小學三年級語文上冊第一單元測試題共6套

1、1人教版小學三年級語文上冊第一單元測試題 1、看拼音，寫詞語。chuon dcihuon chcnghudi?yib缶zhang j ing()()()()huobcnwdn shuajurdnbdifccong cong()()()()cuzhuCgguonchdsh cu zhangy in r?n zhumu) 二、組詞。()()()銅)耍( 要( 寺( 詩( 三、峰( 鋒( 坪( 評(辮( 瓣( 常( 掌(禁chcn攀鏈顫dai鐵登傣jn摔亭某mcu涼跤四、給下面加點的字選擇正確的讀音，畫”。假日(jicaji)好奇(hao hc)o白發(fā)(fofc似的(shnsn)搖晃(huanghu

2、Cgi)朝霞(chdozho我會連。五、根據(jù)意思寫詞語。1、形容很規(guī)矩、很莊重。 (2、引起人的注意，使人把視線集中在一點上。 六、照樣子，寫詞語。白發(fā)蒼蒼( )( )( 笑呵呵 ( )( )( 七、選擇恰當?shù)脑~語。231.那個小女孩（）地說:2.玩具貨架上，機器人最（3.天空中（ ）下起了小雨4.明明的個子很高，在跳遠比賽中，（5.“六一”兒童節(jié)那天，學校里非常（“這棵小樹是我種的。”）。）只得了第十名。）,一面面紅旗迎風（）,一陣陣歌聲在校園里（）得漂漂亮亮八、在括號里填上合適的詞。1我每做一道題都要仔細地檢（）1、女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓得翅膀；有的往籃子里塞著槐米，頭一 點一點

3、得，像覓食的小鴨子。2、我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子 一樣。3爸爸修好了桌椅，（改成“把”字句）4.是個熱鬧的地方。（修改病句）十、讀讀下面的句子，是比喻句的在括號里打“1下課了，同學們在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松 鼠、山貍也趕來看熱鬧。（）居然飄揚打扮熱鬧忽然飄蕩穿戴熱情引人注目一本正經(jīng)2只有仔細地觀（）,我們才能有新的發(fā)現(xiàn) 耍3.我們和小伙伴玩 （ 九、照樣子寫句子。）時，最重（）的是開心、安全。）,男同學（）整潔，女同學都42蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（）3石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！（

4、）4.我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子 一樣,（）5.這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，小鳥不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都 在聽同學們讀課文。（）6女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐 米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。（）十一、找出每組中不是同一類的一個詞語。1.老虎動物猴子熊貓里能八、八、2.菊花月季牡丹玫瑰鮮花3. 顏色杏黃淺藍大紅淡綠4. 衣柜方桌椅子家具木床5. 鉛筆橡皮文具鋼筆墨水十二、把錯亂的句子整理成一段通順的話。（）中間是一片大草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。（）草坪后面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑和果皮

5、，我們在這里 做操、踢足球、玩游戲。（）草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。（）我們學校非?？蓯?。（）走進校門，門口有一棵高大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衛(wèi)著學校。（）在校門口的兩旁，有兩座高大的教學樓，我們平時就在這里讀書、寫字、做作業(yè)。十三、在括號里填上合適的詞。一（）教師一（）小路一（）草地一（）課文一（）相一（）炊煙一（ ）槐米一（）小學十四、按課文內(nèi)容填空。1、早晨，從（）上，從（）里，從一條條開著（）5和（）的小路上，走來了許多小學生，有（）的，有景頗族的，有（）和德昂族的，還有（）的。2、 你們這（）真有意思，都會從別人身上（）力量。3、（），怕得魚驚不應人。十五、閱讀下面一段話，

6、回答后面的問題。有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午 回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么 呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就（向 像）我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時 它是金色的 草地也是金色的 花朵合攏時金色的花瓣被包住草地就變成綠色的了1、 把括號里不正確的字劃去。2、 給最后一句話加上標點。3、 從文中找出一對反義詞：（）- （）十六、寫一寫你課余參加的一項活動，注意寫清活動的時間、地點和活動的過 程，還要注意寫出自己參加活動時的感受。6人教版小學三年級語文上冊第一單元測試題 2一、

