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文檔簡介
1、學習目標學習目標1.1.理解速度的概念。領(lǐng)會其矢量性,知理解速度的概念。領(lǐng)會其矢量性,知道速度的方向就是物體運動的方向。道速度的方向就是物體運動的方向。2.2.正確理解平均速度和瞬時速度的概念;正確理解平均速度和瞬時速度的概念;了解兩者的區(qū)別和聯(lián)系;并能進行相應(yīng)了解兩者的區(qū)別和聯(lián)系;并能進行相應(yīng)的計算。的計算。3.3.知道速度與速率的概念,能正確使用知道速度與速率的概念,能正確使用速度和速率。速度和速率。4.4.初步體會等效思想方法和極限思想方初步體會等效思想方法和極限思想方法法重難點重難點平均速度和瞬時速度的概念以及兩者的平均速度和瞬時速度的概念以及兩者的區(qū)別和聯(lián)系;區(qū)別和聯(lián)系;速度與速率的
2、概念以及區(qū)速度與速率的概念以及區(qū)別和聯(lián)系別和聯(lián)系速度與瞬時速度概念的理解速度與瞬時速度概念的理解一、坐標和坐標的變化量一、坐標和坐標的變化量提出提出問題:問題:怎樣描述汽車向前行駛的運動過程?怎樣描述汽車向前行駛的運動過程?思考與思考與討論:討論:1.1.上述汽車在向哪個方向運動?如何上述汽車在向哪個方向運動?如何表示?表示?一、坐標和坐標的變化量一、坐標和坐標的變化量2. 2. 如果上述汽車沿如果上述汽車沿X X軸向另外一個方向運動,軸向另外一個方向運動,位移位移X X是正值還是負值?是正值還是負值?一、坐標和坐標的變化量一、坐標和坐標的變化量3. 3. 以時間為例說明:如何表示標量的變化量
3、?以時間為例說明:如何表示標量的變化量?2 2、坐標的變化量用來表示位移或時間、坐標的變化量用來表示位移或時間變化量變化量= =末量末量- -初量初量1 1、坐標用來表示位置或時刻、坐標用來表示位置或時刻說明:說明:哪個物體運動的更快?哪個物體運動的更快? 分析討論:分析討論:生活中是如何比較物體的運動快慢的生活中是如何比較物體的運動快慢的? ? 5102580歸納總結(jié):歸納總結(jié):如何判斷誰運動的快如何判斷誰運動的快? ?方法二:時間方法二:時間 t t 相同,比較位移相同,比較位移 s s 的大小。的大小。方法一:位移方法一:位移 s s 相同,比較時間相同,比較時間 t t 的大小。的大小
4、。辦法:以單位時間作為標準,比較辦法:以單位時間作為標準,比較在單位時間內(nèi)的位移。在單位時間內(nèi)的位移。結(jié)論:可以用單位時間內(nèi)的位移來描述物體結(jié)論:可以用單位時間內(nèi)的位移來描述物體運動的快慢。運動的快慢。1.1.定義:定義:位移和發(fā)生這段位移所用時間的比值。位移和發(fā)生這段位移所用時間的比值。2.2.定義式:定義式:3.3.單位:單位:國際單位制:國際單位制:m/s(m/s(或或m ms s-1 -1 ) )其它常用單位:其它常用單位:km/h(km/h(或或kmkmh h-1-1 ) ),cm/s(cm/s(或或cmcms s-1 -1 ) )txv二、二、速度速度X X越大,越大,v v越大嗎
5、?越大嗎?比值定義法比值定義法問題:問題:兩輛汽車從某地出發(fā),速度都是兩輛汽車從某地出發(fā),速度都是20m/s20m/s,他們運動的情況完全相同嗎?他們運動的情況完全相同嗎?體會:體會:速度僅指出大小是不夠的,還速度僅指出大小是不夠的,還必須具有必須具有方向方向4.4.標矢量性:標矢量性:速度是速度是矢量矢量,其大小由公式計算得,其,其大小由公式計算得,其方向與物體的方向與物體的運動方向運動方向相同相同思考:思考:物體沿直線運動,速度的方向是由什么物體沿直線運動,速度的方向是由什么決定?決定?v v的方向的方向是由對是由對應(yīng)應(yīng)t t時間內(nèi)的位時間內(nèi)的位移移x x的方向的方向決定,決定,反應(yīng)物體的
6、運反應(yīng)物體的運動方向動方向;速度取值為;速度取值為正正表示與規(guī)表示與規(guī)定的定的正方向相同正方向相同,取值為,取值為負負表示表示與規(guī)定與規(guī)定正方向正方向相反相反。1.1.下列關(guān)于速度的描述中正確的是下列關(guān)于速度的描述中正確的是( )( )A A、速度是矢量,既有、速度是矢量,既有大小大小也有方向也有方向B B、速度描述物體運動的快慢,只有大小、速度描述物體運動的快慢,只有大小C C、速度越大,物體在單位時間內(nèi)的位移越大、速度越大,物體在單位時間內(nèi)的位移越大D D、物體的位移越大,速度越大、物體的位移越大,速度越大E E、物體的運動時間越短,速度越大、物體的運動時間越短,速度越大F F、物體的位置
7、變化越快,速度越大、物體的位置變化越快,速度越大鞏固練習鞏固練習ACF2.2.汽車以汽車以36km/h36km/h的速度從甲地勻速運動到乙地用的速度從甲地勻速運動到乙地用了了2h2h,如果汽車從乙地返回甲地仍做勻速直線運,如果汽車從乙地返回甲地仍做勻速直線運動用了動用了2.5h,2.5h,那么汽車返回時的速度為那么汽車返回時的速度為 ( )( ) A:-8m/s B:8m/s A:-8m/s B:8m/s C:-28.8km/h D:28.8km/h C:-28.8km/h D:28.8km/h鞏固練習鞏固練習1.1.定義:定義:位移與產(chǎn)生這段位移的時間的比值。位移與產(chǎn)生這段位移的時間的比值。
