六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文－《八女投江》｜語(yǔ)文A版ppt課件

1、 語(yǔ)文語(yǔ)文A A版版 六年級(jí)六年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第五單元第五單元1.1.自主識(shí)記生字新詞。自主識(shí)記生字新詞。2.2.正確、流利、有感情地朗誦課文。正確、流利、有感情地朗誦課文。3.3.了解課文內(nèi)容，了解描寫(xiě)人物的言語(yǔ)、神態(tài)、了解課文內(nèi)容，了解描寫(xiě)人物的言語(yǔ)、神態(tài)、 動(dòng)作的句子，領(lǐng)會(huì)八位女戰(zhàn)士同敵人血戰(zhàn)到動(dòng)作的句子，領(lǐng)會(huì)八位女戰(zhàn)士同敵人血戰(zhàn)到 底的英雄氣概和為中華民族的解放事業(yè)英勇底的英雄氣概和為中華民族的解放事業(yè)英勇 獻(xiàn)身的革命精神。獻(xiàn)身的革命精神。八女投江雕塑 以他以為的最有效的方式讀讀課文，要求：以他以為的最有效的方式讀讀課文，要求： 把生字讀準(zhǔn)確，把句子讀照射。把生字讀準(zhǔn)確，把句

2、子讀照射。 最讓他打動(dòng)的地方多讀幾遍。最讓他打動(dòng)的地方多讀幾遍。嗷嗷 攙攙ochn犧犧 崗崗 撤撤 彌彌 硝硝 攙攙 嘯嘯自在朗誦課文，思索：自在朗誦課文，思索：1.1.課文是按什么順序記敘的？課文是按什么順序記敘的？2.2.課文主要講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？3.3.畫(huà)出最讓他打動(dòng)的段落或句子。畫(huà)出最讓他打動(dòng)的段落或句子。按事情開(kāi)展的順序?qū)懙?。按事情開(kāi)展的順序?qū)懙?。這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，東北抗日聯(lián)軍八名女戰(zhàn)這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，東北抗日聯(lián)軍八名女戰(zhàn)士，為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍，決然放棄渡河，自動(dòng)吸引敵士，為了掩護(hù)大部隊(duì)突圍，決然放棄渡河，自動(dòng)吸引敵人火力，在抗擊日本侵略軍的

3、戰(zhàn)斗中投江殉國(guó)的事。人火力，在抗擊日本侵略軍的戰(zhàn)斗中投江殉國(guó)的事。選擇他喜歡的方式讀課文，思索：選擇他喜歡的方式讀課文，思索：1.1.課文詳細(xì)寫(xiě)了一件什么事？課文詳細(xì)寫(xiě)了一件什么事？2.2.八位抗聯(lián)女戰(zhàn)士給他留下怎樣的印象？八位抗聯(lián)女戰(zhàn)士給他留下怎樣的印象？ 冷云再仔細(xì)一看，日本鬼子們正在追逐部冷云再仔細(xì)一看，日本鬼子們正在追逐部隊(duì)，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她們，她想：隊(duì)，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)她們，她想：“如今我們這里已如今我們這里已經(jīng)跟部隊(duì)隔開(kāi)了，但是也最能吸引鬼子們的注經(jīng)跟部隊(duì)隔開(kāi)了，但是也最能吸引鬼子們的注意力。對(duì)，把敵人引過(guò)來(lái)，讓部隊(duì)突圍出去。意力。對(duì)，把敵人引過(guò)來(lái)，讓部隊(duì)突圍出去。他從中領(lǐng)會(huì)到了什么？他從中領(lǐng)會(huì)

4、到了什么？ 假設(shè)她們不暴露本人，會(huì)有怎樣的后果呢？假設(shè)她們不暴露本人，會(huì)有怎樣的后果呢？ 全軍覆沒(méi)全軍覆沒(méi) 冷云看到這種情況，急忙和女戰(zhàn)士們一塊兒冷云看到這種情況，急忙和女戰(zhàn)士們一塊兒喊道：喊道：“同志們！不要管我們，快點(diǎn)兒沖出去，同志們！不要管我們，快點(diǎn)兒沖出去，保住手里的槍，抗戰(zhàn)究竟！保住手里的槍，抗戰(zhàn)究竟！英勇堅(jiān)強(qiáng)英勇堅(jiān)強(qiáng) 勇于自我犧牲勇于自我犧牲 八個(gè)英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士相互扶持著，昂著八個(gè)英勇的抗聯(lián)女戰(zhàn)士相互扶持著，昂著頭，一步一步堅(jiān)決地走進(jìn)了激流翻騰的烏斯渾頭，一步一步堅(jiān)決地走進(jìn)了激流翻騰的烏斯渾河。子彈吼叫著從她們頭上飛過(guò)，河水沖撞著河。子彈吼叫著從她們頭上飛過(guò)，河水沖撞著她們的身體

5、，她們堅(jiān)決地往前走著。她們的身體，她們堅(jiān)決地往前走著。勇于獻(xiàn)身勇于獻(xiàn)身視死如歸視死如歸 冷云指點(diǎn)員，他才冷云指點(diǎn)員，他才2323歲啊，多么愉快的青春歲啊，多么愉快的青春年華??！他就這樣走了嗎？年華??！他就這樣走了嗎？ 男生齊讀男生齊讀 王惠民，他才王惠民，他才1313歲啊，他還是一個(gè)天真爛漫歲啊，他還是一個(gè)天真爛漫的孩子，他本來(lái)可以坐在寬闊亮堂的教室讀書(shū)，的孩子，他本來(lái)可以坐在寬闊亮堂的教室讀書(shū)，為了革命，他毫不猶疑地獻(xiàn)出了本人的生命??！為了革命，他毫不猶疑地獻(xiàn)出了本人的生命?。?女生齊讀女生齊讀八女英靈，永垂不朽！八女英靈，永垂不朽！全班齊讀。全班齊讀。 讀了這篇課文，他想對(duì)日本鬼子說(shuō)些什么讀了這篇課文，他想對(duì)日本鬼子說(shuō)些什么呢？他又想對(duì)八位女英雄說(shuō)些什么呢？呢？他又想對(duì)八位女英雄說(shuō)些什么呢？ 1. 1.他還了解哪些抗日英雄？選擇其中的一他還了解哪些抗日英雄？選擇其中的一個(gè)，把他的事跡