7、讀拼音，寫詞語。bi do b缶ping baddzUch mg shangge digcid ci（）（）（）（）（）（）xu cn liduocdhudi?tiCo wushudjidot?ngzhong（）（(） （(） （）（）wdbapugog y ingwan shuer?ng maojiezhudng（）（） （）（）（）yixiedico yugudn chahudbcnh? lmngshmu zheng（）（ ）（(）（）（）（）quwaifeng d ing dmu qico tieli cnsihucdng bai（）（）（）（）（）（）y eng weng zdn me

8、n fan libicn zixico heheymng gen（）（）（）（）（(）（）j口r anymg qishichamubidobidmuchao dci（）（）（）（）（）（）chudndcizhdohuhudi?cuzhucngshijin() ()() ()()gudnchaymqufan liymng q、i() ()()()二、比一比，再組詞。評（） 些（）攏（）采（）分（）蒼（）7坪（） 此（）擾（）彩（）紛（）芬（）朱（）某（）錄（）喬（）章（）頂（）珠（）謀（）綠（）橋（）障（）預（）邦（）糕（）乙（）寺（）昂（）爬（）綁（）羔（）億（）詩（）仰（）抓（）蝴（）跤（）

9、釣（）瓣（）奮（）趣（）湖（）校（）鉤（）辮（）備（）越（）峰（） 瓣（）耍（）孔（）拳（）查（）蜂（） 辮（） 要（）孫（）掌（）察（）勁（）銅 （）組（）雀（）招 （ ）載（）頸（）同 （）粗（）?。ǎ┱?（ ）戴（）三、給下列多音字注音假裝放假好事好學發(fā)明理發(fā)晃眼 搖晃朝向朝陽樹干干活似乎似的互相相片胳臂 手臂得到只得盛開盛飯首都都是學校校對新鮮 鮮有 更加更新當然上當教室教書中間間隔散文分散剝削 削鉛筆塞外堵塞塞車8四、把下列詞語補充完整。一（ ）正（ ） （ ）人（ ）目 （ ）口（ ）出 白發(fā)（ ） 縷縷（ ） （）絢麗（ ）（ ）手腳（）（ ）（ ）載（ ）歸（ ）落（ ）梢五、

10、默寫古詩小兒垂釣六、熟讀詞語搭配樣子的清香 潔白的粉墻 甜蜜的微笑 勤勞的孩子 火熱的勞動 長長的鉤刀 七、閱讀一）、這時，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學們讀課文。2、安靜的反義詞是（）。（二）、 有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的 中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為 什么呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公 英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；?、（打）招呼看熱鬧 爬天都峰打花苞 帶干糧

11、背水壺 撿槐米 裝做游戲 讀課文跳孔雀舞吐舌頭耷拉翅膀2、好奇地聽著輕輕地飄動不停地叫著 仔細地觀察3、古老的銅鐘敬愛的老師歡唱的小鳥 粗壯的枝干 陡峭的石級 淡淡1、這段話是圍繞（法。）來寫的。運用了（ ）寫9兒張開時，它是金色的，草地也 是金色的；花兒合攏時，金色的花瓣被包住，草地也變成綠色的。1、找出文中的一對反義詞。2、為什么草地會變色？請在文中畫出來。3、照樣子寫句子。 蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（ ）像（ ），（ ）。4、找出描寫時間的詞語：找出描寫顏色的詞語:（三）、我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上 去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的

12、鐵鏈似（ ）乎是從天上掛下來的， 真叫人發(fā)顫！忽然聽到背后有人叫我 小朋友 你也來爬天都峰 我回頭一看，是一位白發(fā)（ ）蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！1、為帶點字注音。2、為第二段加上合適的標點符號。3、畫出描寫天都峰陡的句子。八、按要求從本單元找句子。1、找出夸張的句子2、找出比喻句3、找出擬人句104、找出排比句九、選擇合適的詞填入括號中。 （5%） 忽然 居然 果然1.這本書我丟了好多天了，沒想到，今天（）讓我找到了。2.氣象預報說今天午后有雨， （ ） 吃完午飯， 下起了大雨。3.冷不丁，（）從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。好奇 奇怪1.放在桌上的花瓶可真（），我忍不?。?）地