8、txv4.4.矢量性:矢量性:有大小、方向(有大小、方向(與物體位移方向相同與物體位移方向相同) 3.3.物理意義:物理意義:粗略粗略表示物體在某段時間(表示物體在某段時間(或或位移)位移)內(nèi)的平均內(nèi)的平均運動快運動快慢。慢。 注注意意(1 1)必須指明是)必須指明是“哪段時間哪段時間”或或“哪哪段位移段位移”(2 2)平均速度不是速度的平均值,求解時)平均速度不是速度的平均值,求解時必須根據(jù)定義必須根據(jù)定義三、平均三、平均速度速度2.2.定義式:定義式:你了解以下物體的速度嗎您會形容物體運動快慢嗎?3.3.一個運動員在百米賽跑中,一個運動員在百米賽跑中,50m50m處的速度是處的速度是6m/
9、s,16s6m/s,16s末到達終點時的速度為末到達終點時的速度為7.5m/s,7.5m/s,則整個則整個賽跑過程中他的平均速度的大小是(賽跑過程中他的平均速度的大小是( ) A.6m/s B.6.25m/s A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s C.6.75m/s D.7.5m/s鞏固練習鞏固練習B B 4.4.一物體沿直線運動,先以一物體沿直線運動,先以3m/s3m/s的速度運動的速度運動60m60m,又以又以2m/s2m/s的速度繼續(xù)向前運動的速度繼續(xù)向前運動60m60m,物體在整個,物體在整個運動過程中平均速度是多少?運動過程中平均速度是多少?鞏固練習
10、鞏固練習5.5.某物體沿一條直線運動:(某物體沿一條直線運動:(1 1)如前一半)如前一半時間的平均速度時間的平均速度v v1 1,后一半時間內(nèi)的平均速,后一半時間內(nèi)的平均速度度v v2 2,求全程的平均速度?(,求全程的平均速度?(2 2)如前一半)如前一半位移內(nèi)的平均速度位移內(nèi)的平均速度v v1 1,后一半位移內(nèi)的平均,后一半位移內(nèi)的平均速度為速度為v v2 2,求全程的平均速度?,求全程的平均速度?鞏固練習鞏固練習討討論論小一些取的把 t 粗略粗略表示物體在某段時間表示物體在某段時間 (或或位移位移 )內(nèi)的平均內(nèi)的平均運動運動快快慢。慢。 txvtx為了更精確描述物為了更精確描述物體體在
11、在 時間內(nèi)時間內(nèi) 運動的快慢,可以運動的快慢,可以采取什么辦法?采取什么辦法?tt 當當 非常非常小,非常非常小, 可看作可看作t t時刻的瞬時時刻的瞬時速度速度ttx等效思想和極限思想(1 1)定義:)定義:運動物體經(jīng)過某一時刻(或某一位運動物體經(jīng)過某一時刻(或某一位置)的速度置)的速度(2)(2)注意:注意:物義:描述物體在某一時刻或某一位置的物義:描述物體在某一時刻或某一位置的快慢快慢和運動的方向和運動的方向1122說明什么說明什么? ?勻速直線運動就是瞬時速度不變的運動勻速直線運動就是瞬時速度不變的運動四、瞬時四、瞬時速度速度 當當 非常非常小,非常非常小, 可看作可看作t t時刻的瞬
12、時速度時刻的瞬時速度ttx也為矢量,其方向為運動方向;也為矢量,其方向為運動方向; 1=3m/s 1=3m/s 、2 = -4m/s2 = -4m/s說明什么?說明什么?6.6.下列說法正確的是(下列說法正確的是( )A A、平均速度就是速度的平均值、平均速度就是速度的平均值B B、勻速直線運動中,瞬時速度等于平均速度、勻速直線運動中,瞬時速度等于平均速度C C、汽車以速度、汽車以速度v v經(jīng)過某一段路時,經(jīng)過某一段路時,v v指瞬時速度指瞬時速度D D、子彈以速度、子彈以速度v v從槍口射出,從槍口射出,v v是平均速度,汽是平均速度,汽車速度表測的是瞬時速度車速度表測的是瞬時速度B鞏固練習
13、鞏固練習7.子彈離開槍口時的子彈離開槍口時的_速度是速度是900m/s 汽車啟動的第汽車啟動的第50s的的_速度是速度是15m/s 小球在第小球在第4s內(nèi)的內(nèi)的_速度是速度是5m/s 一個百米賽跑沖過終點的一個百米賽跑沖過終點的_速度是速度是10m/s(填瞬時速度或平均速度)填瞬時速度或平均速度)鞏固練習鞏固練習2 2、常說的、常說的“速度速度”,可能指,可能指: : “ “平均速度平均速度”、“瞬時速度瞬時速度”或或“速率速率”五、速率五、速率1 1、速率(、速率(speeddspeedd)(1 1)定義:)定義:瞬時速度瞬時速度的大小的大?。? 2)是)是_量量(3 3)汽車的速度計顯示的是)汽車的速度計顯示的是 五、速率五、速率平均速率:平均速率:物體運動路程與時間的比值物體運動路程與時間的比值(3)(3)速率的分類:速率的分類:瞬時速率瞬時速率: :瞬時速度的大小瞬時速度的大小運動快慢的物理量速度平均速度瞬時速度1、物理意義:速度是表示運動快慢的物理量。2、定
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