即興伴奏在流行音樂伴奏中的發(fā)展及運(yùn)用音樂教育學(xué)專業(yè)

1、摘要：流行音樂即興伴奏主要在于“即興”兩個字，要求伴奏者的思維以及靈感在較短的時間內(nèi)創(chuàng)作與流行音樂相吻合的伴奏，與流行音樂相互融合，相互提升。一般來說，即興伴奏需要伴奏者需要豐富的音樂知識，熟悉各種伴奏手法，并且能夠把握住流行音樂的風(fēng)格內(nèi)容與特點(diǎn)。流行音樂的即興伴奏是一種藝術(shù)，伴奏與歌聲相互環(huán)繞，烘托，豐富歌曲的效果，能更加準(zhǔn)確的表達(dá)出歌曲的意境。在社會以及教學(xué)中廣泛應(yīng)用，使音樂的傳播達(dá)到更高的水平。總之，即興伴奏在流行音樂伴奏中的發(fā)展及運(yùn)用是一個復(fù)雜以及多方面的綜合性課程，對此展開研究具有非常重要的意義。關(guān)鍵詞：即興伴奏；流行音樂；發(fā)展；運(yùn)用目錄摘要1引言2一、流行音樂概述2二、即興伴奏概述

2、5（一）即興伴奏的定義5（二）即興伴奏的構(gòu)成5（三）為流行歌曲鋼琴即興伴奏的特點(diǎn)7（四）為流行歌曲即興伴奏的要求7三、鋼琴即興伴奏織體的基本類型與步驟8（一）鋼琴即興伴奏織體的基本類型8（二）鋼琴即興伴奏的步驟8 參考文獻(xiàn) 10引言現(xiàn)在是流行音樂充斥大街小巷的年代，越來越多的音樂愛好者尤其是一些音樂專業(yè)的學(xué)生，更感興趣的是流行音樂的即興伴奏。一、流行音樂概述 流行音樂是在都市文明中發(fā)展起來的。有人認(rèn)為其源頭可上溯至古代希臘、羅馬帝國城市中的游吟歌手，但絕大多數(shù)的學(xué)者還是傾向現(xiàn)代意義上的流行音樂興起于19世紀(jì)的歐美工業(yè)化城市。 在19世紀(jì)上半葉，流行音樂并沒有形成一種獨(dú)立的體裁形式。那時候的流行

3、音樂主要有通俗化的古典音樂以及精雅化的民間音樂等兩種主要的形式。前者主要是指改編古典音樂中一些篇幅短小、音樂語言通俗易懂的小品或選段，使之變得簡單，然后通過各種傳播手段使其為更多的人接受。19世紀(jì)中出版的許多根據(jù)歌劇和交響樂的片段改編的鋼琴四手聯(lián)彈樂譜就是供廣大市民家庭在茶余飯后消遣用的。后者是將質(zhì)樸單純的民間音樂用現(xiàn)代音樂手段加以美化包裝，削弱地方色彩，使其能夠在更大的范圍里流行。如愛爾蘭民歌倫敦德里小調(diào)（丹尼男孩）和夏天最后的一朵玫瑰，19世紀(jì)，中經(jīng)過作曲家的改編后，在歐美各國廣為傳唱。即便到了今天，這種通俗化的古典音樂和精雅化的民間音樂依然在流行音樂（尤其是器樂曲）中占有相當(dāng)大的比重。

4、進(jìn)入20世紀(jì)后，流行音樂逐漸產(chǎn)生了一些獨(dú)有的體裁形式，如爵士樂、搖滾樂、“叮砰巷”風(fēng)格的流行曲等，開始了獨(dú)立發(fā)展的新時期。然而此時古典音樂和民間音樂對流行音樂的影響不但沒有減弱，反而在層次和深度上比19世紀(jì)更甚。 “流行音樂”與“古典音樂”、“民間音樂”一樣，是一種音樂形式、風(fēng)格以及流派。 “流行音樂” 并不代表“流行的音樂”、“通俗的音樂”?！傲餍小?、“通俗”只是“流行音樂”非常重要的特點(diǎn)。流行音樂與民間音樂、古典音樂三者之間既有著千絲萬縷的聯(lián)系的，以至于有時候很難將其截然分開，同時在產(chǎn)生的時間上、傳承及社會存在的方式上等方面又有許多不同。產(chǎn)生時間上的區(qū)別 民間音樂最為古老，可以上溯至遠(yuǎn)古時