13、觀察起來11人教版小學三年級語文上冊第一單元測試題33.天空中（4.明明的個子很高，在跳遠比賽中，5.“六一”兒童節(jié)那天，學校里非常（）得漂漂亮亮四、照樣子寫詞語。（8分）例：做數(shù)學題爬跳戴編唱讀聽看一、看拼音,寫詞語。（12分）chud cihu m cheghudiey ib和zhdng jmg()( )( )()hud benw岔shuajurabafccmg cmg()( )( )()cuzhuCggum chashdu zhag1y nrezhumu()( )() ()二、組詞。（16分）耍（)峰（）銅（)辮（)要（)逢（）鋼（)瓣（)寺（)亭（）錄（)某（)詩（)停（）綠（)謀（)

14、三、選擇恰當?shù)脑~語。（9分）居然飄揚打扮熱鬧引人注目忽然飄蕩穿戴熱情一本正經(jīng)1.那個小女孩（）地說：“這棵小樹是我種的。2玩具貨架上，機器人最（)0F起了小雨。）只得了第十名。）,一面面紅旗迎風）,一陣陣歌聲在校園里（）,男同學（整潔，女同學都12五、找出每組中不是同一類的一個詞語。（5分）1.老虎 動物 猴子 熊貓 黑熊132菊花月季牡丹玫瑰鮮花3顏色杏黃淺藍大紅淡綠4衣柜方桌椅子家具木床5 鉛筆橡皮文具鋼筆墨水六、按要求寫句子。 （8分） 例：窗前是草地。（我家的）窗前是（一大片綠綠的）草地。1孩子們進入了夢鄉(xiāng)。（ ）孩子們進入了（ ）夢鄉(xiāng)。2老爺爺向峰頂爬去。（ ）老爺爺向峰頂（ ）爬去

15、。3我喜歡這所民族小學，因為（）。4當蒲公英盛開的時候， （）。七、把錯亂的句子整理成一段通順的話。 （6分）（ ）中間是一片大草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。（ ）草坪后面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑和果皮，我們在這里做操、踢足 球、玩游戲。（ ）草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。（ ）我們學校非?？蓯邸＃?）走進校門，門口有一棵高大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衛(wèi)著學校。（ ）在校門口的兩旁， 有兩座高大的教學樓， 我們平時就在這里讀書、 寫字、做作業(yè)。八、閱讀與練習。（共18分）登天都峰 徐霞客是明代著名的旅行家。他風餐露宿，歷盡艱險，走遍了祖國的山山水水。 一次，他和朋友一起攀登

16、黃山的天都峰。走了一段路，他的朋友就抱怨起來： “這路真難 走，我的衣服都被汗?jié)裢噶恕?”徐霞客笑著說：“我還好，咱們慢慢走吧！ ” 又走了一段，到了半山腰，他的朋友氣喘吁吁地說： “我的包袱太重，我背不動了。 ” 徐霞客接過他的包袱說： “我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲桑?” 好容易爬到了離山頂不遠的地方，他的朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說：腳掌也磨出了血，我實在走不動了。”說著，坐在地上，簡直不想起來了?！拔业陌だ镞€有一雙鞋，你換上吧！ ”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵說，“我們慢 慢走，一定可以上去！”他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩 個包袱把他的腰

17、都壓彎了，兩只鞋都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點不叫苦呢？”徐霞客回答說：“上山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不 來了?！蔽业男テ屏耍?41給劃橫線的字注音。（4分）風餐（）露宿 氣喘（）吁（ ）吁 慚愧（）2按意思從文中找出恰當?shù)脑~語填在括號里。（3分）（1） 形容旅途生活十分艱苦，在風里吃飯，在露天睡覺。（）（2）累得大口大口地喘氣。（）（3）累得沒有一點精神和力氣。（）3.把下面的句子換個說法，使句子的意思不變。（3分）上山怎么會沒有困難呢？4.本文贊揚了徐霞客：（）（3分）1不畏艱險、勇于攀登的精神。2關(guān)心別

