2013秋第一單元

1、九年級思想品德單元檢測題（一） 2013.秋題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答案填在表格里)1、2012年9月，安徽肥東縣陳集鄉(xiāng)陽光小學(xué)校長陳萬霞獲得了由中央電視臺和光明日報社聯(lián)合授予的“全國最美鄉(xiāng)村教師”榮譽稱號。此次獲獎的共有10人，陳萬霞是第一個獲此殊榮的安徽老師。從她的身上，我們感受到了(    )。 A、她歷經(jīng)坎坷辦學(xué)是為了出名   

2、;B、照顧那么多留守兒童說明她不懂得享受生活 C、她喜歡教育職業(yè)而不辭辛苦   D、她的無私奉獻(xiàn)和對教育的執(zhí)著2、2012 年5 月8 日，在黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)門口，一輛公交車突然失控，沖向剛剛放學(xué)的學(xué)生，危急時刻，女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動著我們身邊每一個人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（ ）。熱愛學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的崇高師德 熱心公益，服務(wù)社會的優(yōu)秀品質(zhì)高度的社會責(zé)任感 舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神A、 B、 C、 D、3、全國誠實守信模范孫影經(jīng)手的200多萬元公益項目資金從未出過任何差錯。她公開承諾，向社

3、會各界募集的愛心善款“一分錢，我都不會亂花”。她的事跡啟示我們要（ ）。A、傳遞愛心、放棄個人權(quán)益 B、對人守信、對事負(fù)責(zé)C、對人守信、不留個人隱私 D、對人寬容、做事靈活4、清末，一位姓萬的人逃難至鄂西南深山的建始縣。為報鄰里關(guān)愛之恩，他自造木筏，承諾為村民擺渡，不收分文。百余年來，萬家一代代人接過船槳，堅守諾言。對萬家“百年義渡”事跡的看法，錯誤的是（ ）。A、一旦許下承諾，就要忠實地履行B、兌現(xiàn)諾言，世代吃虧C、只要作出選擇，就應(yīng)義無反顧地承擔(dān)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任 D、慎重許諾、堅決履行諾言是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)5、由河源晚報聯(lián)合河源創(chuàng)文辦、河源市運管處舉辦的2013“高考愛心直通車”6月初正式啟航。2

4、82輛貼著愛心標(biāo)志的送考車輛涌現(xiàn)河源市市區(qū)街頭，免費搭載高考考生往返考場及家中，成為高考期間河源市區(qū)一道亮麗風(fēng)景線。這一活動的開展（ ）。A、營造了“我為人人，人人為我”的氛圍B、是油價上漲后社會公眾采取的無奈之舉C、能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題D、是車主張揚個性、展示自我的最佳選擇6、郭明義是鞍鋼的鐵礦公路管理員，他連續(xù)20年先后50多次無償獻(xiàn)血或捐獻(xiàn)血小板，累計達(dá)2萬毫升；連續(xù)17年幫困助學(xué)，累計捐款12萬元，他說“幫助他人是我的最大快樂”。對他的正確評價是（ ）。為了出名賺吆喝 有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感 尊重生命，關(guān)愛他人 在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值有豐富多樣的情緒A、 B、 C、 D、7、下

5、列反映公民公德心的有（ ）。A、在風(fēng)景區(qū)的墻上刻寫“到此一游” B、從來不愿意參加社會公益活動C、在電影院觀看電影時大聲喧嘩 D、在公交車上主動讓位給老人8、作為子女，孝敬父母是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，遵守紀(jì)律、完成學(xué)業(yè)是我們的責(zé)任；作為朋友，忠誠、互助、互諒，我們義不容辭。這說明（ ）。A、不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任 B、我們的角色是變化的 C、承擔(dān)責(zé)任一定要有所回報 D、我們的責(zé)任是變化的9、2012年11月2日，江蘇揚大附中學(xué)生徐礪寒在放學(xué)途中，不慎刮壞一輛寶馬車。雖然車主不在，但他沒溜走，而是原地苦等。車主久等不來，因趕著上課，他只好留下表示道歉和寫有賠償聯(lián)系方式的字條。這引發(fā)一連串后續(xù)事

6、件：車主感動之余，不讓他賠償；一家修車行表態(tài)愿意免費幫忙修好車；網(wǎng)友也紛紛表示感慨這表明( )。 誠實是做人的基本原則誠實有助于生長出善良、正直、勇敢的品德誠實有助于社會道德的升華做錯事了，就要為自己的行為勇于承擔(dān)責(zé)任A、  B、    C、    D、10、2013年高考語文科目開考前30分鐘，四川宜賓市某考點一名女考生突然因病痛昏迷。一邊是可能改變命運的高考，一邊是亟待救助的同學(xué)。在關(guān)鍵時刻，考生黃子恒果斷抱起同學(xué)送醫(yī)院，他被網(wǎng)友稱為2013年“最美考生”。他的行為是（ ）。不值得鼓勵是高度責(zé)任感的表現(xiàn)有利于保護(hù)環(huán)境能提

