2021-2022學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)能力訓(xùn)練 平均速度測(cè)量實(shí)驗(yàn)（word版含答案）

1、2021-2022學(xué)年 八年級(jí)物理能力訓(xùn)練4平均速度測(cè)量實(shí)驗(yàn)1、在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中：（1）應(yīng)該用_測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)使斜面坡度較_（選填“大”或“小”）些。（2）圖中AB段的路程=_cm，如果測(cè)得時(shí)間=1.6s，則AB段的平均速度=_cm/s。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中做_（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)。 2、圖甲為“研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置，在內(nèi)徑約為0.8cm、長(zhǎng)為100cm的玻璃管中注水近滿，上端留一小段空氣柱，再用橡皮塞塞住管口，將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每隔20cm記錄一下時(shí)間，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

2、畫出的氣泡運(yùn)動(dòng)的st圖像。（1）以運(yùn)動(dòng)的氣泡為參照物，橡皮塞是_的。（2）由圖像可知：在計(jì)時(shí)的這段時(shí)間里氣泡做_運(yùn)動(dòng)。（3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，小華提出把80cm分成16段，每段5cm進(jìn)行研究，請(qǐng)對(duì)小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià)：_。3、取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形圖甲所示，再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙_選填“A”或“B”所示的位置釋放若紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放，可通過(guò)比較下落至地面的_來(lái)比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的_來(lái)比較下落的快慢如果要測(cè)量?jī)蓚€(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有_和_在測(cè)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)_選填“

3、下落的時(shí)間”或“下落的路程”，下同較難測(cè)出，于是我們可采用增加_或換用錐角較_選填“大”或“小”的紙錐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)4、小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化。 （1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的；（2）小車在AB段運(yùn)動(dòng)的路程是_dm，在AC段運(yùn)動(dòng)的平均速度是 ；（3）小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間，并用刻度尺量出小車通過(guò)的距離。（4）小明把金屬片放在斜面終點(diǎn)，在斜面中點(diǎn)位置釋放小車，測(cè)出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間和這段時(shí)間內(nèi)小車通過(guò)的距離。（5）用測(cè)得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度，小明發(fā)現(xiàn)，于是得出結(jié)論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

4、你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程妥當(dāng)嗎？原因是什么？ 。5、為比較紙錐下落快慢，小波用兩個(gè)等大的圓紙片，分別裁去一個(gè)扇形，做成圖甲所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐。小波想通過(guò)比較紙錐從同一高度下落到水平地面的先后，來(lái)確定紙錐下落的快慢，他應(yīng)該選擇圖_選填“乙”或“丙”所示的位置開始釋放。實(shí)驗(yàn)中為了減小測(cè)量誤差，應(yīng)該讓兩個(gè)紙錐從更_的地方開始下落。選填“高”“低”）小波用頻閃相機(jī)拍下某一紙錐下落過(guò)程，如圖丁所示。這種相機(jī)說(shuō)明書的描述如下：“每秒曝光兩次，像成在同一底片上”。能反映出該紙錐下落速度與時(shí)間的關(guān)系圖象是_。選填圖中的選項(xiàng)字母右側(cè)為紙錐從E運(yùn)動(dòng)到F的放大圖，紙錐通過(guò)EF的時(shí)間是_s，該過(guò)程中紙錐運(yùn)動(dòng)的

5、路程是_cm，紙錐下落的速度是_。6、某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止開始滾下，頻閃照相機(jī)記錄了小球在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，照片如圖所示：（1）依據(jù)照片可判斷，小球在做_（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)；（2）如果頻閃照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次，并測(cè)得SAB=5cm，SBC=15cm，則小球在BC段的平均速度為_m/s，小球在AC段的平均速度為_m/s；（3）如圖所示，能說(shuō)明小球在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的圖象是_；（4）小球在AD段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)時(shí)間tAD中點(diǎn)時(shí)的速度為V1，經(jīng)過(guò)路程SAD中點(diǎn)時(shí)的速度為V2，則V1_V2（選填“”、“”或“=”）。 7、如