18、人、樂于助人的精神。3熱愛祖國大好河山的精神。5.在登山途中， 徐霞客幫助朋友克服了哪三個困難？概括地寫下來。（5分）（1） _（2） _（3） _九、習作。（18分）我的課余生活15參考答案、看拼音，寫詞語。chud cihu dn cheghudiey ib和zhdng jmg（穿 戴）（歡 暢）（蝴蝶）（一本正經(jīng)）hud benw岔shuajurabafccdng cmg（花瓣）（玩耍）（居然）（白發(fā)蒼蒼）cuzhuCggudn chashdu zhagy nrezhumu（粗壯）（觀察）（手 掌）（引人注目）016耍（玩耍)峰（山峰 ）要（重要)逢（適逢）寺（少林寺 )（亭亭玉立）詩（

19、詩人)停（停留）三、選擇恰當?shù)脑~語。、組詞1那個小女孩（一本正經(jīng)）地說:銅（銅礦）辮（辮子）鋼（鋼鐵）瓣（花瓣）錄（錄用）某（某地）綠（碧綠）謀（深謀遠慮）這棵小樹是我種的2玩具貨架上，機器人最（ 引人注目）。3天空中（忽然 ）下起了小雨。4.明明的個子很高，在跳遠比賽中，（ 居然）只得了第十名5“六一”兒童節(jié)那天，學校里非常（熱鬧陣歌聲在校園里（飄蕩），男同學（得漂漂亮亮。四、照樣子寫詞語。例：做數(shù)學題爬泰山跳民族舞戴紅領(lǐng)巾唱山歌讀課文聽故事五、 找出每組中不是同一類的一個詞語。1.動物2.鮮花3顏色4家具5文具六、 按要求寫句子。1孩子們進入了夢鄉(xiāng)。（可愛的）孩子們進入了（甜美的）夢鄉(xiāng)。）

20、，一面面紅旗迎風（ 飄揚 ），穿戴 ）整潔，女同學都（ 打扮編花籃看足球賽2老爺爺向峰頂爬去（白發(fā)蒼蒼的）老爺爺向峰頂（奮力地）爬去。3我喜歡這所民族小學，因為（這是一所充滿了歡樂的學校）4.當蒲公英盛開的時候，（這片草地就變成金色的了）一陣）01718七、把錯亂的句子整理成一段通順的話。（4）中間是一片大草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。（6）草坪后面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑和果皮，我們在這里做操、踢足球、玩游戲。（5）草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。（1）我們學校非?？蓯邸＃?）走進校門，門口有一棵高大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衛(wèi)著學校。（3）在校門口的兩旁，有兩座高大的教學

21、樓，我們平時就在這里讀書、寫字、做作 業(yè)。八、閱讀與練習。1.給紅色的字注音。風餐（ccn）露宿 氣喘（chu 岔）吁（xu）吁 慚愧（kui）2.按意思從文中找出恰當?shù)脑~語填在括號里。（1） 形容旅途生活十分艱苦，在風里吃飯，在露天睡覺。（風餐露宿）（2）累得大口大口地喘氣。（氣喘吁吁）（3）累得沒有一點精神和力氣。（筋疲力盡）3.把下面的句子換個說法，使句子的意思不變。上山怎么會沒有困難呢？上山會有困難。4.本文贊揚了徐霞客：（）1不畏艱險、勇于攀登的精神。2關(guān)心別人、樂于助人的精神。3熱愛祖國大好河山的精神。5.在登山途中，徐霞客幫助朋友克服了哪三個困難？概括地寫下來。（1）鼓勵朋友慢慢

