版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
乘法結(jié)合律和交換律乘法結(jié)合律和交換律 三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘;或者先把后兩再同第三個(gè)數(shù)相乘;或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘, 積不變。叫做積不變。叫做 乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律。 352 5=35 (2 )(6025)4(50125)8=50 ( 8)5125=60 ( 25 4 )38254421258你能運(yùn)用乘法結(jié)合律,使下列的計(jì)你能運(yùn)用乘法結(jié)合律,使下列的計(jì)算簡(jiǎn)便嗎?算簡(jiǎn)便嗎?25384(1255)8=( ) 5(34)5 6=( )( )12583456=( )( )365425174(25125)(8 4)381258 3解決問(wèn)題的步驟: 厚德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加我區(qū)中小學(xué)生厚德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加我區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),在廣播操表演中運(yùn)動(dòng)會(huì),在廣播操表演中,學(xué)校所在學(xué)校所在的表演組的同學(xué)排成了的表演組的同學(xué)排成了25列縱隊(duì)列縱隊(duì), 每列縱隊(duì)有每列縱隊(duì)有12人。你能用最快的方人。你能用最快的方法計(jì)算出學(xué)校所在的表演組一共有法計(jì)算出學(xué)校所在的表演組一共有多少名學(xué)生嗎?多少名學(xué)生嗎? 學(xué)校的觀眾席在北一二區(qū),每排學(xué)校的觀眾席在北一二區(qū),每排有有125個(gè)座位,一共有個(gè)座位,一共有16排,北一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度物流倉(cāng)儲(chǔ)熱水鍋爐設(shè)備采購(gòu)與溫控服務(wù)合同
- 2024版廢舊建筑物拆卸協(xié)議3篇
- 2025年度違約借款合同違約責(zé)任承擔(dān)流程3篇
- 二零二五年度煤礦場(chǎng)股權(quán)轉(zhuǎn)讓與清潔能源合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度能源安全供應(yīng)承包合同
- 2024美發(fā)店與化妝品公司聯(lián)名合作合同
- 家庭教育中父母角色的心理學(xué)分析
- 2024電商平臺(tái)客服勞務(wù)派遣合同
- 2025年度許可使用合同:知名品牌授權(quán)使用與保護(hù)協(xié)議3篇
- 安全意識(shí)引領(lǐng)下的校園文化革新
- 銷(xiāo)售總監(jiān)年度總結(jié)規(guī)劃
- 生物安全柜的使用及維護(hù)培訓(xùn)
- 機(jī)械制造企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控手冊(cè)
- 地系梁工程施工方案
- 《NOIP圖的基礎(chǔ)算法》課件
- 《建筑工程QC課題》課件
- 病歷質(zhì)控流程
- 藏文基礎(chǔ)-教你輕輕松松學(xué)藏語(yǔ)(西藏大學(xué))知到智慧樹(shù)章節(jié)答案
- 政府采購(gòu)評(píng)審專(zhuān)家考試試題庫(kù)(完整版)
- 合作投資酒店意向合同范例
- 安全教育教案大班40篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論