵,如圖5.29所
56、示,然所示,然后,保存并關(guān)閉三個(gè)數(shù)據(jù)表;后,保存并關(guān)閉三個(gè)數(shù)據(jù)表;打開打開“關(guān)系關(guān)系”窗格并添加數(shù)據(jù)表:在窗格并添加數(shù)據(jù)表:在“數(shù)據(jù)庫(kù)工具數(shù)據(jù)庫(kù)工具”選項(xiàng)卡中,單擊選項(xiàng)卡中,單擊“關(guān)系關(guān)系”按按鈕鈕 ;在;在“顯示表顯示表”對(duì)話框中(如果對(duì)話框中(如果“顯示表顯示表”對(duì)話框未彈出,請(qǐng)單擊對(duì)話框未彈出,請(qǐng)單擊“關(guān)系工具關(guān)系工具”選項(xiàng)卡中的選項(xiàng)卡中的“顯示表顯示表”按鈕按鈕 ),用),用Ctrl+單擊同時(shí)選中單擊同時(shí)選中“學(xué)生信息表學(xué)生信息表”、“成績(jī)表成績(jī)表”和和“選課表選課表”,單擊,單擊“添加添加”按鈕,單擊按鈕,單擊“關(guān)閉關(guān)閉”按鈕;按鈕;創(chuàng)建表關(guān)系:將創(chuàng)建表關(guān)系:將“學(xué)生信息表學(xué)生信息表
57、”的的“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”拖曳到拖曳到“成績(jī)表成績(jī)表”的的“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”,在彈出,在彈出的的“編輯關(guān)系編輯關(guān)系”對(duì)話框中,選中對(duì)話框中,選中“實(shí)施參照完整性實(shí)施參照完整性”等三個(gè)選項(xiàng),單擊等三個(gè)選項(xiàng),單擊“創(chuàng)建創(chuàng)建”按按鈕,創(chuàng)建表關(guān)系;同樣,將鈕,創(chuàng)建表關(guān)系;同樣,將“選課表選課表”的的“課程代碼課程代碼”拖曳到拖曳到“成績(jī)表成績(jī)表”的的“課程課程代碼代碼”,創(chuàng)建表關(guān)系;單擊,創(chuàng)建表關(guān)系;單擊“關(guān)系關(guān)系”窗格右上角窗格右上角“關(guān)閉關(guān)閉”按鈕按鈕 ,保存對(duì)關(guān)系的更,保存對(duì)關(guān)系的更改,關(guān)閉改,關(guān)閉“關(guān)系關(guān)系”窗格;窗格;(2)設(shè)置查詢條件:在)設(shè)置查詢條件:在“創(chuàng)建創(chuàng)建”選項(xiàng)卡下選項(xiàng)卡下“查詢查詢”組中,單
58、擊組中,單擊“查詢?cè)O(shè)計(jì)查詢?cè)O(shè)計(jì)”按鈕按鈕 ,將三個(gè)數(shù)據(jù)表添加到查詢將三個(gè)數(shù)據(jù)表添加到查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”中,按圖中,按圖5.29所示,將所示,將“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”、“姓名姓名”、“課程名稱課程名稱”、“成績(jī)成績(jī)”和和“學(xué)分學(xué)分”添加到添加到“字段字段”行;行;(3)運(yùn)行和保存查詢:運(yùn)行查詢,以)運(yùn)行和保存查詢:運(yùn)行查詢,以“例例5.11多表查詢多表查詢”為名保存查詢。為名保存查詢。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室單擊演示操作步驟單擊演示操作步驟84單擊單擊設(shè)置主鍵設(shè)置主鍵(設(shè)計(jì)視圖)(設(shè)計(jì)視圖)按箭頭方向按箭頭方向創(chuàng)建表關(guān)系創(chuàng)建表關(guān)系圖圖 5.29創(chuàng)建多表查詢操作步驟創(chuàng)建多表查詢操作步驟選中選中兩行兩行選中選中
59、三個(gè)表三個(gè)表學(xué)號(hào)拖曳到學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)拖曳到學(xué)號(hào)一對(duì)多表關(guān)系一對(duì)多表關(guān)系下一張下一張同樣設(shè)置另兩個(gè)表的主鍵同樣設(shè)置另兩個(gè)表的主鍵計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室85創(chuàng)建查詢并運(yùn)行創(chuàng)建查詢并運(yùn)行圖圖 5.29創(chuàng)建多表查詢操作步驟創(chuàng)建多表查詢操作步驟同樣同樣創(chuàng)建另兩個(gè)表的關(guān)系創(chuàng)建另兩個(gè)表的關(guān)系課程代碼拖曳到課程代碼課程代碼拖曳到課程代碼下一張下一張含多個(gè)含多個(gè)表表計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室重要提示重要提示創(chuàng)建創(chuàng)建多表查詢的關(guān)鍵多表查詢的關(guān)鍵:(1)創(chuàng)建多表查詢的關(guān)鍵是)創(chuàng)建多表查詢的關(guān)鍵是創(chuàng)建一對(duì)多表關(guān)系創(chuàng)建一對(duì)多表關(guān)系;而創(chuàng)建一對(duì)多表關(guān)系的基礎(chǔ)是設(shè);而創(chuàng)建一對(duì)多表關(guān)系的基礎(chǔ)是設(shè)置主鍵;置主鍵;(2)正確的一對(duì)多表關(guān)系,不管是在)
60、正確的一對(duì)多表關(guān)系,不管是在“關(guān)系關(guān)系”窗格,還是在查詢窗格,還是在查詢“設(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)視圖”中,中,都應(yīng)該有都應(yīng)該有“1”和和“”的標(biāo)志,如圖的標(biāo)志,如圖5.29所示。所示。X錯(cuò)誤的表關(guān)系錯(cuò)誤的表關(guān)系“主鍵主鍵”標(biāo)志標(biāo)志Back計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室5.3.9查詢綜合舉例查詢綜合舉例(之一)(之一)例例5.12:在:在“教務(wù)系教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)中,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)中,創(chuàng)建查詢:顯示查詢:顯示09級(jí)級(jí)“中中文學(xué)院文學(xué)院”和和“經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院”女生女生“當(dāng)前績(jī)點(diǎn)當(dāng)前績(jī)點(diǎn)(GPA)”的情況,的情況,如圖如圖5.30所示,以所示,以“例例12 綜合查詢綜合查詢_like條件條件”為名保存查詢。為名保存查詢。圖圖
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