22、走。_（2）替朋友背包。_（3）給朋友鞋穿。_九、不提供答案。19人教版小學三年級語文上冊第一單元測試題 4出題教師 張立德 姓名 _ 等級_、看拼音寫漢字chuandaizhaohuhudiecuzhuangshij ni( ) () () () ()jiazhuangguanchayouqufenliyongqi( ) () () () ()二、選擇正確的讀音,在字音下打“2 ”假(ji aji裝)好(hao hao奇朝(zhaochac霞似(sh is)乎白發(fā)(fafa)照相（xiangdang)搖晃(huanghuang)- 亠亠 亠亠三、辨一辨，組一組）峰（） 瓣（） 釣（） 綠（）

23、 耍（）蜂（） 辮（） 鉤（） 錄（） 要（）四、選擇合適的詞填入括號中忽然 居然 果然1.這本書我丟了好多天了，沒想到，今天（）讓我找到了。2.氣象預報說今天午后有雨， （）吃完午飯，下起了大雨。3.冷不丁，（）從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。好奇 奇怪放在桌上的花瓶可真（），我忍不?。ǎ┑赜^察起來。五、照樣子，寫詞語。白發(fā)蒼蒼 （）（ ）（）（）笑呵呵 （）（ ）（）（）六、我會填古老的銅鐘做游戲白發(fā)蒼蒼（ ）的草地跳（ ） （）（ ）的石級爬（ ） （）（ ）的天空想（ ） （）七. 、給完整的句子加上標點，把不完整的句子補充完整。（1）_古老的北京城 。_20(2)寒風刮起來(3)

24、我們在教室里全神貫注地 _ 。_八. 按事情發(fā)展的順序，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號里標上序號 。( )小船順著水流向前漂去。( )看著一只只小船漂遠了,我們心里在說:小紙船希望你漂到大海去。()星期天，我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。()我們拍著手，沿著小溪追著小船。()我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。九. 閱讀填空 (一)我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看 筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！這段話寫出了天都峰的兩個特點：()和()，我能分別用“-和4”來表示。2.這時候，“我”的心情是怎么樣的？(二)路人借

25、問遙招手， _ 。(胡令能：小兒垂釣)十.課外大挑戰(zhàn)一天，媽媽買菜找回來一張20元的假幣，她叫我花掉，說是小孩子，不容易被發(fā)覺(juejio但是往哪兒花呢？我苦苦思索。這時我看見不遠處有個賣草莓的老奶奶，她眼睛似乎花 了，看什么東西都要瞇起眼睛。我心中暗喜，走過去遞上20元假幣，買了一斤草莓，還找回18元。 我緊張地往回走，本來是暖洋洋的春風，但吹在臉上感到很不舒服。我心里難受得像火燒一 樣。我左右為難(ndnnH：是回家跟媽媽 領(lǐng)賞”還是到老奶奶那兒 贖”回20元錢呢？最 后，我回到老奶奶那兒誠懇地道了歉，要回了我那張假幣。 走在回家的路上，我的心里踏實多了?；氐郊依铮覍寢屨f：“_聽了我

26、的話，媽媽說：“ _1在文中括號里正確的讀音上打”2 .用“ 畫”出文中的比喻句。3.小朋友，你讀短文時，注意到小作者心情的變化了嗎？開始我”暗喜，是因為_。后來_ 心里難受_ 最后_ ,因為4回到家，小作者該怎么向媽媽說呢？媽媽又會說些什么呢？請把這些話寫在短文中的橫線 上?！闭f完把那張假幣撕掉了215.讀了這篇短文后，我的感受是： _022人教版小學三年級語文上冊第一單元測試題 5班級： 姓名： 等級：一、 讀拼音，寫詞語。（10分）chu m d cihudi? y?u xiwdishucjiczhuoig()( ) () () ()gj oi chay6 gqir?ngm do h?l

27、6igj ingli()() () () ()二、我會連。（4分）禁chci攀鏈顫dci鐵登傣jii摔亭某m6u涼跤三、組詞。(10分)瓣（)峰()坪()孔()掌()辮（)鋒()評()禮()常()四、 給下面加點的字選擇正確的讀音，用“ ”標出。 （6分)假日（jicjic)好奇(hcohco)白發(fā)（fofc)似的(shisi)搖晃(humghucig)朝霞(chdo zhoo)五、 根據(jù)意思寫詞語。（4分）1、形容很規(guī)矩、很莊重。 （）2、引起人的注意，使人把視線集中在一點上。 （ ）六、照樣子，寫詞語。（8分）白發(fā)蒼蒼 （笑呵呵 （23七、在括號里填上合適的詞。 （8分）一（ ）教師 一（