5、期的原始社會。在人類已進(jìn)入工業(yè)文明的今天，所謂的民間音樂通常特指那些產(chǎn)生并流行于農(nóng)業(yè)地帶的音樂或由此類音樂演變發(fā)展而來的音樂。古典音樂萌芽于歐洲中世紀(jì)的宗教音樂，又經(jīng)過文藝復(fù)興的洗禮以及王公貴族的扶持，中產(chǎn)階級市民的參與，在18、19世紀(jì)達(dá)到了它的全盛時期。 流行音樂的出現(xiàn)相對來說要晚得多，是在19世紀(jì)上半葉隨著近代工業(yè)文明和工業(yè)化城市的興起逐漸發(fā)展起來的。流行音樂史上的兩次飛躍 爵士樂和搖滾樂分別出現(xiàn)于本世紀(jì)初以及50年代，恰好于現(xiàn)代工業(yè)中的“電力革命”（電力能源的廣泛應(yīng)用）和“電子革命”（電子計(jì)算機(jī)的開發(fā)應(yīng)用）相同步。傳承方式上的區(qū)別民間音樂以口傳心授為主，形態(tài)相對比較穩(wěn)定，發(fā)展演變比較緩

6、慢。有時一首民歌歷經(jīng)幾百年而依然保持原貌。 民間音樂的流傳范圍受地域空間的限制較大，相互間的影響滲透亦相對較少。各地的民間音樂都有著鮮明的地方特色。民間音樂的這種某一特定局部的穩(wěn)定單調(diào)恰恰構(gòu)成了其整體上的豐富多彩。 古典音樂的傳承是以學(xué)院式的嚴(yán)格訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)的。學(xué)生通過大量的書面文獻(xiàn)和體系化的理論學(xué)習(xí)來了解把握傳統(tǒng)，又以高度的理性自覺來突破傳統(tǒng)，以求創(chuàng)新。古典音樂既有承襲前人，保持傳統(tǒng)的一面，又有不斷創(chuàng)新，飛速發(fā)展的一面。 流行音樂的傳承主要是以口頭為主要方式，沒有什么有價(jià)值的體系化理論和書面文獻(xiàn)。但流行音樂主要借助了唱片（錄音）以及廣播電視等現(xiàn)代化的傳播手段，因此并沒有受到來自于地域空間以及時

7、代上的限制。再加上聽眾的喜新厭舊也使得流行音樂不斷地進(jìn)行翻新。但由于受到來自于流行音樂家自身的素養(yǎng)以及聽眾的欣賞習(xí)慣的限制，流行音樂的形態(tài)演變遠(yuǎn)不及古典音樂那般迅速。社會存在方式上的區(qū)別 民間音樂是一種集體創(chuàng)作的音樂，一首民歌往往要?dú)v經(jīng)幾代人的不斷加工完善。民間音樂的主要功能是自娛自樂，創(chuàng)作表演者與接受者之間并沒有嚴(yán)格的的角色區(qū)分。古典音樂作為一種精英文化，欣賞者必須具備一定的文化素養(yǎng)以及音樂知識。流行音樂是一種用工業(yè)化方式生產(chǎn)的音樂商品，音樂家的個性與理想的展示常常受到來自于市場需求的限制。為滿足不同地域、不同階層、不同年齡的人們的消費(fèi)需求，流行音樂呈現(xiàn)出混雜多變的面貌，使人很難確切把握其整

8、體文化特質(zhì)。流行音樂只是一種載體，承載著當(dāng)代社會所存在的任何一種思想意識。流行音樂大致包括以下分支： 第一種為爵士樂及搖滾樂，均起源于美國。爵士樂從誕生至今已有百年歷史，搖滾樂也將近半個世紀(jì)。它們流播到全世界每個角落，至今長盛不衰。這兩種超越時空的流行樂種是當(dāng)代流行音樂的主流。在發(fā)展過程中它們還有各種變種，如爵士樂，分熱爵士、冷爵士、鮑普樂及現(xiàn)代爵士樂等；搖滾樂分民歌搖滾、爵士搖滾、硬搖滾（重金屬搖滾）、軟搖滾、交響搖滾（藝術(shù)搖滾）及歌劇搖滾等。 第二種為世界各國各民族的社交舞曲和民間舞曲，如歐美上層社會流行的圓舞曲、小步舞曲、加伏特舞曲、波爾卡舞曲和瑪祖卡舞曲，以及拉丁美洲、南美洲的倫巴、探