6、圖所示，將一塊長(zhǎng)木板的左側(cè)墊高，使之成為有一定傾角的斜面，木板的右端安裝一塊擋板，現(xiàn)將一輛小車從如圖所示位置（小車左邊緣與木板上瑞齊平）自由移放，小車下滑到擋板處停止運(yùn)動(dòng)，測(cè)得小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，測(cè)得小車長(zhǎng)度為s1，木板長(zhǎng)度為s2。問：(1)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要用到的測(cè)量工具除了_，還有_，通過(guò)上述測(cè)量，可以得到小車運(yùn)動(dòng)的平均速度v_（用題中字母表示）。(2)若小車釋放瞬間立即按下秒表開始計(jì)時(shí)，但小車在擋板處撞停時(shí)由于測(cè)量者不夠?qū)Ｗⅲ晕⑦t緩了一下才按下秒表停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度跟真實(shí)值相比偏_。為了減小小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間的測(cè)量誤差，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_些。（兩空均選填“大”或“小”）(3

7、)下圖中能準(zhǔn)確反映小車運(yùn)動(dòng)情況的是_。A B C D(4)在斜面的底端安裝擋板的好處是：_。8、在用如圖所示的方法“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）實(shí)驗(yàn)原理是_ （2）在實(shí)驗(yàn)中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少_ （3）所測(cè)路程為_m （4）假設(shè)所用時(shí)間為7s，那么小車的平均速度_m/s （5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，斜面的坡度應(yīng)很小，其原因是為了_ 9、 如圖所示，這是小明設(shè)計(jì)的“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”裝置，利用這個(gè)裝置測(cè)小車在斜面上做變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是_，需要用的測(cè)量工具是_和_。如圖，若秒表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過(guò)全程的長(zhǎng)度_m，運(yùn)動(dòng)時(shí)間_s，小車通過(guò)全程的平均速度

8、_。實(shí)驗(yàn)中小車沿斜而下滑的過(guò)程中，速度的變化情況是_。實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度_選填“較大”或“較小”，目的是減小測(cè)量時(shí)間的誤差。10、實(shí)驗(yàn)題目:測(cè)量平均速度。實(shí)驗(yàn)儀器:斜面、小車、金屬片、_、_。實(shí)驗(yàn)步驟：A.使斜面保持很小的坡度，是為了讓小車運(yùn)行_，如圖所示： B.把小車放在斜面的頂端，用_測(cè)出小車到斜面底端金屬片的長(zhǎng)度，即通過(guò)的路程；C.用_測(cè)小車從斜面頂端下滑到金屬片所用的時(shí)間；D.小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，測(cè)出路程和時(shí)問；E小車從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，測(cè)出路程和時(shí)間，把上述測(cè)量的數(shù)據(jù)填入下表中；F.根據(jù)測(cè)出的s、t，用_算出小車通過(guò)斜面AC、AB、BC的平均速度。G.第1次實(shí)驗(yàn)的平均

9、速度與第2次實(shí)驗(yàn)平均速度不同的原因是_。H.實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用停表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏_ (選填“大”或“小”)11、在研究充油玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律的活動(dòng)中，如圖所示，小麗、小宇等同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下。A在內(nèi)徑為1cm、長(zhǎng)為50cm的玻璃管中注滿油，管內(nèi)留一個(gè)小氣泡；B在玻璃管的最下端用橡皮筋做上標(biāo)志作為零位置，然后從零位置向上，每隔10cm用橡皮筋做上一個(gè)標(biāo)志；C先將玻璃管翻轉(zhuǎn)，使氣泡停在最上端，然后迅速將玻璃管翻轉(zhuǎn)并豎直放置，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況。氣泡在零位置時(shí)，撳下秒表，依次讀出氣泡通過(guò)10cm、20cm、30cm、40cm位置的時(shí)刻。(1)氣