28、 ）小路 一（ ）草地 一（ ）課文一（ ）相 一（ ）炊煙 一（ ）槐米 一（ ）小學八、按課文內(nèi)容填空。（10分）1、早晨，從（）上，從（ ）里，從一條條開著（ ）和（ ）的小路上，走來了許多小學生，有（ ）的，有景頗族的， 有（ ）和德昂族的，還有（ ）的。2、你們這（）真有意思，都會從別人身上（ ）力量。3、（），怕得魚驚不應人。九、照樣子寫句子。（6分）1、女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓得翅膀；有的往籃子里塞著槐米，頭一點一點得，像覓食的小鴨子。o2、 我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像 小猴子一樣,十、 閱讀下面一段話，回答后面的問題。有一天，我起得很早

29、去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午 回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是為什么 呢？我來到草地上，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的24花就（向 像）我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時 它是金色的 草地也是金色的 花朵合攏時 金色的花瓣被包住 草地就變成綠色的了1、把括號里不正確的字劃去。（1分）2、給最后一句話加上標點。 （3分）3、從文中找出一對反義詞： （ ( )()(2分)4、 用“”把這段話分成兩層，并寫出每層的意思。 （5分）第一層：。第二層：。十一、 寫一寫你課余參加的一項活動，注意寫清活動的時間、地點和活動的過程，還要注

30、意寫出自己參加活動時的感受。 （23分）25人教版小學三年級語文上冊第一單元測試題6）一陣陣歌聲在校園里（）,男同學（）整潔，女同學都）得漂漂亮亮。四、照樣子寫詞語。例：做數(shù)學題編.看.找出每組中不是同一類的一個詞語。(5分)261老虎動物猴子熊貓黑熊（）2菊花月季牡丹玫瑰鮮花（）3顏色杏黃淺藍大紅淡綠（）4衣柜方桌椅子家具木床（）5 鉛筆橡皮文具鋼筆墨水（）六、按要求寫句子。例：窗前是草地。（我家的）窗前是（一大片綠綠的）草地。1孩子們進入了夢鄉(xiāng)。（ ）孩子們進入了（ ）夢鄉(xiāng)出題人姓名等級、看拼音，寫詞語。chu m ddhuan chdnghudiey i b和zh eng j ng()

31、() ()huab dnwan shuajuranbafdcang cang()()()cuzhudnggum chash du zhdngymrezhumu() ()()()二_ 、組詞。耍（）峰（）銅（)辮（）要（）逢（）鋼（)瓣（）寺（）亭（）錄（)某（）詩（）停（）綠（)謀（）三、 選擇恰當?shù)脑~語。居然飄揚打扮熱鬧引人注目忽然飄蕩穿戴熱情一本正經(jīng)1. 那個小女孩（）地說：“這棵小樹是我種的。2.玩具貨架上，機器人最（）。3. 天空中（) 下起了小雨。4. 明明的個子很高,在跳遠比賽中，(）奪得了第十名。）,一面面紅旗迎風5. “六一”兒童節(jié)那天，學校里非常（272老爺爺向峰頂爬去。（

32、）老爺爺向峰頂（）爬去。3我喜歡這所民族小學，因為（）4當蒲公英盛開的時候， （）。七、把錯亂的句子整理成一段通順的話。（ ）中間是一片大草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。（ ）草坪后面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑和果皮，我們在這里做操、踢足球、玩游戲。（ ）草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。（ ）我們學校非常可愛。（ ）走進校門，門口有一棵高大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衛(wèi)著學校。（ ）在校門口的兩旁， 有兩座高大的教學樓， 我們平時就在這里讀書、 寫字、做作業(yè)。八、閱讀與練習。登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他風餐露宿，歷盡艱險，走遍了祖國的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黃山的天