9、戈、桑巴舞曲等。這些社交舞曲及民間舞曲以其濃郁的生活氣息、優(yōu)美動人的旋律以及豐富多姿的普羅科菲也夫稱這樂、環(huán)境音樂、廣告音樂、以及供劇院、歌舞廳、夜總會及家庭等場所使用的娛樂及自娛性音樂（包括卡拉OK曲庫中的大多數(shù)曲目）。二、即興伴奏概述（一）即興伴奏的定義即興伴奏主要是指不用伴奏譜的情況下，為歌曲所彈的伴奏，當(dāng)然也可以事先準(zhǔn)備一下，比如可以熟悉一下樂譜,對歌曲的基本情緒與內(nèi)容進(jìn)行一系列的分析，分析一下調(diào)式，標(biāo)記功能記號，設(shè)計(jì)一下各段的伴奏音型以及奏法等等。這樣做可以使即興伴奏減少盲目性，增強(qiáng)規(guī)范性，這也說明即興伴奏并不是雜亂無章的海闊天空，當(dāng)然也沒有像伴奏譜那樣需要精心設(shè)計(jì)并且嚴(yán)格按照規(guī)范要

10、求。因此，不僅要有章法，又要可以根據(jù)具體情況進(jìn)行比較靈活地運(yùn)用，這才叫即興伴奏。 鋼琴即興伴奏，是一門將鋼琴演奏技巧與即興伴奏理論融于一體的技能。要求知識面全，綜合素質(zhì)較高。根據(jù)歌曲的旋律、風(fēng)格特點(diǎn)等，短時間內(nèi)創(chuàng)作出恰當(dāng)?shù)暮吐暸c色彩與伴奏音型，是創(chuàng)作與表演相結(jié)合的綜合性藝術(shù)，豐富歌曲的二度創(chuàng)作，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。歌曲鋼琴即興伴奏是鋼琴伴奏中最實(shí)用、最簡便的演奏形式。它要求伴奏者將鋼琴演奏手法、色彩和聲等知識綜合起來，對歌曲進(jìn)行即興的藝術(shù)創(chuàng)作，突出、深化主題，對歌聲起到烘托、渲染作用，是音樂達(dá)到更高的層次。（二）即興伴奏的構(gòu)成鋼琴即興伴奏是一門綜合課。首先當(dāng)然應(yīng)具備一定的鋼琴基礎(chǔ)，按照教科書的

11、說法，至少應(yīng)當(dāng)具備相當(dāng)于拜厄后期或車爾尼599中期的水平。當(dāng)然，在實(shí)際學(xué)習(xí)之中，應(yīng)該使鋼琴技術(shù)以及即興伴奏技術(shù)同步發(fā)展。另外，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和聲同樣也是進(jìn)行即興伴奏時必不可少的一個元素。除了上兩門以及即興伴奏有一定的關(guān)系之外，最最主要的一件事情那就是要不斷地進(jìn)行大量的練習(xí)以及實(shí)踐。同樣，吉他中的扒帶對鋼琴來說也是適用的。 鋼琴伴奏的原理不僅僅是彈奏和聲的問題，其實(shí)在它的背后，還有如何選配以及用什么方法彈奏的問題，而配和聲又要結(jié)合具體作品的需要，這就還要又分析能力以及綜合應(yīng)用能力兩種能力，由此可見即興伴奏是一系列基礎(chǔ)知識技能應(yīng)用于此的具體體現(xiàn)。它主要反映了一個人的知識，技能，水平和綜合應(yīng)用能力，這就