10、泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是_（選填“運(yùn)動(dòng)”/“靜止”）的；(2)小宇同學(xué)在分析、評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)方案有缺陷，這個(gè)缺陷導(dǎo)致了無(wú)法準(zhǔn)確地?fù)逑旅氡怼Ｈ毕荩篲。原因：_。(3)小宇同學(xué)修正缺陷之后，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示。路程s/cm010203040時(shí)間t/s01.02.03.04.0請(qǐng)你用描點(diǎn)法在圖乙中畫出路程和時(shí)間的關(guān)系圖像_；請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)，歸納出油中氣泡在做_運(yùn)動(dòng)。(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較_（選填“快”/“慢”）。12、在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中，小明用兩個(gè)等大的圓紙片，做成兩個(gè)

11、錐角不等的紙錐，如圖甲所示。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了減小時(shí)間測(cè)量的誤差，最好選擇圖甲中的_（選填“大”或“小”）紙錐進(jìn)行測(cè)量。（2）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放。此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙中_（選填“A”或“B”）所示的位置釋放。（3）小明和同組的成員商量后，制定了如下的方案來(lái)測(cè)量紙錐下落的速度。方案一：先選定一段時(shí)間，測(cè)量紙錐在這段時(shí)間內(nèi)下落的距離。方案二：先選定一段距離，測(cè)量紙錐通過(guò)這段距離所用的時(shí)間。方案三：預(yù)先不選定時(shí)間或距離，直接測(cè)定紙錐通過(guò)某段距離所用的時(shí)間。上述方案，你認(rèn)為應(yīng)該采用方案_；理由是_。（4）小明用頻閃照相機(jī)通過(guò)每隔0.1s的時(shí)間曝光一次的方法拍攝記錄下紙錐的

12、運(yùn)動(dòng)過(guò)程，如圖丙所示是紙錐運(yùn)動(dòng)過(guò)程中其中一段的照片，小明用刻度尺測(cè)量出照片中紙錐從A到B的距離是_cm；若圖丙中所使用紙錐的實(shí)際直徑為6.00cm，那么實(shí)際情景中紙錐從A到B的平均速度為_m/s。（5）為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，需要進(jìn)行多次測(cè)量。每次測(cè)量時(shí)，紙錐下落的起始高度_（選填“必須”或“不必”）保持一致。 13、 在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在細(xì)玻璃管中注滿水，管中留一個(gè)小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，如圖甲所示（1）小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，請(qǐng)你在圖乙的坐標(biāo)中畫出圖像表一：（2）為便于測(cè)量時(shí)間，應(yīng)設(shè)法使管內(nèi)氣泡運(yùn)動(dòng)得_（選填“快”或“慢”）一些（

13、3）實(shí)驗(yàn)中，刻度為“0”的位置線為什么不標(biāo)記在管的最下端？答： _ （4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫的圖象，小明認(rèn)為：小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，他判斷的依據(jù)是 _ （5）換用粗玻璃管又做了兩組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表二觀察數(shù)據(jù)可知：_（選填“大”或“小”）氣泡運(yùn)動(dòng)較快表二：（6）本次實(shí)驗(yàn)中，小明還發(fā)現(xiàn)，玻璃管與水平方向成角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí)，氣泡幾乎不動(dòng)根據(jù)此現(xiàn)象你能推測(cè)出：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度的大小 選填“變大”、“變小”“先變大后變小”或“先變小后變大”答案1、 （1）秒表；小；（2）40.0；25；（3）變速2、 運(yùn)動(dòng) 勻速直線 要想更加準(zhǔn)確研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，區(qū)間分得多些好；但從實(shí)驗(yàn)操作來(lái)看，時(shí)間難以準(zhǔn)確測(cè)量，誤差較大 3、 時(shí)間；路程；刻度尺；秒表；下落的時(shí)間；下落高度；大。4、 不妥當(dāng)，小車從斜面中點(diǎn)滑到底端，與小車從頂端滑到中點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程相同，不能探究小車下滑時(shí)速度的變化5、乙； 高；。6、 （1）加速；（2）0.75；0.50；（3） C；（4） 7、秒表 刻度尺 小 小 D 便于確定小車到達(dá)斜面底端的時(shí)間 8、（1）v=s/t （2） 秒表 （3）0.91 （4）0.13 （5）便于測(cè)量時(shí)