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1、 第二節(jié)第二節(jié) 氮的循環(huán)氮的循環(huán)(第(第2 2課時)課時)實驗探究氨氣和銨鹽的性質(zhì)實驗探究氨氣和銨鹽的性質(zhì)1.氨氣的物理性質(zhì)氨氣的物理性質(zhì)2.書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)氨氣與水、鹽酸的反應(yīng))氨氣與水、鹽酸的反應(yīng)(2)氨氣與氧氣的反應(yīng))氨氣與氧氣的反應(yīng)(3)碳酸氫銨、氯化銨受熱分解)碳酸氫銨、氯化銨受熱分解(4)氯化銨與氫氧化鈉溶液加熱)氯化銨與氫氧化鈉溶液加熱【自學(xué)目標(biāo)自學(xué)目標(biāo)】實驗探究氨氣和銨鹽的性質(zhì)實驗探究氨氣和銨鹽的性質(zhì) 【實驗【實驗1】用膠頭滴管滴幾滴濃氨水于圓底燒瓶,用酒精燈稍】用膠頭滴管滴幾滴濃氨水于圓底燒瓶,用酒精燈稍給圓底燒瓶加熱一會,讓氨氣充滿整個
2、圓底燒瓶,倒置于帶有給圓底燒瓶加熱一會,讓氨氣充滿整個圓底燒瓶,倒置于帶有玻璃導(dǎo)管的橡皮塞上,插在盛滿水的燒杯玻璃導(dǎo)管的橡皮塞上,插在盛滿水的燒杯,如課本插圖如課本插圖3-2-6所所示放置(水里事先滴入少量酚酞溶液)。示放置(水里事先滴入少量酚酞溶液)?!緦嶒灐緦嶒?】用兩只玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水用兩只玻璃棒分別蘸取濃鹽酸和濃氨水,將兩只玻將兩只玻璃棒相互靠近不要接觸。璃棒相互靠近不要接觸。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實驗探究一實驗探究一 氨氣的性質(zhì)氨氣的性質(zhì)實驗編號實驗編號實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗結(jié)論1 12 2實驗匯報實驗匯報形成形成紅色噴泉紅色噴泉氨氣極易溶于水且能快速溶氨
3、氣極易溶于水且能快速溶解,生成堿性物質(zhì)。解,生成堿性物質(zhì)。產(chǎn)生大量白煙產(chǎn)生大量白煙濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā),濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā),揮發(fā)出的揮發(fā)出的NH3和和HCl可以反可以反應(yīng)生成固體小顆粒。應(yīng)生成固體小顆粒。-3-3氨氣的還原性之氨氣的催化氧化氨氣的還原性之氨氣的催化氧化4NH3 + 5O2 4NO + 6H2O高溫高溫催化劑催化劑+2工業(yè)制硝酸工業(yè)制硝酸2NO+O2NO+O2 2=2NO=2NO2 23NO3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+NO+NO0-2-2還原劑還原劑 氧化劑氧化劑實驗探究二實驗探究二 銨鹽的性質(zhì)銨鹽的性質(zhì)實驗一實驗一取一支試管,加入取一支試管,
4、加入1藥匙藥匙 NH4Cl 固體在試管中加熱,觀察固體在試管中加熱,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。如課本插圖發(fā)生的現(xiàn)象。如課本插圖3-2-9實驗二實驗二取取1藥匙藥匙 NH4HCO3 固體平鋪在試管底中加熱,并將生成固體平鋪在試管底中加熱,并將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。如課本插圖的氣體通入澄清石灰水中,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。如課本插圖3-2-10實驗三實驗三在試管中加入在試管中加入1藥匙藥匙NH4Cl 固體,再加入適量固體,再加入適量10%的的NaOH溶液,加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙貼在玻璃棒上靠近溶液,加熱,并將濕潤的紅色石蕊試紙貼在玻璃棒上靠近試管口,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。如課本插圖試管口,觀察
5、發(fā)生的現(xiàn)象。如課本插圖3-2-11 試驗試驗編號編號實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗結(jié)論1 12 23 3實驗匯報實驗匯報NH4Cl固體減少,有刺固體減少,有刺激性氣味氣體激性氣味氣體產(chǎn)生產(chǎn)生,試,試管中有白色固體生成。管中有白色固體生成。NH4Cl受熱分解,產(chǎn)生受熱分解,產(chǎn)生NH3和和HCl , NH3和和HCl遇冷又結(jié)合成遇冷又結(jié)合成NH4ClNH4HCO3固體減少,試固體減少,試管口產(chǎn)生水珠,有氣體管口產(chǎn)生水珠,有氣體產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁。產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁。NH4HCO3受熱分解,受熱分解,產(chǎn)生產(chǎn)生CO2、NH3和和H2O有刺激性氣味的氣體產(chǎn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,濕潤的紅色石蕊試生
6、,濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)。紙變藍(lán)。NH4Cl和和NaOH溶液共溶液共熱可以生成熱可以生成NH3(1 1)熱不穩(wěn)定性,受熱易分解)熱不穩(wěn)定性,受熱易分解NH4Cl NH3 + HCl NH4HCO3 NH3+CO2 + H2O 二、銨鹽的化學(xué)性質(zhì):二、銨鹽的化學(xué)性質(zhì):(2)與堿的反應(yīng)與堿的反應(yīng)NH4Cl + NaOH =NH3 +NaCl+ H2ONH3的實驗室制法思考:思考:1.試管口為什么向下傾斜?試管口為什么向下傾斜?2.試管口為什么用棉花塞住?試管口為什么用棉花塞住?3.如何驗滿?如何驗滿? 4.聯(lián)系氨氣的性質(zhì),該裝置聯(lián)系氨氣的性質(zhì),該裝置 是否有缺陷?如何改進(jìn)?是否有缺陷?如何改進(jìn)?
7、2NH4Cl+Ca(OH)2= CaCl2+2NH3+2H2O 使生成的水順利流下,防止試管炸裂使生成的水順利流下,防止試管炸裂防止與空氣形成對流,收集氨氣不純防止與空氣形成對流,收集氨氣不純沒有尾氣吸收,可以用水或稀硫酸浸濕棉花沒有尾氣吸收,可以用水或稀硫酸浸濕棉花用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,如變藍(lán)證明已經(jīng)集滿。如變藍(lán)證明已經(jīng)集滿。氨氣和銨鹽性質(zhì)小結(jié)氨氣和銨鹽性質(zhì)小結(jié)NH3-3-3 NH3H2OH2O-3NH4ClHClN20NO+2O2Cl2O2O2NH3H2O = NH4+ + OH- 加熱加熱NaOH加熱加熱1、能鑒別、能鑒別Na2SO4、NH4NO3、KCl、(NH4)2SO4四種溶液(可以加熱)的四種溶液(可以加熱)的一種試劑是(一種試劑是( ) ABaCl2 B.Ba(NO3)2 C.Ba(OH)2 D.AgNO3C2、如圖,錐形瓶內(nèi)盛有氣體、如圖,錐形瓶內(nèi)盛有氣體X,滴管內(nèi)盛有,滴管內(nèi)盛有液體液體Y,若擠壓滴管,使,若擠壓滴管,使Y滴入瓶中,振蕩,滴入瓶中,振蕩,過一會可見小氣球過
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