12、需要在不斷學(xué)習(xí)以及不斷的反復(fù)實(shí)踐中不斷得到提高。即興伴奏的構(gòu)成有以下要素：鋼琴技巧；和聲基礎(chǔ)；伴奏音型；歌曲分析；綜合應(yīng)用能力。 一：鋼琴技巧：鋼琴即興伴奏所必須具備的條件之一就是鋼琴技巧，不會彈鋼琴的人是不會在鋼琴上彈伴奏的。但需要明確的一件事情那就是鋼琴技巧并不等于伴奏技巧，二者實(shí)質(zhì)上存在著一定的區(qū)別：前者主要是以機(jī)械練習(xí)來對樂譜內(nèi)容進(jìn)行再現(xiàn)的，而后者主要是指通過創(chuàng)造性的勞動完成歌曲伴奏的任務(wù)，使之與歌曲成為一個相輔相成的整體。 二：和聲基礎(chǔ)：即興伴奏屬多聲部范疇，當(dāng)然需要和聲基礎(chǔ)。而和聲水平的高低將會直接影響到伴奏的音響效果以及表現(xiàn)力。和聲選擇要結(jié)合具體的作品需要，處理好排列法，連接法，

13、省略音，功能性，色彩性，節(jié)奏感，表現(xiàn)力及和弦的結(jié)構(gòu)與和弦外音，和聲風(fēng)格等等一系列因素。這在和聲練習(xí)中有一定的規(guī)則，而實(shí)際運(yùn)用起來也是十分靈活的。另外，再加上有些問題在練習(xí)中找不到，但是在實(shí)際應(yīng)用起來又是必須處理好的。這也說明和聲基礎(chǔ)是比較重要的。 三：伴奏類型：掌握了一定的鋼琴基礎(chǔ)，和聲基礎(chǔ)，就需要采用一定的方式進(jìn)行一系列的陳述。伴奏音型就是和聲基礎(chǔ)應(yīng)用到具體作品中有規(guī)律的陳述形式，而這個形式是否運(yùn)用得恰當(dāng)，應(yīng)當(dāng)有一定的根據(jù)。比如鋼琴的性能，伴奏音型的特點(diǎn)與表現(xiàn)力，演奏方法，以及伴奏者現(xiàn)有鋼琴技巧的水平，應(yīng)用能力的水平等等，伴奏效果最終的好壞，除了和聲效果以外就是伴奏音型的應(yīng)用了。因此，創(chuàng)造性

14、的選擇好，設(shè)計(jì)好伴奏音型是彈好即興伴奏所必不可少的內(nèi)容。 四：歌曲分析：對歌曲體裁，形式，曲式，內(nèi)容的分析，是能否恰當(dāng)選擇和聲，伴奏音型的根據(jù)，就和聲而言，調(diào)性的明確，半終止，終止的確定及和弦結(jié)構(gòu)，和聲效果，風(fēng)格是否與歌曲上的內(nèi)容一致，都是對歌曲進(jìn)行分析來確定的。伴奏音型的選擇也是要結(jié)合對歌曲的分析，一首優(yōu)美的抒情歌曲以及一首堅(jiān)定有力的進(jìn)行曲，二者的伴奏音型往往是不一樣的，即使同一首歌曲在每一樂段之間以及從呈示發(fā)展到高潮再現(xiàn)的處理也是不可能是一直不變的。所以，從伴奏的需要出發(fā)，對歌曲進(jìn)行分析是非常必要的，尤其是對伴奏音型的選擇與應(yīng)用更是不能缺少的一個主要環(huán)節(jié)。 五：綜合應(yīng)用能力：綜合應(yīng)用能力主

15、要包括以下內(nèi)容，比如鋼琴技巧，和聲基礎(chǔ)，伴奏音型，歌曲分析四個方面的綜合以及即興的編配，與演唱者的合作，藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容。這個能力的培養(yǎng)以及鍛煉是能否彈好即興伴奏的關(guān)鍵所在。 （三）為流行歌曲鋼琴即興伴奏的特點(diǎn) 為流行歌曲鋼琴即興伴奏，不僅需要伴奏者擁有靈活的手指技巧，還具有自身的特點(diǎn)：即興伴奏與正譜伴奏有所不同，在正譜伴奏中，明確標(biāo)有音符、表情等記號，伴奏者只需完整地、富有感情地彈出來即可。即興伴奏與“即興演講”相似，拿到作品后，要根據(jù)其旋律、風(fēng)格、調(diào)式、結(jié)構(gòu)以及歌手的演唱形式等因素，即興創(chuàng)作并彈奏出相吻合的鋼琴伴奏。即興伴奏與即興演奏又有所不同，即興演奏具有更大的靈活性和伸縮空間，而即興