33、都峰。走了一段路，他的朋友就抱怨起來： “這路真難 走，我的衣服都被汗?jié)裢噶恕?”徐霞客笑著說：“我還好，咱們慢慢走吧！ ” 又走了一段，到了半山腰，他的朋友氣喘吁吁地說： “我的包袱太重，我背不動了。 ”徐霞客接過他的包袱說：“我的包袱不太重，我?guī)湍惚嘲桑?”好容易爬到了離山頂不遠的地方，他的朋友喘著粗氣，筋疲力盡地說：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實在走不動了?！闭f著，坐在地上，簡直不想起來了?！拔业陌だ镞€有一雙鞋，你換上吧！ ”徐霞客把鞋遞給朋友，熱情地鼓勵說，“我們慢 慢走，一定可以上去！”他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時才發(fā)現(xiàn)，徐霞客的衣服比自己還濕得厲害，兩 個包袱把他的

34、腰都壓彎了，兩只鞋都磨開了口子，腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說：“原來你并不比我輕松，可你為什么一點不叫苦呢？”徐霞客回答說：“上山怎么會沒有困難呢？如果我們都叫苦，互相抱怨，恐怕我們就上不 來了。”1給劃橫線的字注音。（4分）28風餐（）露宿 氣喘（）吁（ ）吁 慚愧（）2按意思從文中找出恰當?shù)脑~語填在括號里。（1） 形容旅途生活十分艱苦，在風里吃飯，在露天睡覺。（）（2）累得大口大口地喘氣。（）（3）累得沒有一點精神和力氣。（）3.把下面的句子換個說法，使句子的意思不變。上山怎么會沒有困難呢？4.本文贊揚了徐霞客：（）1不畏艱險、勇于攀登的精神。2關(guān)心別人、樂于助人的精神。3熱愛祖國大好河

35、山的精神。5.在登山途中，徐霞客幫助朋友克服了哪三個困難？概括地寫下來。（1） _（2） _（3） _九、習作。（18分）寫一寫自己的課余生活，可以與課余參加的活動，可以與課余發(fā)生的有趣的事、高興的事。要求字體端正，語句通順，不與錯別字，除數(shù)250字左右。29參考答案看拼音，寫詞語。chud cihu dn cheg（穿 戴）（歡 暢）hud benw岔shua（花瓣）（玩耍）cuzhuCggudn chahudiey ib和zhdng jmg（蝴蝶）（一本正經(jīng)）jurabafccdng cmg（居然）（白發(fā)蒼蒼）shdu zhagy nrezhumu30銅（銅礦）辮（辮子）鋼（鋼鐵）瓣（花瓣

36、）錄（錄用）某（某地）綠（碧綠）謀（深謀遠慮）三、選擇恰當?shù)脑~語。1那個小女孩（一本正經(jīng)）地說:2玩具貨架上，機器人最（ 引人注目）3天空中（ 忽然 ）下起了小雨。4.明明的個子很高，在跳遠比賽中，（ 居然 ）只得了第十名二、組詞。耍（玩耍 ）峰（山峰 ）要（重要 ）逢（適逢）寺（少林寺）（亭亭玉立）詩（詩人 ）停（停留）（粗 壯）（觀察）5“六一”兒童節(jié)那天，學校里非常（熱鬧陣歌聲在校園里（飄蕩），男同學（得漂漂亮亮。四、照樣子寫詞語。例：做數(shù)學題爬泰山跳民族舞戴紅領(lǐng)巾唱山歌讀課文聽故事五、 找出每組中不是同一類的一個詞語。1.動物2.鮮花3顏色4家具5文具六、 按要求寫句子。1孩子們進入了