7、升自己的人生價值A(chǔ)、   B、  C、  D、11、下列成語體現(xiàn)了對自己負(fù)責(zé)的有（ ）。自暴自棄 自強(qiáng)不息 自力更生 自欺欺人A、 B、 C、 D、12、一個人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂，他一生都會快樂。偉大詩人歌德曾說過：“你若要人喜愛你的價值，你就得給他人創(chuàng)造價值?！毕铝袑Υ死斫獠徽_的是（ ）。A、我對他人負(fù)責(zé)，他人也對我負(fù)責(zé) B、要認(rèn)識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任C、要對他人、對社會負(fù)責(zé) D、對自己可以不負(fù)責(zé)，但對社會要承擔(dān)責(zé)任13、赤鋒小學(xué)的支教夫妻李桂林、陸建芳，在最崎嶇的山路上點燃了知識的火把，在最寂寞的山區(qū)上拉起孩子們求學(xué)的

8、小手。19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。李桂林、陸建芳的事跡啟示我們（ ）。只有在艱苦的環(huán)境中才能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績 只要兢兢業(yè)業(yè)，無論在什么崗位上都能實現(xiàn)人生價值不計較代價回報，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)只講奉獻(xiàn)，不求回報，面對責(zé)任唯一的正確選擇A、 B、 C、 D、14、2012年5月29日，杭州的大巴車司機(jī)吳斌在開車行駛中，高速公路飛來異物，擊中了他。在生命的最后幾十秒他緩緩換擋、減速、停車、拉手剎，告訴大家安全下車，然后他倒下了。他用自己生命挽救了34位游客的生命，被人們稱為“最美司機(jī)”。我們從吳斌身上感受到了（    

9、0;  ）。 大愛無私的寬廣胸懷            誠實守信的傳統(tǒng)美德 愛崗敬業(yè)的高尚品德            舍己救人的英雄氣概 A、        B、         C、 &#

10、160;        D、15、有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰獮樗袚?dān)責(zé)任，那么，我們應(yīng)該采取（ ）。A、默然的態(tài)度 B、抱怨的態(tài)度 C、全身心投入，無悔的態(tài)度 D、懈怠的態(tài)度16、構(gòu)建社會主義和諧社會，需要全社會成員發(fā)揚相互關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)的精神。下列語句能夠體現(xiàn)這一精神的是（ ）。犧牲我一個，幸福千萬人 人人獻(xiàn)出一點愛，美好人間在眼前凡事低頭人前過，不惹半點是非來 捧著一顆心來，不帶半要草去A、 B、 C、 D、17、剛進(jìn)中學(xué)，某校七（2）班同學(xué)經(jīng)過討論，制定了他們的班級格言：“進(jìn)班一刻，七

11、（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”這句格言要求該班同學(xué)（ ）。努力為班級和老師學(xué)習(xí) 牢固樹立主人翁意識自覺維護(hù)班集體的榮譽和利益 正確認(rèn)識和處理個人和集體的關(guān)系A(chǔ)、 B、 C、 D、18、H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，尚未有疫苗推出。截至2013年4月7日17時，全國共發(fā)現(xiàn)20例人感染H7N9禽流感確診病例，死亡6例。預(yù)防人感染禽流感我們應(yīng)該（ ）。 避免接觸染病的禽類  不食用未煮熟的雞鴨和雞鴨蛋  保持室內(nèi)空氣流 通，盡量少去空氣不流通場所  注意個人衛(wèi)

12、生，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻 A、      B、      C、      D、19、初三學(xué)生李龍，平時只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，對集體的事情漠不關(guān)心，也很少參加集體活動，他的行為（ ）。A、沒有把自己作為集體的一員，沒有承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任B、懂得只有維護(hù)個人的利益，集體利益才有保障C、懂得集體只有依靠個體，才能有關(guān)心自己的利益D、只知道維護(hù)集體利益，不懂得關(guān)心自己的利益20、雷鋒說：“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和

13、集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?！边@段話說明（ ）。A、保障個人利益是集體的責(zé)任 B、集體利益不能離開個人利益而存在C、集體利益要通過個人利益表現(xiàn)出來 D、個人要積極關(guān)心、維護(hù)集體利益21、九年級某班舉行主題班會，同學(xué)們就“如何關(guān)愛班集體”發(fā)表了看法，你同意下面哪幾位同學(xué)的觀點（ ）。小紅：良好的集體需要每個人的努力才能建立起來小麗：良好的集體不能張揚個性，人多力量一定大小明：良好的集體就是你好、我好、大家好，誰也不批評誰小剛：建設(shè)良好的集體就要形成團(tuán)結(jié)、積極、勤奮的班級風(fēng)氣A、 B、 C、 D、22、下列各項中體現(xiàn)關(guān)愛集體的言行有（ ）作為班集體的一員，我們要服從集體的安排，積極主動地