16、伴奏則必須依據(jù)歌曲的旋律譜進(jìn)行，是即興伴奏的具體表現(xiàn)受到了特定的制約。（四）為流行歌曲即興伴奏的要求 首先，鋼琴基本演奏及音樂理論知識，鋼琴即興伴奏必須通過鋼琴來表現(xiàn)，服務(wù)于歌聲，在歌曲旋律基礎(chǔ)上，充分利用音樂理論知識即興地彈奏出伴奏。色彩和聲是鋼琴即興伴奏中的靈魂，歌曲布局中，色彩和聲的選澤是否與歌曲內(nèi)容相符，直接影響到整首作品伴奏處理的目的性、合理性和完美性。例如：歌曲中國，中國，鮮紅的太陽永不落高潮部分恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用不穩(wěn)定的變和弦，增強(qiáng)了和聲的緊張性與傾向性，加大了和聲的力度從而有效地推動歌曲激昂、輝煌的情緒發(fā)展，充分展示出了作品的感情色彩。分析判斷作品風(fēng)格、調(diào)式調(diào)性的能力，準(zhǔn)確明了的分析作

17、品，會使作品具有整體性。分析作品能夠更好地把握歌曲的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格，在即興伴奏前，先對歌曲的曲式結(jié)構(gòu)有一個清晰的了解，就能更好地把握作品整體的伴奏框架，使之具有合理的整體布局，更加完善。運(yùn)用復(fù)調(diào)手法給予作品色彩性，根據(jù)作品體栽特點(diǎn)和歌唱的對象分別進(jìn)行一系列的處理。具體來說，抒情歌曲和藝術(shù)歌曲的伴奏手法不僅精致而且富有色彩，需要合理的運(yùn)用復(fù)調(diào)手法加以色彩，以增強(qiáng)作品的藝術(shù)表現(xiàn)力，提高伴奏水平。例如，歌曲友誼地久天長是具有強(qiáng)烈感染力的抒情歌曲，創(chuàng)作時，開始部分用強(qiáng)力度的和弦引出優(yōu)雅的旋律，在主旋律反復(fù)出現(xiàn)時可以根據(jù)演唱者不同的情感需要加以模仿復(fù)調(diào)，來烘托出歌唱者在這首歌曲中表現(xiàn)的特定思想感情。敏捷的思

18、維和豐富的想象力，為歌曲鋼琴即興伴奏具有即興性，可根據(jù)音符的起伏、樂曲背景與和聲運(yùn)動的需要來考慮鋼琴伴奏的音型與結(jié)構(gòu)。良好的心理素質(zhì)，在舞臺演出時常常會出現(xiàn)各種意料之外的情況。例如：演唱者跑調(diào)、節(jié)奏不穩(wěn)、音響失控甚至突然停電等，要求伴奏者在心理上要有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具有臨場發(fā)揮的本領(lǐng)，不能因臨場出現(xiàn)的小差錯而手足無措，影響音樂的完整性。三、鋼琴即興伴奏織體的基本類型與步驟（一）鋼琴即興伴奏織體的基本類型 伴奏音型是和聲基礎(chǔ)應(yīng)用與具體作品中有規(guī)律的陳述形式。根據(jù)旋律的內(nèi)容、情緒等設(shè)計(jì)、選擇適當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w是即興伴奏成功與否的關(guān)鍵。因此,伴奏者應(yīng)掌握各種風(fēng)格、各種情緒的伴奏織體,類型多種多樣，最基本的有三種： 第一種，柱式和弦伴奏織體：是指伴奏音型以和弦的原型或轉(zhuǎn)位奏出。莊嚴(yán)有力、氣勢宏大、激情豪邁。例如：歌曲義勇軍進(jìn)行曲，運(yùn)用柱式和弦來伴奏，能表現(xiàn)出中國人民的愛國和奉獻(xiàn)精神。 第二種，分解和弦式織體：是指伴奏音型以和弦的分解形式奏出，和弦各音按順序走向進(jìn)行變化的奏出。抒情流暢，富有歌唱性。例如：歌曲月亮代表我的心，選擇分解和弦伴奏，使歌曲流暢自然，具有如沐春風(fēng)之感。 第三種，低音式和弦織體：是指以和弦的低音與其他和弦音交替出現(xiàn)的奏出。具有很強(qiáng)的節(jié)奏感。例如：歌曲天地之間，運(yùn)用低音式伴奏，表現(xiàn)出了少年兒童愛動、天真的可愛形象。（二）鋼琴即興伴奏的步驟