37、夢鄉(xiāng)。（可愛的）孩子們進入了（甜美的）夢鄉(xiāng)。），一面面紅旗迎風（ 飄揚 ），穿戴 ）整潔，女同學都（ 打扮編花籃看足球賽一陣）（手掌）（引人注目）這棵小樹是我種的312老爺爺向峰頂爬去（白發(fā)蒼蒼的）老爺爺向峰頂（奮力地）爬去。3我喜歡這所民族小學，因為（這是一所充滿了歡樂的學校）4當蒲公英盛開的時候，（這片草地就變成金色的了）。七、把錯亂的句子整理成一段通順的話。（4）中間是一片大草坪，春天來了，這里像綠色的大地毯。（6）草坪后面是大操場，地上很干凈，看不到紙屑和果皮，我們在這里做操、踢足球、玩游戲。（5）草坪前豎著“請勿踐踏草坪”的木牌子。（1）我們學校非?？蓯?。（2）走進校門，門口有一棵高

38、大的榕樹，像一位忠實的哨兵守衛(wèi)著學校。（3）在校門口的兩旁，有兩座高大的教學樓，我們平時就在這里讀書、寫字、做作 業(yè)。八、閱讀與練習。1.給紅色的字注音。風餐（ccn）露宿 氣喘（ChU 岔）吁（xu）吁 慚愧（kui）2.按意思從文中找出恰當?shù)脑~語填在括號里。（1） 形容旅途生活十分艱苦，在風里吃飯，在露天睡覺。（風餐露宿）（2）累得大口大口地喘氣。（氣喘吁吁）（3）累得沒有一點精神和力氣。（筋疲力盡）3.把下面的句子換個說法，使句子的意思不變。上山怎么會沒有困難呢？上山會有困難。4.本文贊揚了徐霞客：（）1不畏艱險、勇于攀登的精神。2關(guān)心別人、樂于助人的精神。3熱愛祖國大好河山的精神。5.

39、在登山途中，徐霞客幫助朋友克服了哪三個困難？概括地寫下來。（1）鼓勵朋友慢慢走。_32（2）替朋友背包。_（3）給朋友鞋穿。_ 九、不提供答案。33人教版小學三年級語文上冊第一、二單元練習題、看拼音寫漢字chuddzhco huhudi ?cuzhudngshijin( )()( )()( )jiazhu mggu m chakdng qu afan 11ycu q u( )()( )()( )二、我會給劃線的字選擇正確的讀音，打上“。假(jiajid日愛好（hODhdo)發(fā)（fafd)現(xiàn)晃(huOng hu mg)動朝(zhao chao)向相（xiang xi dig)信三、辨一辨，組一組

40、。峰（)瓣（)釣（）綠（）耍（)蜂（)辮（)鉤（錄（）要（)四、 我會照樣子，去掉部首，重新組字，再組詞。 例：故（姑）（姑媽）記（）（）郊（）（）準（）（）峰（）（）五、 我會填：居然果然1昨天天氣預報說今天下雨，今天（）下雨了。2、上次語文考試我以為會考得很差，成績出來,我（）考了第一。鼓舞鼓勵1雷鋒精神（）著我前進。2、老師經(jīng)常（）我們要繼續(xù)努力，爭取好成績。六、我會畫，把下面每組中不是同一類的一個詞語用“”標出。例：鉛筆橡皮文具鋼筆墨水1老虎動物猴子熊貓黑熊2菊花月季牡丹玫瑰鮮花3顏色杏黃淺藍大紅淡綠4衣柜方桌椅子家具木床七、照樣子變一變，給詞語穿新衣。1例：銅鐘（古老的銅鐘）蜜蜂（）

41、手掌（清香（）花瓣（2例：草地（一片草地） 面包（）照片（）力量（）決心（）【提示：填數(shù)量詞】鉛筆（ 牙刷（）臺階（）小路（34、讀拼音，寫詞語hudi ?kGOchahu? zhey出g w4gluxg()()()()()zh tn b aiduocagyanh azhuGn g4ch?ng shi()()()()()二_ 、給多音字組詞。4)xirmg()br)假相背ji1-4)xiImg()bLai()、補充詞語白()不()蒼蒼思索毫()猶豫()()自(大笑)自()()雞起() ()()多彩()()細雨四、照樣子， 寫詞語。ABB例: 笑呵呵()()()ABA例: 又高又陡()()()ABC例: 白發(fā)蒼蒼()()()AAB