14、為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 拉團(tuán)伙，除異己，保證集體就是自己的 我有困難靠集體，集體有困難靠上級 集體的困難就是我的困難，集體的榮譽就是我的榮譽A、 B、 C、 D、23、農(nóng)民王鳳山在參加小浪底工程建設(shè)時，發(fā)現(xiàn)存在偷工減料的現(xiàn)象，他冒著被解雇的危險進(jìn)行阻止，并說了“坑國家，昧良心的事，我死也不干”的感人話語。他的表現(xiàn)是（ ）。A、沖動、蠻干，不深思熟慮，對自己不負(fù)責(zé)任B、意志品質(zhì)不堅強(qiáng)，自我控制能力低下C、熱心公益，服務(wù)社會D、維護(hù)國家利益，對祖國、對人民有高度責(zé)任感24、美國總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說：“不要問美國給你們什么，要問你們?yōu)槊绹隽耸裁?。”這句關(guān)于責(zé)任的經(jīng)典話語激勵了無數(shù)美國青年。這句話對

15、我們的啟示是（ ）。要對民族和國家負(fù)責(zé) 要樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的觀念美國青年與中國青年不同 要肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的重任A、 B、 C、 D、25、某中學(xué)生參加國際會議時見會場上沒有懸掛中國國旗，便嚴(yán)肅要求會議的組織者升起中國國旗，受到與會者的贊賞。這位中學(xué)生的行為（ ）。捍衛(wèi)了國家利益 損害了國家的榮譽 破壞了民族團(tuán)結(jié) 維護(hù)了民族尊嚴(yán)A、 B、 C、 D、26、下列屬于積極參與社會公益活動的是（ ）。A、小敏參加了?！叭脤W(xué)生”的評選 B、小明在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)C、小麗每周日都去敬老院看望孤寡老人 D、小剛每天放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè)27、按照學(xué)校團(tuán)委的安排，這周的星期六、星期日，九年級（1

16、）班的同學(xué)們要到當(dāng)?shù)鼐蠢显哼M(jìn)行志愿者活動。對此，班里的一些同學(xué)有不同的意見。你認(rèn)為正確的是（ ）。A、這很耽誤時間，可以選擇不去B、星期六、星期日的時間是自己的，憑什么要去參加志愿者活動C、這不是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事，去不去無所謂D、這是一項社會公益活動，我們應(yīng)該主動參加，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任28、九年級學(xué)生周某在幫同學(xué)值日關(guān)窗戶時，不小心打破了教室的一塊玻璃。事后，他主動用自己積攢的零用錢為教室補換了一塊新玻璃。對這種做法評價正確的是（ ）。有過失后，勇于承認(rèn)過失是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 做事不能失信于人是幫別人值日時打破的，不必承擔(dān)責(zé)任 承擔(dān)自己的過失所導(dǎo)致的后果更能考驗人的勇氣A、 B、 C、 D、

17、二、簡答題。（8分）29、“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”。前段時間，一條“中國式過馬路”的微博在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。據(jù)統(tǒng)計，2012年1月至10月，我國平均每天2.6人死于闖紅燈，86人死于違反道路標(biāo)志線。（l）請你簡要闡述“中國式過馬路”的危害。（4分）（2）促進(jìn)全社會告別“中國式過馬路”你有哪些好的建議？（4分）三、辨析題。(1 0分。僅作判斷不說明理由者不得分)30、某校初三（2）班召開“在承擔(dān)責(zé)任中成長”的主題班會上，圍繞兩個案例進(jìn)行激烈辯論：1、小馬把同學(xué)小琳課桌上的書籍碰掉在地，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)卻不承認(rèn)而遭到同學(xué)的批評。有人認(rèn)為不該批評而應(yīng)友愛妥善處理。2、班長小杰陪值日馬虎的

18、小黃打掃課時室衛(wèi)生后去參加學(xué)校的禁毒宣傳活動，受到大家的贊揚。有人卻批評班長多管閑事。 請運用所學(xué)知識辨析上述觀點。四、分析說明題。(12分，其中綜合評價l分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析)31、背景：2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震，死亡人數(shù)已達(dá)188人，失蹤人數(shù)25人，傷者過萬人，經(jīng)濟(jì)損失巨大。材料一：家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒有首先搶救家中財物，而是拿出儲藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償供給災(zāi)民。從20日昨天下午3點到21日為止已煮掉700斤大米，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。材料二：地震發(fā)生后，張藝川接到了父親的電話，他哭著說：“你媽死了！回來見她最后一面吧”忍著悲痛，張藝川向醫(yī)院請假，匆忙趕回家中。在一片廢墟中，她跪在母親的靈堂前，淚流滿面。“長這么大，媽還沒來得及享我一天清福?！钡?/p>